藝術工作計劃範文合集10篇

時間流逝得如此之快，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編整理的藝術工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

為充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設和日常訓練，打造精品節目，使藝術團成為成為我校校園文化的一面旗幟。現制定藝術團工作計劃如下：

一、指導思想

藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨，豐富學生的藝術活動，增強學生的藝術素質，提高學生審美能力。以科學的態度，創新的精神，紮實的工作作風，開展藝術學科的各項工作，努力開拓我校藝術教育的新局面。

二、訓練目標

藝術興趣小組是學生非常樂於參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習藝術的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

三、學生基本情況

本次參加藝術團的學生有老隊員和新隊員，由於學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是舞蹈上軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步開展。

四、訓練內容

1、經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務於平日的舞蹈之中。

2、合唱的訓練主要通過聲音的訓練、集體演唱的鍛鍊，來了解合唱的意義和價值。同時通過樂理知識、視唱練耳、動作表演等輔助練習引導學生建立合唱學習的感念，認識合唱內容的多元性。

五、訓練時間：每週五下午社團活動時間（單週舞蹈，雙週合唱）。

六、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準備。

一．指導思想

本學期，音樂、美術學科以市教科所、局教研室20xx年工作計劃為指導，繼續以深化藝術課程改革為核心，以課堂教學的有效性為切入口，深入開展藝術教育教學研究，提高我區藝術教育質量，建設一支能滿足藝術教育需要，又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍，促進我區學生全面和諧發展。

二．主要工作

（一）深入開展課程改革實驗

1.繼續貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，加強藝術課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊上足音樂、美術課。

2．繼續深入學習音樂、美術課程標準。

3．抓好教師培訓工作。專職音樂教師每週練琴、練聲或舞蹈訓練不低於3小時，組織專職美術教師外出寫生1—2次，開辦藝術講座並對藝術教師進行電腦方面的培訓活動，努力提高教師自身素質；重視教育教學反饋，每月交流教學、備課等工作情況，發現問題及時改進。通過錄像觀摩音樂、美術優秀課例，認真評講課例，提高認識，開拓視野。

