藝術品作文精華(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術品作文精華(15篇)

藝術品作文1

在我家客廳的酒櫃裡面,擺放著一件暑假是我和媽媽在容山商場買回來的工藝品。就是那頭橫臥著的烏黑頭髮的.老牛了?。

看!這頭瓷制的老牛,雖然不是景德名鎮的古董,但手工卻也精細。它膘肥身健,體形均稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛的凝視著前方,它的尾巴不是一般的往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

這是一頭橫臥著的老牛。設計者真是構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向後平伸,右後腿和左後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。 如果你們沒有見過它,一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。設計者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵著牛年財源廣進,大吉大利的意思。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!獨特得設計使這個普通的工藝品顯得不會單調了。

這個工藝品多麼精巧啊!我就喜歡它。

藝術品作文2

在我的書桌上,擺著許多漂亮的藝術品。其中,我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區的一個奶奶送給我的,我特別喜歡,所以就放在了書桌的架子上。

這個琉璃藝術品的形狀類似於橢圓形,裡面還做出來了一個海底世界的畫面。“海底世界”裡面有五條小魚,有一條是小丑魚,還有一條是小海豚,還有一條是長嘴魚,還有一條小鯨魚,還有一條是小銀魚。它們像五個小夥伴一樣,在這個“海底世界”裡玩耍。它們互相追逐嬉戲,有的鑽在藍色珊瑚礁裡玩捉迷藏,有的在比賽吐泡泡,看誰吐得又大又多。在“海底世界”裡,還飄著幾根綠油油的海帶,就像是給海底世界戴上了一根飄帶,漂亮極了!

在我寫作業的時候,有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上,我在這把它轉過來轉過去,仔細欣賞著這件藝術品。媽媽發現了我,說:“快點寫,別在這弄這弄那的。”我只好收回手,繼續埋頭寫作業。

這件琉璃藝術品,不僅美麗,而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術品!我更佩服做這件藝術品的'人,通過他們的巧手,把美麗的“海底世界”呈現在我們的眼前,有機會我要親眼看一看這件藝術品是怎樣誕生的。

玻璃藝術品那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

藝術品作文3

人生中,總有一件自己喜歡的藝術品。而我,也有一件自己喜歡的藝術品,就是一張木板年畫。

今年初,我在報紙上看到有一個地方能做木板年畫,於是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫。說起來其實很簡單。工作人員給我一張仿古紙,先讓我在第一個模具上放下,拿幹刷子刷一刷。刷了一下,畫紙上人物的黑色部分就從後面印上去了。喲,這個人那精神的臉和穿著鎧甲的身體出來了,看起來是個門神。隨後我放在另一個模具上刷,門神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈現在我的面前。看看,門神的.半個身子已經出來了。最後再在指定位置刷上綠色和黃色,盔甲印好了。整個門神年畫的過程就完成了。我興高采烈地買了下來,讓工作人員包裝好,帶回了家。

畫上的門神,一手持大刀,一手放背後摸箭袋。五彩的盔甲,給門神平添了一份英雄氣概。看到這裡,我自己彷彿也變成畫上那威武的門神。我戴上了合適的頭盔,穿上了那讓人敬佩的鎧甲,讓小偷們聞風喪膽。手摸箭袋,準備拉弓瞄準小偷們。為什麼?因為我是門神啊!我要要看好這個家。讓小偷們再也不敢過來。

雖然只是一張小小的年畫,但是這是對今年的一個美好回憶。

藝術品作文4

說起藝術品,世上樣式繁多,個個千姿百態。唯獨令我喜歡的是我家的那個——水晶球。

這隻水晶球有兩個拳頭那麼大,玻璃晶瑩透亮,內部底層設有一束藍色的花環,花環中間栽種著一棵樹,樹頂部頂著一個小球,小球在太陽光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發光。水晶球中央還盤旋著一個套環,環形有粗有細,姿勢呈坡形,近看它像一束水晶花,遠看更像一片藍藍的海洋。由於我的擔心,我怕被打破,有一次,我就把它放進了一個木箱裡。

