【精華】藝術作文400字合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的藝術作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術作文400字 篇1
今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱為——藝術節。
這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子，因為在藝術節這一天，學校會提前擺好舞臺，放上音響，準備好投影機和閃光燈，接著在一個沒有下雨也不潮溼的天氣舉辦，藝術節嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術表演。很巧，這一次，我們班有幾個人都參加了表演，而且，表現都很好，那簡直是精彩絕倫啊！那讓我來說一說吧。
我們四年級有一個節目，叫《滿江紅》，但我認為最精彩的'節目是健美操的表演——《快樂飛翔》。
當主持人的話音剛落，頓時，掌聲像鞭炮似地響了起來，當健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動彈，所以臺下鴉雀無聲，臺上聲音四起，表演者們各個像踩著一朵白雲，在臺上翩翩起舞，舞蹈優美無比，節奏十分火熱，沸騰著觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進入高潮，觀眾的心越來越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮啊！激動啊！如今，不僅臺上翩翩起舞，臺下也在不停地舞蹈，不停地模仿著舞蹈動作，惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什麼原因，臺上的人好像總有幾個要摔倒似的，真是美中不足啊！不過這並沒有減去我看錶演的興致，在我眼中那只是一粒灰塵而已。
而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術節呀，我過得很快樂，你的呢？
藝術作文400字 篇2
在這一次的第二課堂活動中，我去了浙江美術館的敦煌藝術展覽，我主要觀賞的一塊內容是“發現藏經洞”，收穫頗豐。
藏經洞在當時並不叫藏經洞，而是被稱為“洪辯影窟”，洪辯的唐州僧人，被任為河西都僧統（其他僧人的領導），於公元862年下崗，就把裨室作為影堂，這個影堂是現在的第17號洞窟，即現在的藏經洞。
但是洪辯影窟為什麼改名叫藏經洞呢？我想：也許是因為裡面有許多的經書吧！
我一走進“發現藏經洞”的展廳，就感受到了濃重的古典氣息，彷彿真的來到了莫高窟。我的眼睛好奇地掃視著周圍，我看見牆上有許多的畫，上面畫的都是一些佛像，還有僧人，很多都是我從來沒見過的，雖然都是複製品，但是依然可以看出真品的輪廓，看著一幅幅精美的畫像，讓人不禁佩服幾世紀前人們的智慧。其中一幅畫吸引了我的注意：一幅千手千眼觀音像，在畫的中間危坐著一位觀音，從背後伸出很多雙手，每雙手上都有一隻眼睛，還拿著兵器，象徵眼觀六路，保護百姓。
看完這些畫，我把目光投向了陳列在玻璃櫃的'一些經文，雖然我看不太懂，但是我能從字跡上感到那些撰文僧人的感情，使我非常震撼的是，過了好幾個世紀，它們竟然完好的儲存了下來。
今天的敦煌藝術展之行，讓我瞭解了藏經洞的由來，也見到了一些古代的書畫，由此可以看出以前人們的智慧和創意！
藝術作文400字 篇3
暑假裡，我們全家去普陀山遊玩。普陀山真是個好地方。樹木蔥鬱，陽光充足，還有金子般的海灘。