4．督促藝術教師寫論文,提高自身業務水平,也為論文徵集與評比作好準備。

5．抓好學校藝術教育活動的開展，規範學校藝術活動的管理。因地制宜地開展經常性的、豐富多彩的校內外藝術活動，提高學生的藝術水平和藝術鑑賞能力。

（二）科研課題研究

繼續進行中國教育學會“十一·五”規劃重點課題《國小校本教研構建與教

師專業發展的研究》子課題《經驗反思型校本教研對藝術教師專業發展的研究》

的研究工作。結合課題研究徵集教學設計典型案例,發現、總結、推廣教師的教

學成果。

三、主要賽事

1.秀峰區20xx年校園文化藝術節系列比賽。

2.參加桂林市第五屆校園文化藝術節系列比賽。

3.秀峰區漫畫現場比賽。

4.參加桂林市音樂主題研討課比賽。

四．具體工作內容及時間安排

二月份：

1.撰寫學科教學計劃。

2.撰寫秀峰區20xx年校園文化藝術節總體方案。

3.秀峰區20xx年校園文化藝術節宣傳發動會。

4.分別召開音樂、美術學科會議，商議本學期藝術教學活動及研討主題。（25日、27日）

三月份：

1.組織音樂教師觀摩桂林市20xx年教學能手音樂課比賽。（2日）

2.市級教研活動：如何設計一堂好的美術課？（6日）

3.“兒童畫教學”研討活動，同時進行“部落格”操作的學習。（13日）

4.秀峰區20xx年校園文化藝術節“獨唱”比賽領隊會。（16日）

5.秀峰區20xx年校園文化藝術節“獨唱”比賽。（18日）

6.組織參加市級“獨唱”比賽。（28日）

四月份：

1.音樂、美術學科分別開展集體備課活動。（13日、15日）

2.秀峰區20xx年校園文化藝術節“獨舞”比賽領隊會。（8日）

3.秀峰區20xx年校園文化藝術節“獨舞”比賽。（10日）

4.選拔、組織節目參加市校園文化藝術節“群舞”比賽。（4月下旬）

5.課題組活動。收集整理兩年內獲省級以上獎勵的論文、案例。

6．美術龍勝“送教下鄉”及採風活動。

7.秀峰區“母親節”現場漫畫比賽。（ 30日）

五月份：

1.音樂、美術課題組活動及集體備課活動。（6、15）

2.全市音樂優質課比賽。（中旬）

3.秀峰區20xx年校園文化節“課本短劇”比賽。（中旬）

4.選拔節目參加市級“課本劇”比賽。（下旬）

5.組織教師參加市級培訓：關於簡筆畫及課堂教學。

6.組織學校參加市級“母親節”現場漫畫比賽。（9日）

7.徵集教師及學生優秀書畫作品電子文稿。（下旬）

8.秀峰區校園文化藝術節“師生書畫、攝影作品”比賽。（29日）

六月份：

1.組織參加桂林市“師生書畫、攝影作品”比賽。（3日）

2.組織參加市級藝術教育教學論文評比活動。（下旬）

3.課題組活動。

七月份：

做好全學期藝術教學、活動總結工作。

一.指導思想

本學期，藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規管理。危機意識，發展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

二.具體工作

1、實施教育現代化工程，實現學科跨越式發展

a)把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、資訊科技運用”結合起來,學習校園網及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經常使用。

b)讓數字化對學生進行美的薰陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光碟資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

2、在教學中紮實開展德育工作，開創教學工作新局面

a)抓師德師風建設，樹師德典範，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關係、師生關係及與家長關係，在言行舉止、工作態度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

b)堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據學科特點滲透思想品德教育，以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育,探索教育新途徑,努力培養高素質人才.

c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規範養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓練,培養良好學習習慣；保持藝術樓的環境清潔；各功能場室維護有法、佈置具特色，為學生創設良好的藝術薰圍。

3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

a)美術學科繼續開展以“運用現代資訊科技培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，並形成階段性實驗成果（包括論文、優秀課例錄影、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等）。

b)三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課，並做好課前集體備課、課後集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案；收集整理實驗研究課的教學軟體、建立基於IE瀏覽器的教學軟體資源庫；把優秀課例拍攝成錄影，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案。

4、做好各項常規工作，確保日常教學質量的提高

a)堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發;全方位、大幅度地推行課堂教學改革.

b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環境，並激發學生敢於競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

c)不斷增強教師理論及業務的學習與提高，學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課後寫好教學後記；作業分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績為主(ABCD)；開展教學經驗交流活動

e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導。

藝術科組工作計劃,

4．開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生特長，力爭出好作品；

開展豐富多彩的第二課堂活動,發展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優異成績，為學校爭取榮譽；

藝術科組每週活動安排（每週二第一節課）

周次次內容負責人

1通過科組計劃，制定各類計劃科組長

2討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師

3上交各類實驗成果科組長、實驗老師

3聽新教師課並評議科組長

4學習校園網路教學技術科組長

5討論頁的框架結構形式科組長、實驗老師

6學習校園網路教學技術科組長

7學習校園網路教學技術科組長

8學習校園網路教學技術科組長

9討論實驗課的教學方法科組長

10學習“四結合”優秀案例科組長

11研究實驗課的教學方法科組長

12研究實驗課的教學方法科組長

13研究討論“四結合”教案（盧賀華）科組長

14研究討論“四結合”教案（遊紅）遊紅

15研究討論“四結合”教案（王功倫）王功倫

16美術四結合研究課科組長

17評“四結合”課科組長、實驗老師

18教學經驗交流(以如何善導為主題)科組長、實驗老師

學生的生活環境不同，性格千差萬別。在對學生進行教育時，我首先通過觀察他們生活及學習上的表現，摸清學生的“底細”。經過一段時間觀察，將班上的學生分為優秀、中等、後進三個層次，針對不同層次的學生，用不同的表揚方式，取得了良好的育人效果。