可是,過了一段時間,忽然我想起了水晶球。於是我把它取出來,放在學習桌上。當我學習累時,我會捧起我喜歡的水晶球。看一看,望一望。此時,在愛不釋手的.同時,我就不由自主地想起它,它像一片知識的海洋,更像一片波濤洶湧的大海,海面上有一個人,帶著游泳圈,乘風破浪在大海里自由自在地遨遊,那不就是我嗎?我在知識的海洋裡汲取乳汁,努力向上。

就這樣,年復一年,水晶球每天伴我學習和玩耍,它也陪伴著我走過了許多個風風雨雨,水晶球我喜歡你。我們將會是永久的好夥伴!

藝術品作文5

“咦?爸爸,這是什麼?”“這是朋友出差給我帶回來的一件精緻的陶瓷工藝品。你看,很漂亮吧!”家裡的櫃櫥裡陳列滿了大大小小的工藝品。可我對它們並沒有多大的興趣,感覺它們就象木頭一樣,呆呆的,一點兒生機都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰”的工藝品擺放到我家的櫃櫥時,我一下就喜歡上了它,真是讓我愛不釋手。

它並不是獨一無二,但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上,兩隻被雕刻的栩栩如生的動物——鷹和蛇開始了一場激烈地搏鬥。只見那隻雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視著蛇,那向天空高展的翅膀好象正在扇動著,時刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了,怎麼看都象要進攻的樣子。但那隻挺著身子在岩石上盤旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不象進攻,又不象逃跑,好象只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進攻厲害,還是它的守厲害。它的尾巴在岩石上盤了三圈,上半截身子挺了起來,眼睛一動不動地盯著鷹的一舉一動,隨時準備躲避,後發制人。我此時也彷彿成了岩石上的一棵小草,默默注視著這場激烈的'戰鬥。

這個陶瓷藝術品不管是蛇還是鷹,是岩石還是小草,在我看來只是一種棕色塗染而成的,但這棕色卻是不同一般的棕色,棕得生機勃勃,棕得光彩奪目。 “鷹蛇戰”這個藝術品雖然是靜物,但卻讓我用心感受到了充滿生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇後發制人的智慧令我敬佩。怎麼樣,你們喜歡觀看這場鷹蛇戰嗎?

藝術品作文6

曾聽人說,大自然中有許多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峽谷,當然,還有蔚為壯觀的閃電。

那年夏天,我和遠道而來的哥哥正玩著電腦,突然,媽媽打電話來讓我們關掉電腦,理由是暴風雨快來了。聽了媽媽的話,我們關掉電腦,開始眺望遠方:濃黑色的烏雲元帥和脾氣暴躁的暴風將軍早已準備就緒,時刻準備進軍。烏雲元帥使出渾身解數,使天空漸漸暗了下來。過了幾分鐘,襲擊開始了:暴風將軍肆虐大地,烏雲將軍灑下暴雨,雷公則轟隆隆地給它們伴奏,風聲、雨聲、雷聲匯在一起,似乎在奏一曲勝利的凱歌。

沒過一會兒,閃電來了!它劃破天空,從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的`金光,猶如一條金色的巨蟒飛過天空,極具震撼力。我看見後,非常吃驚,目瞪口呆地說:“莫……莫非這就是……傳說中的……金蛇狂舞?”就在我說話的時候,又一條金蟒出現了:這是條“九頭蟒”,它筆直地站立於天地之間,以一點接觸地面。有了閃電,必定會有雷聲。果然,“轟!轟!”雷聲連響兩次,一聲比一聲響,十分具有穿透力。

兩條金蟒過後,天空中又出現了一條“基因突變”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白晝一般,連整個大地也為之震撼!在它出現的短暫時間裡,我覺得自己彷彿置身於一個白色的極樂世界,都要飄飄欲仙了。

這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術品。

藝術品作文7

在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術品吧,那麼今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術品——兵馬俑吧!

兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個非常簡單的圍巾,他的衣著上面是類似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我彷彿看到了戰士們在戰場上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個整裝待發的士兵一樣!

如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢,那麼我就在為你介紹的詳細一些吧!

當我看到這個兵馬俑的臉部表情時,我就認為他絕對是一個出色的士兵!因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁的,讓人讀不懂。、有是他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的痛恨;有時讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時讓人覺得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個工藝品的.人的技藝高超。她的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細膩的鼻子下面有這兩撮鬍子。這可見他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!

“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經在我的心底裡留下永不磨滅的印象!

藝術品作文8

我期盼已久的寒假終於到了,我迫不及待地把作業寫完。

懷著滿懷的好心情,來到了我姨家。剛一進門,弟弟馬上跑了過來,拽著我去觀看他的玩具。在他房間裡的小桌上,放著一件精美的藝術品。下面是一個“金字塔”形的底座,底座上面是雕刻精美、栩栩如生的一隻老鷹。老鷹的尖嘴在金字塔上,奇怪的是不論飛快地轉動它,還是猛按它的身體,老鷹在金字塔上就是不掉下來。這就像是一隻真的老鷹在展翅飛翔一樣,非常逼真。更奇怪的是還可以把老鷹的尖嘴放在手上或別的東西上,都能在上面轉動也不掉下來。這種東西既好看又好玩,還真是一項偉大的發明呀!

我覺得挺納悶,這是什麼原因呢?我就掂了掂老鷹,發覺它的頭部特別重,好像有一快鐵在裡面似的;它的兩翅及尾部特別輕。但我還是不很明白,就去問爸爸。爸爸說:“這是利用重心的原理,這隻老鷹的'重心在它的嘴尖上,因此無論怎樣動它,但它的重心都不會變,所以不會從支援它的物體上掉下來。”

我聽後似懂非懂的,以後我一定要好好學習科學知識,長大了做出更好的玩具和藝術品來娛樂和美化人們的生活,這件藝術品讓我永久不忘。

藝術品作文9

在我們家廚房的櫥櫃裡有一個醒目的盤子。這個盤子是我的媽媽買回來的,媽媽一直襬放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個盤子是正方形的,與其他圓形的盤子不同。一大片的白色中,有被雕琢的很漂亮的藍色,整個搭配的非常協調,越看越像古代皇上用的盤子!

這個盤子是青花瓷的,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓我愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那藍色的花紋有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。真是十全十美呀!這個盤子花紋較為簡單,跟電視中的青花瓷瓶子的花紋是差不多的;這個盤子不是那麼的鮮豔奪目,而是一般的白藍相間,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的顏色比鑲著奇珍異寶的盤子好得多,它以簡樸、素氣而引人注目。

盤子那樸素的.顏色使我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個盤子,為我家的菜餚增添了幾分姿彩,構成了:色、香、味俱全。因為陶藝工人豐富的想象力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

藝術品作文10

家裡眾多的藝術品當中,我最喜歡的就是媽媽從雲南帶回來的十二生肖瓷像。

十二生肖瓷像大小各異:小的只有拳頭般大小;大的.有人頭那麼大。仔細一看,不管是大瓷像還是小瓷像,上面的紋理都清晰可見,凹凸有別。這位雕刻師真是獨具匠心,把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。

十二生肖瓷像當中,我最喜歡小兔子了。兔子小小的,只有拳頭般大小,紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上,格外引人注目,短短的尾巴和小小的眼睛摸起來毛絨絨的。每當我作業做不來時,小兔子好像在說:“小主人,加油!”每當我偷懶,不做作業時,小兔子好像在說:“小主人,你不能偷懶!”每當……

