身邊的藝術作文【彙總15篇】

來源:果殼範文吧 1.33W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的身邊的藝術作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊的藝術作文【彙總15篇】

身邊的藝術作文1

六年級第八單元身邊的藝術:我喜歡的工藝品(附評語)

我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結,儲錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個漂亮的八音盒。

這個八音盒上面是兩隻用玻璃製成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那麼花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩隻天鵝下面是淡粉色的轉盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉動最下面的底座就可以播放出優美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時漂亮的天鵝也將隨之轉動起來。還有一個按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝,此時關上燈來欣賞更是別有一番風趣!

我非常喜歡這個漂亮的.八音盒。有時我在寫作業時聽一聽,它能讓我開拓思維;有時我在心煩時聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時我在睡前也聽一聽,它能讓我儘快進入甜蜜的夢鄉。

我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。

身邊的藝術作文2

我們身邊都有藝術,也許是藝術品,也許是其他的藝術,在我的身邊就有有關藝術的事情發生,讓我來說說吧!

我也不知該從哪裡說起了,那天,我看見趙學溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動聽,從那天起我就下決心要和她學笛子,趙學溢也很爽快的答應了,每天晚上我都認真的去聽去學,可是我發現笛子不是那麼好學的,我開始討厭笛子了,為什麼在趙學溢的手裡就能吹出美妙的音樂,在我手裡卻只能發出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那裡靜靜的的.躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀。”又好像在那裡嘆氣:“哎,你怎麼能這麼快就放棄呢。”我心裡有一絲不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習著,又向趙學溢請教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過一段時間,我又學會了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開心,越吹越喜歡,我要繼續努力,爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學溢,是她不斷的鼓勵我,也是她讓我走向藝術的道路,我一定不會辜負了她對我的期望,繼續努力學習。

身邊的藝術作文3

書法,雖沒有音樂的餘音繞樑;書法,雖沒有繪畫的栩栩如生;書法,雖然沒有雕刻的引人入勝。但是,書法獨具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養性。

有一天,我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽,看著這剛勁有力的毛筆字,我便對媽媽說道:“我也想學毛筆字,行嗎?”媽媽聽了我的話後,若有所思。幾天後,媽媽幫我報名了練毛筆字的補習班。

一開始寫毛筆字的時候,難免不出問題:我剛接觸毛筆的'時候,在我沾好墨汁以後,毛筆就像不聽指揮似的,一直在我手中晃動,不時還有幾滴墨汁掉了下來,不偏不倚地落在我的衣服上。在我準備寫字時,原本雪白的衣服已經變得烏黑一片了。

好不容易開始寫毛筆字,誰知,毛筆一碰宣紙上,就把紙給戳破了。在寫字時,要麼是橫不平,要麼是點太小,這時候我就開始放棄了埋怨自己為什麼寫不好,當我抬起頭來:看見了一行毛筆字:“不經歷風雨怎麼能見到彩虹!”對,沒有困難的磨鍊,怎麼會有加倍地努力?我重新拿起筆來,沾好墨汁,開始寫字。這次我堅定了練好字的決心,一筆一劃慢慢書寫著。筆畫歪了,再來!就這樣一次一次地練習著!經過不懈努力,我越寫越好。當然我寫得這麼好,和我自身的努力是分不開的!

現在我越來越喜歡書法這門藝術了,它給我帶來了無窮的樂趣,讓我更加快樂!“梅花香自苦寒來!”我相信只要堅持不懈,就會練得更好!

身邊的藝術作文4

我是一個熱愛畫畫的人,現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩揹著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,裡面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然後給老師看,雖然畫得不怎麼好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學過畫畫”“沒有”媽媽說。後來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然後讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力著……

我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的.老師,它遠遠超過責任感!博大精深的根雕。

身邊的藝術作文5

“藝術”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究物件,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。

如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,髮型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的'人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裡的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別緻的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。

如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間佈置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

往往一些小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。

身邊的藝術作文6

我身邊的藝術多得是,讓我記憶最深的還是學習吹笛子。

到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當時我特別激動。最後我是笛子特色班。

老師先介紹都有什麼,我就認真的聽,聽到這麼多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術特色班,因為人滿了,所以最後就到了笛子特色班。

一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以後就可以正式錄取了,到了那裡,我對那裡很是陌生,不知所措。

時間過去的很快,我漸漸熟悉了這裡的一切壞境,我就開始認真的學了。但不好的發生了,每次老師交代的`任務,總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時真不想學了,這是,特色班的一個同學走過來說:“在幹什麼呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學不都是這樣嗎,學不會不要放棄,你看他們都在認真的學。如果你不會我來教你。”就這樣,我就跟他一起學,時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。