一、表揚優秀學生要做到“寧缺毋濫”。

唐鋒品學兼優。但今年開學以來，該生表現出很多壞習慣。作業不認真，貪玩，驕傲自滿。於是，我與課任教師開會分析原因，發現是由於表揚過於頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚要恰如其分，做到寧缺毋濫。

表揚少了，唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失，默默無聞、努力學習的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級分數得了年級第二，我在班內表揚他默默無聞、努力學習的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，會考時他以全校第一的優異成績考入重點高中。

優秀生無論在成績方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對此類學生的表揚貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。如果表揚過於頻繁，則會降低實際價值，使學生“久居蘭室而不知其香”，同時也會讓他們沉溺於榮耀中，產生自滿情緒。只有在適當的時候對他們進行表揚，不失時機地提出更高的要求，他們才會取得更大的進步。

二、表揚中等生要做到“業精於勤”。

每個班都會有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為默默無聞的“老好人”，佔班級的大多數。這些學生成績一般，大多性格內向，但他們都很守紀律，把老師的話當“聖旨”。對於這類學生的表揚貴在“勤”。

20xx年秋，我帶的班中等生居多。我要求任課教師密切注意中等生，積極地表揚他們的進步。半年過去，整個班集體充滿了生機與活力，在學校的大型活動中屢次獲獎，學年末被授予“先進班集體”。

三、表揚後進生要做到“精誠所至”。

後進生總會令班主任頭疼，他們成績差，不守紀律、調皮惹事。但是，每個後進生身上都有閃光的地方，作為班主任要善於發現他們的閃光點，捕捉最佳的教育契機。

我班有一位後進生叫王一，獨生子女，家庭條件優越，個頭比我還高出許多，上課睡覺，不做作業，不講衛生，不守紀律，不聽班幹部與任課教師的批評教育。

一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一立即組織學生把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫院，晚上要求照看老師。事後我在班上表揚他，感動得王一流下了眼淚。從此以後，老師同學改變了對他的看法，他自己改變也很大。

對後進生的表揚貴在“誠”，不能讓學生認為你的表揚是批評的“新增劑”，要及時誠懇地讚賞其點滴進步，樹立其上進心，使其閃光點得以發揚光大。所謂“教育也，長善，救其失者也。”