“媽媽,為什麼老鼠最小卻排在牛的前面啊?”媽媽跟我說,從前在一個村莊裡,住著十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致認為牛最大,這時,鼠站出來,說:“明明我最大,這不公平!”老鼠為了證實自己最大,就叫著動物們跟著自己到街上走一遭。老鼠來到街上,正所謂“老鼠過街——人人喊打”人們看見老鼠,抄起傢伙,一邊追趕,一邊大叫:“打老鼠!打老鼠!”動物們跑回村莊,老鼠說:“看到了吧,人們都叫我大老鼠。”其它動物無話可說,只好讓老鼠當十二生肖之首。

我喜歡十二生肖瓷像。

藝術品作文11

我在韓國旅遊的時候,買了一件我非常喜歡的藝術品,是一個大將軍像,我看到它,就對它愛不釋手,所以就買下了這一個大將軍的塑像。

這個塑像是用錫做的,這個大將軍像有一把長鬍子,有一雙大大的眼睛,頭上戴了一個頭盔,上面有一個叉子似得東西,留著一簇紅纓。上身下身全是鎧甲,一身的'銀白色。他腳下穿著一雙鞋子,是雙高領靴子,他站在一個高臺子上,露出了勝利的表情。他左手拿著一把刀,拄在臺子上,而右手一下子叉著腰,居高臨下,臉上毫無畏懼。他的臉長長的,下巴尖尖的,一股英雄豪傑的氣概,威風凜凜的樣子,讓人平添了一股勇氣,一股什麼都不怕的精神。

這位大將軍,有著讓人生畏的英雄氣概,也有著讓人佩服的英雄事蹟。這位大將軍是朝鮮半島的抗日英雄。他曾經帶領士兵奮血殺敵,在抗日戰爭中打敗了日本一次又一次的進攻,把日本人趕出了朝鮮半島,是朝鮮半島有麼的將領,打退了日本人一次又一次的進攻,讓別的國家的人都知道他的名字。他叫李爵臣。他生於1545年,死於1598年,後來,朝鮮半島分成了朝鮮和韓國,被韓國的國王封為忠武公,他保護了韓國,他的美名也流傳外國,也是韓國人所佩服的。

這一件大將軍塑像,是我最喜歡的一件藝術品,它外工精美,威風凜凜,他的樣子永遠刻在我心裡,讓我永遠也忘不了這一件藝術品。

藝術品作文12

我身邊的藝術品有很多,如:做工精緻的茶葉盒,七隻可愛的瓷天鵝,用裝飾繩編成的掛件……但要說我最喜歡的,就莫過於那隻存錢罐小瓷熊了。

這隻小瓷熊是表姐琪琪送給我的七歲生日禮物,因為它的.模樣十分可愛,雖然多次搬家,但我一直把它作為我最心愛的夥伴,帶在身邊。

還是讓我介紹一下我的小夥伴吧。小瓷熊端坐著,全身佈滿了粉紅色的絨毛,摸上去感覺毛茸茸的,非常舒服;小熊的絨毛在光線的照射下,能夠顯出不同層次的色彩,像彩虹一樣絢爛,漂亮極了;它歪著大腦袋,豎著圓耳朵,烏黑的眼睛瞪得老大,看它那胖胖的樣子,應該非常貪吃,也許它正在思考著晚餐應該吃些什麼美味;淡粉的小嘴抿著,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑;它的鼻子與眾不同,是一個大大的棕色心形,顯得十分可愛。它胖乎乎的小手裡,抱著一個藍色的心形枕頭,上面用綠色的英文寫著“LOVE”,我知道,這個英文字母的含義是“愛”,通過節儉儲蓄,不亂花錢,尊重父母勞動成果,也是關愛和回報父母的一種形式。

