藝術節作文9篇【經典】

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的藝術節作文9篇,希望對大家有所幫助。

藝術節作文9篇【經典】

藝術節作文 篇1

學校的藝術節到了,老師讓每個班出一個拿手的節目,由校長親自審閱,並決定通過與否。

班裡幾個身材婀娜多姿的女生,每天一下學就開始翩翩起舞,在一旁說相聲的兩個男生,文質彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會神,充耳不聞。

女生們跳舞,跳得輕盈優雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把摺扇,倒有點老北京的味道。

兩個節目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習。可一個班只能出一個節目。男生和女生開始爭論不休,彼此互不相讓,認為自己才是最好的那個。爭執不休的情況下,只好投票定輸贏。

操場上,女生伴著被風颳得四散的'有些聽不見的古風樂曲翩翩起舞,她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個男生賣力的表演著相聲,把每個表情每個動作都儘量打造完美,因為一個表情不到位,就會影響整體的效果,要做到完美無瑕。

在緊張地無記名投票中,相聲一連串唸了好幾遍,最終果然是相聲多個“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話,男生們得意得歡呼雀躍。

老師見狀,立刻說起了道理,“咱們班不管誰上,都是為了班級去爭光,沒必要計較誰上誰不上。”老師又怕女生太傷心,立刻給學校那邊打了電話,與校長溝通了一下,校長還挺善解人意,同意讓兩個節目都來審查。大家都說是風把配舞的音樂刮沒了,才讓效果差強人意,其實這舞蹈非常好。

週五,女生們畫了淡雅的妝容,男生們充分準備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個節目通過,我們都期待著,因為他們都是為了班集體的榮譽。

藝術節作文 篇2

這幾天我們拼命練歌,為的是在藝術節裡面能有一個好的成績,為班級爭光,在藝術節的前一天晚上,我就十分的緊張怕自己唱不好啊,怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著了。第二天在我被鬧鐘弄醒時,我就知道了該逃的逃不了,不過一過去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱,這樣也算可以讓心靜一靜了,哎!不好當,在聽完了一部分演奏後,我旁邊的同學有點嫉妒的意味了,對我說他們彈得好好哦,我要多學學要考級下一次藝術節一定要上,其實我也有一點嫉妒了,人家彈得這麼好,哎!還是先考慮唱歌吧,於是演奏我都沒有怎麼在聽,只是在舞蹈比賽時我被迷住了。

第一個是鄭曄跳的,跳得很好,又讓人羨慕嫉妒恨了,嗚嗚,不過下面的更好可憐的的鄭曄,不過我感覺到了,她很努力在跳了所以不管結局怎樣,在我心中她是最棒的,早上的比賽就這麼過了,而我們迎來的是大合唱,先是那倒黴透頂的化妝,這是我第一次畫成呢麼濃的'樣子,那些男的反而無聊起來一個個在裝人妖,而我們女生都去了廁所裡一趟,看到了自己的樣子不住的心疼,可是為了比賽,為了班級的利益沒辦法。

在到了那裡,我的心十分緊張,時間總是哪兒麼快,一下子就輪到我們班級裡了,我是排頭第一個,我緊張急了,想起了老師的話,把下面當成白菜西瓜,就不緊張了,還要笑於是我就在笑著,不過我覺的自己的笑有一些僵硬於是讓自己的笑變的溫柔一點,每一個細節都做到最好,可是我們最後只得到了三等獎,但我們努力了。

這一天我們過的很充實,很滿足,下一次藝術節希望會有一個全新的我們,加油。

藝術節作文 篇3

今天,我們舉行了第十七屆風箏藝術節,我和樸誠傑被選上了,我很高興。

今天吃完中午飯後,就直接去了操場,看操場裡,人山人海,場面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準備就緒。

當第一個年級放風箏的準備好了之後,隨著一聲清脆的哨聲,風箏們立刻飛向天空,剎那間,操場上沸騰起來,學生們歡呼著,有的`甚至還跳了起來,歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什麼事歡呼聲,什麼是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個藍色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場比賽。

過了一會,該我和樸誠傑了,我們很快的準備好了,班裡的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負了班裡的期望——我們到了最後,卻不幸被纏住了,結果過線卻斷了,結果直接劃去了分,還是我這個助飛手當的不好,不合格,才讓班裡失望了。

今天,我很遺憾,也很開心,因為我和樸誠傑,尤其是樸誠傑,我們努力過,拼搏過了,所以,我並不是很遺憾。

藝術節作文 篇4

今天,是我校的“校園文化藝術節”,也是同學們展現自我的好機會。

可參加的專案有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的.同學們參加了“現場手抄報製作比賽”。

上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的專案了。我呢,也來到了現場手抄報製作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手製作起來了。

我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鍾後,塗好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領導來參觀我們的手抄報,每經過一位同學,便便會心的點點頭。

比賽結束後,看著自己創作的手抄報,我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事,就一定會成功。

藝術節作文 篇5

中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍佈。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。

古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩聖”杜甫……直到現代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……

我們應該多讀讀中華文化的書籍。

今天是藝術節。我們舉辦了一個“別樣”藝術節,什麼唱歌呀,跳舞呀,統統都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術節。就是各種《詩經》、《百家姓》、《弟子規》什麼什麼的!有同學問了:“藝術節只表演文化,那有什麼意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶製情操、增多你大腦裡的文化知識。再說,“文化”藝術節不一定是背古詩,背詩經啊!也可以是表演關於“文化”的節目!

“噓——”節目開始了!