　　一、教育教學

1、參加學期幼教業務工作會議、科研、培訓等條線工作會議。

2、第二週教育教學活動正常開展。

3、各園召開小班新生家長會。

4、中心及各幼兒園、各條線完成相關工作計劃。（學期工作、共建工作等）

5、參加市級教研計劃審議。中心內做好各級各類計劃的稽核、反饋與調整工作。

6、各園園本研修活動正常開展。

7、各園結合自身實際情況，做好新學期環境創設，並組織好“開學第一課”、“國慶”主題活動。

8、做好新學年師徒結對工作，並根據要求召開相關師徒結對指導工作會議。

9、落實20xx年教師資訊科技能力提升工程相關工作。

二、行政事務

1、完成下轄幼兒園20xx年學前資料等基本資訊上報。

2、做好擬晉升高、中級教師職務人員論文報送工作。

3、做好xx—xx年新進人員的資訊採集、錄入工作，完成教職工花名冊登記工作。

4、 完成新調入教師事業單位聘用合同書的簽訂工作。

5、 完成新聘、續聘人員的合同書籤訂工作。

6、 做好家校路路通訊息上報、調整。

7、 做好教育類雜誌的徵訂和上報工作。

8、組織好“開學第一課”師德學習。。

9、 做好20xx年部門預算，完成“一上”。

10、 做好新生學籍註冊驗證有關工作。

11、完成新增班級及相關人員經費的指標追加和上報工作。

三、保育後勤

1、按上級要求做好開學安全大檢查，並做好各項保障工作，確保開學各項工作有序、正常開展，杜絕安全事故發生。

2、做好各項收費工作，做到規範收費。

3、做好新學期校產、班產的登記核對工作。

4、各園做好新聘用後勤人員的健康檢查和上崗培訓工作，並加強保育工作規範的督查。

5、做好下轄各園暑期工程的竣工驗收和送審準備工作。

6、各園認真做好迎接衛生監督所檢查的相關工作。

7、配合做好新生入園體檢工作，老生測量身高、體重，做好評價工作。

8、 認真落實開學“安全第一課”相關工作。

9、做好新建朝陽幼兒園分流安置的各類準備工作。

四、其他

1、開展“我是最美藝幼人 喜迎第34個教師節”主題師德活動。

2、配合市局做好教師節表演節目排練和演出準備。

3、 做好新進人員入會工作，調整好工會人員名單。

4、 做好新入會工會成員互助互濟和女職工專項保障的工作。

5、 做好新學年黨員進出管理。

6、 落實好“走學比看”專題學習活動及“5+x”主題黨日活動。

7、 落實“小包裹，大愛心，圓夢20xx”愛心包裹捐贈事宜，並按時上報。

一、指導思想

本學期，藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規管理。危機意識，發展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

二、具體工作

1、實施教育現代化工程，實現學科跨越式發展

a）把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、資訊科技運用”結合起來，學習校園網及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經常使用。

b）讓數字化對學生進行美的薰陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光碟資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

2、在教學中紮實開展德育工作，開創教學工作新局面

a）抓師德師風建設，樹師德典範，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關係、師生關係及與家長關係，在言行舉止、工作態度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率。

b）堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據學科特點滲透思想品德教育，以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育，探索教育新途徑，努力培養高素質人才。

c）加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規範養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓練，培養良好學習習慣；保持藝術樓的環境清潔；各功能場室維護有法、佈置具特色，為學生創設良好的藝術薰圍。

3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

a）美術學科繼續開展以“運用現代資訊科技培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，並形成階段性實驗成果（包括論文、優秀課例錄影、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等）。

b）三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課，並做好課前集體備課、課後集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案；收集整理實驗研究課的教學軟體、建立基於IE瀏覽器的教學軟體資源庫；把優秀課例拍攝成錄影，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案。

4、做好各項常規工作，確保日常教學質量的提高

a）堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革；強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發；全方位、大幅度地推行課堂教學改革。

b）要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環境，並激發學生敢於競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

c）不斷增強教師理論及業務的學習與提高，學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

d）制定好各類計劃、備好課、上好課、課後寫好教學後記；作業分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績為主（ABCD）；開展教學經驗交流活動。

e）隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導。

4．開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生特長，力爭出好作品

開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優異成績，為學校爭取榮譽。

三、藝術科組每週活動安排

周次次內容負責人

1、通過科組計劃，制定各類計劃科組長

2、討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師

3、上交各類實驗成果科組長、實驗老師

3、聽新教師課並評議科組長

4、學習校園網路教學技術科組長

5、討論頁的框架結構形式科組長、實驗老師

6、學習校園網路教學技術科組長

7、學習校園網路教學技術科組長

8、學習校園網路教學技術科組長

9、討論實驗課的教學方法科組長

10、學習“四結合”優秀案例科組長

11、研究實驗課的教學方法科組長

12、研究實驗課的教學方法科組長

13、研究討論“四結合”教案（盧賀華）科組長

14、研究討論“四結合”教案（遊紅）遊紅

15、研究討論“四結合”教案（王功倫）王功倫

16、美術四結合研究課科組長

17、評“四結合”課科組長、實驗老師

18、教學經驗交流（以如何善導為主題）科組長、實驗老師

一、指導思想

積極貫徹區教研室藝術教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝術教育方面的工作，為推進學校藝術教育工作的發展而努力，積極參加區教委組織的各項藝術活動，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育的系列活動，豐富學生的課餘生活，培養學生的藝術素養，使他們的生活變得豐富多彩，富有情趣，全面提高藝術修養，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。