時間慢慢的過去了,每當老師交代的任務,總能完成,老師當時還有個規定,如果吹得通過,下課就可以到老師那裡另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領著。漸漸的,我知道學藝術的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

這就是我學會藝術的過程——吹笛子,大家以後一定要熱愛藝術。

身邊的藝術作文7

音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

現在的人們,常常揹負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰鬱。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎麼了,平時不愛音樂的我也喜歡聽音樂,或許音樂真的是我們的心情。

不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的'心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的夥伴。

在我們的身邊,音樂是最你能理解我們的藝術,我身邊的藝術,就是音樂。

身邊的藝術作文8

羅丹說:生活不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發現而已。

我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多麼的引人注目啊!它一直在受人們的'關注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個部分就顯得比上、下部分細,所以才會被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍著,這些白色的鋼管旋轉而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那麼的潔白和美麗啊!

在晚上,廣州塔散發著彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發出來。我從遠處望去,廣州塔就像一根會發出彩色光芒的魔術棒,從近處看,它又像齊天大聖孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發出的光芒,把整個廣州的天空都染成彩色的,已經成為我們身邊美麗無比的藝術。

生活中的很多藝術。只要我們仔細的去發現和探索,美麗的景色就會呈現在你眼前。

身邊的藝術作文9

走進我的房間,最吸引你的眼球的是擺在我書桌上的一件工藝品。

家裡有許多工藝品,而我唯獨最喜歡的就是這件工藝品,兩年前爸爸在普陀山給我帶回的螃蟹沙雕。當我第一眼看見藝術品時我說了一句話“這螃蟹會爬嗎?” 這件沙雕不大,長二十公分,寬十五公分。螃蟹全身呈金黃色,遠處看上去好像撒了金粉,金光閃閃,螃蟹這一修飾,像穿上了金色的戰甲。螃蟹的眼珠凸大,看起來炯炯有神,目視著每一個接近他的人。它的倆只大鉗子,一直都舉著,隨時準備與來侵犯他的人進行反擊。其他八隻腳在沙灘上比劃著,在看戰地線似的。在螃蟹的身後有一片汪洋大海,海,不是風平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一條跳動不息的脈搏,有一腔奔流不息的熱血。大海整體是用沙來作鋪墊,上面撒了許多藍色的金粉,用工具刻畫的波紋就像大海里翻滾的浪花。在汪洋大海還有一個泛著紅光、金光萬縷的`太陽,充滿了寧靜、安詳的意味,在太陽的照耀下螃蟹顯得更生機勃勃,凝神看它的腳,彷彿還在動,向我打招呼呢。太陽射出萬丈光芒,海水把它折射成千萬條耀眼的光帶。大海與沙灘之間隱隱約約有一條線,仔細一看上面像有水——潮水。沙灘上的每一個物都有生命的。如果不看沙雕的邊框,整的認為自己在沙灘上呢。

兩年後,我想我已找到兩年前我自己給自己出的那道題:“這螃蟹會爬嗎?”答案是:“這螃蟹有生命,它會爬的。”

身邊的藝術作文10

每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家,他能把世界的一切變得更完美。

春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的'白雲在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

湖泊。寧靜的夜裡,冷月伴著清風,把自己稀疏的冷影鑲入碧綠平靜,幽深的湖面。清風伴著冷月,用纖細的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、簽名檔

雨後,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來……

河流。流水輕輕地流淌著,不一會便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之後在歡樂聲中大笑而去。

……

自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等於享受了人生的完美。

身邊的藝術作文11

在我的記憶深處有這麼一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時候學吹簫時的事。

我現在能有一身吹簫的本領,我在吹簫的背後可是下了一身苦功夫呢!記得小時候,每當哥哥無聊的時候,他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番,過過癮,那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以後,每當我經過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。

時間長了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的'簫拿出來,仔細端詳一番就吹了起來,可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞裡去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的祕訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著,儘管吹的口乾舌燥也堅持著練習。冬天寒風刺骨,人們都在被窩裡蜷縮成一團,我對簫的熱愛戰勝了寒冷,於是我拿著簫在房間裡練習,雖然我的手指已經被凍得通紅,嘴也已經吹裂了,可我從來不喊一聲疼。日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我經過艱苦的練習終於能吹出美妙動聽的音樂了。

藝術是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術,那我們的生活會變得多麼枯燥乏味呀!