我喜歡我的小夥伴,不僅僅因為它模樣嬌憨可愛,而且它讓我理解了節儉的意義和愛心的表達。

這就是我喜歡的小夥伴——可愛的小瓷熊。

藝術品作文13

我有一個雕塑娃娃,它是在我過聖誕節的時候媽媽送給我的禮物。

它的樣子非常可愛。它穿著一件粉紅色的連衣裙,赤腳站在舞臺上。它的脖子裡有一圈鮮豔的玫瑰花,所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著一頭深褐色的捲髮,紅潤潤的臉上嵌著一雙烏黑髮亮的`大眼睛,在眼睛的下面,有著一個俊俏的鼻子,紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著。活像一個美麗的白雪公主呢!玫瑰寶寶的頭上有一隻潔白的小鴿子,正在它的頭上高聲歌唱。

有一次我正在整理我的課桌,突然,玫瑰寶寶摔在了地上,失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了,爸爸安慰我說:“沒事,我用膠水把它的舞伴找會來就是了,不過它可要住院幾天喲!”就這樣,我已經2天沒有見玫瑰寶寶了。第三天回來,我驚喜地發現玫瑰寶寶出現在了我的課桌上,我高興得手舞足蹈!從此以後,玫瑰寶寶再也沒有掉在地上過。

玫瑰寶寶不僅在我孤單的時候陪伴我,而且使我好好學習,成績步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。

藝術品作文14

我家有許多出去旅遊帶回來留做紀念的工藝品,其中我最喜歡的是一個音樂小帆船。

這個音樂小帆船是我媽媽的學生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木製成的,既結實又環保,底座是黃色的,帆上的顏色五彩繽紛,好似一條小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一個“心”形的框架,框架裡面又有兩個緊緊相連的心,象徵著大家心心相通;愛神丘位元的一隻神箭從中間一穿而過,真是寓意深廣。想聽音樂的時候,只需扭動幾下那個“心”,優美動聽的音樂便會從裡面輕輕飄出,那音樂,輕柔舒緩,好似平靜的湖面,讓人陶醉其中。

這個小帆船很快就成為了我家中的一員,電視電腦什麼的和它一相比,似乎都褪了色。每天,寫作業的時候,我都會把它放在面前,時不時地聽它演奏那而動聽的音樂,讓著音樂驅走我的倦意,陶冶我的情操。

媽媽告訴我,這個工藝品有著深刻的含義,帆船代表著我在人生的道路上已開始揚帆啟航,去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的情操,高尚的品質,我一直記著媽媽的話。

至今,這個小帆船依舊伴隨著我,成了我的'好朋友。每當我遇到挫折的時候,我就會坐在它面前,細細地端詳著它,聆聽著那美妙的音樂,回想著媽媽地話語,品味著它的深刻含義,瞬時間就會精神抖擻、信心百倍,揚起了的理想的帆。

我喜歡我的小帆船,它會成為我永遠永遠的好朋友!

藝術品作文15

我有許多喜歡的工藝品,但是我最喜歡的還是我的筆筒。

這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物,雖然這筆筒不怎麼引人注目,但它的雕刻非常地細緻。它主體就像一座小房子,它有窗子,窗子上面還有一隻小龍貓,龍貓手上拿著一本書,津津有味地讀著。仔細看你還會覺得那隻龍貓在翻著書呢!如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連線著一盞吊燈,雖然不亮,但看上去,隔著下面的小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著,而且還能夠移動。

我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口,我輕輕地敲門,“咚咚”龍貓聽見了便來開啟門讓我進去。我走進屋子,它給我倒了一杯茶,我環顧四周,看到一本書放在桌上,四周都有書櫃,書櫃上排放著一本本整齊的書,像是去春遊排著隊的.小朋友們一樣。並且上面標著個小字,有小說,名著,童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地,津津有味地看著書……

隨著時間一點一點地過去,媽媽叫醒了,讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆,還給我的生活帶來無窮的樂趣!每當無聊的時候,我都會看著這個筆筒,然後拿起一本書和龍貓一起細細品讀。

我愛我的筆筒,它已經成為我生活中不可缺少的一部分,它陪我走過五年,並且成為我最親密的朋友。

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