二、工作要點

教師要及時更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效、更精彩。要善於創設情境，激發學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“基於成功教育思想下的藝術課堂教學”的探索研究，通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術實踐活動；重視藝術思維訓練，培養學生有一雙會發現美的眼睛，提高藝術素養；培養情感、陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、在學校現有的藝術教育基礎上，提高音樂、美術學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養。組織教師參加省、市、區組織的各種培訓、教研活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識，加強藝術教師自身專業技能的培訓，切實落實藝術教育工作。

2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的實際情況，教學參考書只能作為參考，杜絕死搬硬套的現象，教學目標要依據教材、聯絡實際制定。真正做到認真備課、認真準備、認真上課。

3、充分利用學校的.一切資源，如：學校的專用教室，各科的專職教師，各類藝術特長的學生等，讓其為學校的藝術教育服務，讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。

4、領會落實課改的要求，進一步探索城郊國小藝術課的開展，並有效開展一系列適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校藝術類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間裡，讓學生髮揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發展他們的個性，培養學生的藝術修養。

5、主管領導和教研組長要經常走進課堂聽課，發現問題及時指導、及時改進，使青年教師能更快更好地適應教育教學工作。老教師要帶頭上好示範課，為青年教師做好榜樣作用。

6、切實做好實習生的傳幫帶工作。

7、 繼續抓好京劇進課堂教學工作，力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統京劇。

三、活動安排

二月份：制定本學期的藝術工作計劃。認真貫徹海陵區教研室藝術教育工作的精神，並具體落實各項工作。

三月份：開展“春到——新校園”學生優秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術組所有教師開展“一人一課”的教學活動，根據學校和教師的實際情況，要求大家課前做好充分的準備工作，儘量把研究課上成展示課，要充分展示海小藝術教師的風采，真正起到促教優教的作用，努力提高學校的知名度。

四月份：組織教師參加市、區教研室組織的一系列音樂、美術教研活動。並結合“五 一勞動節” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術展示活動，從而促進學校京劇教學工作的推廣。

五月份：為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用，更為了展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。同時結合“六一兒童節”舉行“國小第十屆藝術節”活動。

六月份：對學校本學期開展的所有藝術工作進行回顧，並認真總結，使學校今後的藝術工作更上一層樓。

回首20xx年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬於昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們學院的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。

一、指導思想：加大管理實施力度，充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設，和日常訓練，打造精品節目，彰顯學校特色，使藝術團成為具有“廣泛性、永續性、示範性”的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟。

二、工作目標：抓實日常訓練工作，確保演出質量。提高文藝精品意識，打造精品節目。確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排，通過日常訓練鞏固精品節目和保留節目，創編新節目內容和形式。加強隊員日常行為規範的管理，樹立維護團隊良好形象。

三、工作思路：廣泛挑選文藝骨幹，加強日常訓練力度；加強各級橫向聯絡，擴大藝術團影響。各隊務必在新的學期，積極探索、務實求新，打造各隊1到2個招牌節目、品牌節目。各隊根據自身情況，制定明確的訓練計劃，訓練計劃要落實時間段，安排的基礎訓練要與演出節目緊密結合。