第二天，我們乘快艇去了朱家尖，正好趕上國際沙雕藝術節。這時，金黃的沙灘上已經有了許多沙雕：猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應有盡有，於是我們一家三口也動起手來。我們試堆一座金字塔，我堆土，爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來，然後再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了，突然，由於媽媽用力拍了下沙子，金字塔倒了。我們並不氣餒，又繼續一鍬一鍬地挖，一鍬一鍬地堆、拍，經過許多次失敗，終於堆成功了。看著高高的沙雕金字塔，我彷彿來到了埃及，看到了世界八大奇蹟之一的`金字塔，我心裡是多麼高興啊！接著，我們又堆了些小蝦、小魚，來參加沙雕藝術節的人看到了彼此的作品，都互相祝賀成功。已經傍晚了，我們全家才懷著興奮的心情，戀戀不捨地離開了沙灘。
真想回到那一瞬間啊！這將是我童年記憶中永遠快樂的一幕。
藝術作文400字 篇4
我最喜歡的是爺爺奶奶從西安帶回來的瓷器——一隻駱駝。
這隻駱駝主要是褐色的，微微的呈現出一些白、藍、黃，它膘肥身健，它有一個小腦袋，留著一把長長毛，張著寬大的嘴巴，挺著它那粗壯的'頸脖，對天長久的長哞，圓圓的大身子上鼓著兩座“小山包”——駝峰，兩個駝峰如兩隻小兔子一樣，一動不動的站在那裡，它的中間足夠可以坐兩個小人了，駱駝的尾巴很短，未尾撮著一把毛，好似在搖擺，在驅趕牛蠅、蚊子一樣，四條粗壯的腿筆直的立在那，前腿呈有點彎彎曲曲狀，整隻駱駝精神極了。
這隻小駱駝有時會擺放在我的小房間裡，每當我放學的時候，它都會說：“小主人，你放學啦！歡迎回來！”當我休息好後，它又說：“快進來寫你的作業，不要誤了休息的時間”。發考試卷時，我考了一百分的時候，它會說：“小主人，你真棒！”考不好時，它則會說：“沒關係，千萬別灰心！”這是隻多麼瞭解我的小駱駝。
我喜歡我的小駱駝，因為為它給我帶來了吉祥和與眾不同的快樂。
藝術作文400字 篇5
在我們身邊，地鐵、公交車、飛機、工地裡的大喇叭，音樂廳裡的樂隊，在公園裡帶著收音機鍛鍊的老人，走在路上帶著耳機的年輕人，小朋友坐在播放著音樂的玩具車裡……
音樂以人類的語言藝術形式存在我們生活之中，它觸動著不同年齡、不同種族、不同膚色每一個人的心絃，世界因音樂充滿愛充滿激情，音樂讓每個人熱愛生命熱愛生活。人們在揹負著各種壓力時，音樂是恢復我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專輯：不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！BrunoCoulais音樂世界裡：
細膩的`感情體會著我們每個人的心情；
平穩的情緒淨化著我們每個人的心靈；
它把我們從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂是一面明鏡；音樂是鼓舞的號角；音樂是人類內心的寫照，它走進每個人的心靈感受人間最真情的律動，展現心靈深處最美的真諦！！！！
今天把我平時捨不得聽的《Himalaya》專輯奉獻給同學們，一起感受藝術的最高境界——音樂！
藝術作文400字 篇6
那天文學課，只見老師嚮往常一樣緩緩地走入教室，把常規事物搞定之後，問同學們：“大家零食都帶了嗎？”全班同學齊聲回答：“帶了！”什麼情況，是否不可思議？上課怎麼吃上零食了？這就是一節特殊的課。
上課時間光明正大的吃零食，乃舉“班”振奮之大事。曾經我耳聞目睹的知道一些同學上課偷吃零食的趣聞，可在課堂上如此光明正大的吃可是史無前例的。
首先我開始品嚐我自己帶的薯片，“薯片”顧名思議當然是片狀的。放於鼻間，吸一口氣，只覺一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中，細細品味，又覺一股蕃茄味貫穿口腔，使人沉醉。嚥下肚好一會兒，還是餘香滿口。細嚼慢嚥，細細品味，是一門吃的藝術。同時分享也是一門吃的藝術。我跟一位有巧克力豆的同學互相交換了零食。巧克力豆，扁扁地圓圓地，乍一看，好似一枚枚鈕釦；聞一聞，一股濃濃地巧克力香；我輕輕的'把它放入口中，用口腔的溫度與唾液將其融化，直致化為巧克力水，才慢慢嚥入。就感覺聖水穿腸貫肚，極為舒坦、愜意，這感覺美妙極了！
吃也是有藝術的，細嚼慢嚥，學會分享，會比狼吞虎嚥，自己獨享快樂多了。