第一個節目是關於《百家姓》的'小品。此時此刻,耳邊迴盪著《百家姓》裡的內容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》裡的內容了。啊!節目演完了!光在想《百家姓》的內容了!節目一個字也沒聽進去!唉!再演一遍吧!

第二個節目是背誦《論語》節選。當那個人背的時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的心中迴盪著。

第三個節目跟第一個節目一樣(不是節目一樣,而是我一個字也沒有聽進去)。這個節目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心裡一直想著內容,體會著小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節目演完了,我又後悔了!但後悔莫及呀!世界上沒有後悔藥啊!

第四個節目是背誦《弟子規》節選。那個同學背的很流暢,大概是我學問疏淺,沒有背過《弟子規》,所以我只能牙牙學語,那個同學背完之後,我感覺《弟子規》非常深奧,十分耐人尋味。

中華文化從公元前20xx年到今天,已經傳承了4000多年的歷史,作為一個炎黃子孫,我們應該保護這歷史長久的中華文化,並要把它傳承下去,使中華文化更加發揚光大!

藝術節作文 篇6

藍天剛浮出第一朵亮麗的雲彩,淡淡的陽光照亮了沉睡著的城市,我便起床了,興奮的心情讓我很快到了學校。

今天是一年一度的藝術節,我邁著輕快的步伐走進了紫藤架,紅彤彤的燈籠和鮮豔的五星紅旗更增加了不少節日氣氛,每個同學的臉上洋溢著燦爛的.微笑。到了下午,令人期盼已久的時刻終於來臨了。

我們排隊來到操場,過了一會兒,藝術節拉開了帷幕。我的好友小戚也是表演節目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂響起來了,裝扮一新的小戚閃亮登場,她隨著音樂節拍走上舞臺,開始了她的演唱。別看她人不大,唱的可有模有樣,氣勢十足,我不禁也在心中輕輕地唱了起來。但享受的時間總是那麼短暫,不一會兒一曲結束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音發揮很酣暢淋漓。“太棒了!”我情不自禁地脫口而出,帶頭鼓起掌來。

接著蘇格蘭來賓們表演了舞蹈。他們男女搭配,翩翩起舞,那歡快的音樂讓同學們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語言不通,但音樂、舞蹈、快樂瞬間把我們拉近了。

還有許許多多精彩的節目令人大飽眼福……

很快藝術節結束了,我還意猶未盡。這次藝術節猶如星子劃過夜空,給我留下了美好回憶。

藝術節作文 篇7

藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午就是美術類的比賽,下午就是音樂類的演出。

再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真就是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的衝到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速衝到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的.,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……

下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終於到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終於變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。

藝術節作文 篇8

5月30日,一個特殊的日子。在這個日子裡,我校舉行的第二屆校園文化藝術節閉幕式即將開始。

清晨,淡白的天光灑落到每個角落,也給舞臺添上了一層夢幻的白色。我們踏著歡快的步伐,迎著和煦的春風,來到操場。

閉幕式開始了,一個又一個好看的節目呈現在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級的一個班級的同學帶來的一首英文歌曲,僅僅只有三年級就可以唱得這麼好,這一定是在這一次英語歌曲的比賽中獲得冠軍的`班級吧。

看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時我們四年級,參加了英文歌曲比賽。那時的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮鬥。每天,老師都會和我們一起練習,一起排動作,在排練的過程中,我們無一次不是那麼努力,那樣充滿希望。還記得比賽前一天,我激動得睡不著,無論如何都按捺不住我心底的那一份興奮,於是我便開始不停地唱歌,練習舞蹈,生怕明天會忘記,會緊張,而取得不好的成績。

比賽的時刻終於到了,我們是六年級的最後一個班,也是最後一個出場的。前五個班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺。音樂響起,我望著眼前的觀眾,怎麼辦?他們都在看著我,我不由縮了縮身子,手腳也開始發抖了,聲音也顫抖了起來,旁邊的那位同學看到我這個樣子,牽起了我的手,輕輕地說:“不要想其它的事,把你的全身心都投入進表演,加油!”我便將心放了下來,似乎不緊張了,我微笑了起來,那位同學看到了我這樣,對我說:“我沒說錯吧!”……

比賽結束了,我們班取得了第二名,雖然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來的!

想到這兒,我不禁往後看了看那群臉上洋溢著快樂的同學們,心裡多了幾分依戀之情……

藝術節作文 篇9

4月11日—是我校一年一度的春遊,我班同學揹著一個個“食物超載”的大書包,脖子上掛著手機和相機,冒著雨從家裡“翩翩而來”。

冒著雨,我們下了旅遊大巴,來到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊嚴而肅穆,同學們鄭重地把小白花放進花籃裡,接著,再繞著巨大的烈士墓以逆時針走了一圈。

冒著雨,我們乘車去了位於白雲山腳下的廣州市藝術博物館。走進博物館,裡面靜悄悄的,我們輕手輕腳地走上二樓,來到了馬思聰藝術館。藝術館內放滿了樂器和樂譜,他們都是藝術家生前的'寶貝。……各位名畫家的山水畫、人物畫栩栩如生,活靈活現,好像真的一樣……冒著雨,我們回到了學校進行“大食會”。課室在此起披伏的喧鬧聲中開始了品嚐大會,我們邊看著動畫片邊交換著各自的美食,好開心哦!

春遊在雨滴滴滴答答的聲音中結束了。窗戶外的雨滴是冷冰冰的,但是我們的心是熱乎乎的……

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