一、日常活動計劃

1、在本學期內，藝術團計劃每一到兩個星期開一次會議，針對日常所需對工作進行及時調整。特別是在臨近晚會等活動時，我們會適當加大排練時間，以便更好的為學院服務。

2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。

3、在上學期拉拉隊籌建的基礎上，積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩。

4、加強模特隊的訓練，舉辦走秀活動，選拔人才。（上學期模特隊的精彩表現受到了廣大的師生熱烈歡迎，為宣傳學院起到了較好的作用。）

5、廣泛收集節目素材，力求節目的創新。

二、做好送老晚會的節目編排工作及相關準備工作

1、在學年的迎新晚會上，藝術團為迎新晚會精心準備了幾個優秀的節目。

2、舞蹈隊精心編排出了兩個優秀的舞蹈。

3、模特隊挑選出最優秀的同學為迎新晚會獻上了精彩的T臺走秀表演，併為學院服裝專業力行做宣傳，使這個節目不僅具有觀賞性、專業性、更具有意義。

4、禮儀隊在晚會現場發揮了不小的作用，為晚會增添光彩。

5、話劇社隊員充分發揮自己的表演特長，為學校師生獻上精彩的表演。

6、本學期藝術團各隊整裝待發，繼承迎新晚會好的方面，繼往開來，認真編排節目。為送老晚會積極做好準備工作。

三、小結

總之，現在的藝術團擁有這些優秀的小團體，我們相信在這麼多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動裡，藝術團將一一呈現給大家更多的風采。

今後藝術團會不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在發展的基礎上逐漸擴大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰。

一、指導思想

本學期，藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規管理。危機意識，發展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

二、具體工作

1、實施教育現代化工程，實現學科跨越式發展

a）把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、資訊科技運用”結合起來，學習校園網及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經常使用。

b）讓數字化對學生進行美的薰陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光碟資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

2、在教學中紮實開展德育工作，開創教學工作新局面

a）抓師德師風建設，樹師德典範，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關係、師生關係及與家長關係，在言行舉止、工作態度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

b）堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據學科特點滲透思想品德教育，以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育，探索教育新途徑，努力培養高素質人才、

c）加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規範養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓練，培養良好學習習慣；保持藝術樓的環境清潔；各功能場室維護有法、佈置具特色，為學生創設良好的藝術薰圍。

3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

a）美術學科繼續開展以“運用現代資訊科技培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，並形成階段性實驗成果（包括論文、優秀課例錄影、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等）。

b）三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課，並做好課前集體備課、課後集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案；收集整理實驗研究課的教學軟體、建立基於IE瀏覽器的教學軟體資源庫；把優秀課例拍攝成錄影，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案。

4、做好各項常規工作，確保日常教學質量的提高

a）堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革；強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發；全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

b）要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環境，並激發學生敢於競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

c）不斷增強教師理論及業務的學習與提高，學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

d）制定好各類計劃、備好課、上好課、課後寫好教學後記；作業分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績為主（ABCD）；開展教學經驗交流活動

e）隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導。

一、指導思想

本學期，藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規管理。危機意識，發展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

二、具體工作

1、實施教育現代化工程，實現學科跨越式發展

a）把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、資訊科技運用”結合起來，學習校園網及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經常使用。

b）讓數字化對學生進行美的薰陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光碟資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

2、在教學中紮實開展德育工作，開創教學工作新局面

a）抓師德師風建設，樹師德典範，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關係、師生關係及與家長關係，在言行舉止、工作態度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

b）堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據學科特點滲透思想品德教育，以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育，探索教育新途徑，努力培養高素質人才。

c）加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規範養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓練，培養良好學習習慣；保持藝術樓的環境清潔；各功能場室維護有法、佈置具特色，為學生創設良好的藝術薰圍。

3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

a）美術學科繼續開展以“運用現代資訊科技培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，並形成階段性實驗成果（包括論文、優秀課例錄影、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等）。

b）三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課，並做好課前集體備課、課後集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案；驗研究課的教學軟體、建立基於IE瀏覽器的教學軟體資源庫；把優秀課例拍攝成錄影，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行資料檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料資料建立實驗檔案。

4、做好各項常規工作，確保日常教學質量的提高

a）堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革；強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發；全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

b）要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環境，並激發學生敢於競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

c）不斷增強教師理論及業務的學習與提高，學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

d）制定好各類計劃、備好課、上好課、課後寫好教學後記；作業分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績為主（ABCD）；開展教學經驗交流活動

e）隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導。

4．開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生特長，力爭出好作品；

開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優異成績，為學校爭取榮譽；