身邊的藝術作文12

藝術品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。

以前我唱歌老是跑調,我身邊的小夥伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現在的我唱歌非常好聽,身邊的小夥伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:

我很崇拜電視裡的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調變成電視裡的歌星一樣。我就跟媽媽說我想報音樂班可是媽媽不讓我報音樂班,我費勁心思才把媽媽說服了。

到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點了我們進去了老師說來我聽聽你們唱的怎麼樣,你先來,對我唱一小段大家都笑了有什麼可笑的.,下課鈴想起第一節課什麼也沒學著可是第2第3節課學的不錯了回到小區我在小夥伴唱了一小段小夥伴都羨慕我。

我愛音樂,我愛唱歌。我願美妙的音樂充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優美的歌聲。

身邊的藝術作文13

夏夜裡,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日裡,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。 我是一個“馬大哈”。人家都說……

夏夜裡,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日裡,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….

上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。

我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細心了。可我就是與眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數落個沒完。

上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業本怎麼不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的'螞蟻一樣。可是任憑我怎麼尋找,怎麼呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當我樂呵呵的接過本子時,卻發現媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

我的預感就是靈驗!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內容十分廣泛,可以從人生哲學到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從裡面傾聽到了愛啊!

誰會喜歡訓話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那麼,這些人還沒有學會傾聽,它是一門藝術,它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。

每一個人都是藝術家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛!

身邊的藝術作文14

我們身邊的藝術有很多,只是我們沒有發現而已,每個人都是一個藝術家,大藝術家的靈感都是來自於大自然,大自然也是一個藝術家,他能把世界的一切都變得更加完美,藝術的型別有很多,比如攝影,建築,書法,音樂,舞蹈。我最喜歡的就是舞蹈了,每次我看著舞蹈老師那優美的舞姿,我就特別特別的羨慕,我在想我什麼時候可以像他這樣在舞臺上那樣的優美。舞蹈是人的身體按一定節奏進行連續性動作的藝術,我在跳舞的時候,我每次有不好的心情的時候,我的心情和情緒都會變得特別好,同時我還會在我快要考試的時候,我會直接宣洩出我自己的感情。

其實在一開始的時候我小時候練過舞蹈,但是到了下橫叉的時候才發現是那麼那麼的疼,所以我便放棄了,但是到了國中的時候我又開始繼續練,到了國中的`時候我的意志力堅強了一些,我每次都想放棄,因為實在是太累了太疼了,但是我也想到失敗便是成功之母,我一想到我以後會以優美的舞姿站在最高的領獎臺上,當我開始跳舞的時候,當我開始跳我第1支舞的時候,我的腿不直胳膊不直,手不知道往哪裡放,但是我卻認真的學到了慢慢的我只要有課餘的時間我都會跳舞,我也不知道自己是什麼力量激勵著我。或者是受了什麼刺激吧,但是到了後來我跳了10多隻舞的時候,我才發現胳膊就不自覺的直了,腿也是什麼都變得更好了。

這就是身邊的藝術,看吧,身邊的藝術就是這麼的簡單。

身邊的藝術作文15

我們經常把藝術掛在嘴邊,那到底什麼是藝術呢?我們的祖先在很久以前就弄明白了:他們把餵馬的勺子變成了藝術;他們把普通的泥巴變成了藝術;他們把平凡的紙張變成了藝術;他們把熔化的糖漿變成了藝術……我們的祖先是這樣的聰明!於是,我懷著崇敬的心來到了展覽館。

展覽館裡的藝術品真是數不勝數。那一個個馬勺臉譜,有的面容和藹,會讓你不由得想去親近它;有的面容猙獰,好像隨時都會把你吃掉。再看那一個個泥人,講述著《西遊記》《三國演義》等故事,栩栩如生、生動傳神……突然,旁邊的一件東西吸引了我的眼球。原來是皮影。

皮影起源於漢代,一種非常古老的傳統戲曲藝術。看那些皮影,身著紅色印花綴絲衣,腿穿金色花紋流蘇褲,顯得那麼華麗、漂亮。仔細觀察,那誇張的`寬鬆衣袖在柔和的線條的襯托下顯得那樣逼真。

這個老婦人皮影的臉上充滿著慈祥,眼睛注視著前方,像是在看她那心愛的小孫子。她的嘴微微張開,好像在說話,她一定在跟她的親人愉快的交談。她的胳膊往前伸,手裡既像是拿著一些餑餑,正施捨路邊的乞丐;又像是在給一個迷路的行人指路;還像是要牽著她的孫子,悠然自得地去散步。皮影做得這樣惟妙惟肖,讓我讚歎不已。

一抬頭,我看見了一塊熒屏。上面播放著各種各樣的皮影戲,演繹著各種故事。他們是那樣地生動,我看得流連忘返。

皮影作為一種古老的傳統藝術,讓我難以忘懷。

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