[必備]藝術節作文9篇

來源:果殼範文吧 2.16W

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的藝術節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[必備]藝術節作文9篇

藝術節作文 篇1

星期三下午是體育藝術節,讓我最開心的事爺爺也來到我們學校看我們的表演。

學校的體育藝術節很熱鬧很精彩,節目也豐富多彩,有小朋友的`武術表演,還有我們班臧涵的古箏獨奏,表演的非常好聽,大家都很羨慕她。最激動人心的就是一些體育競技活動了,希望以後學校在舉辦這樣的活動。

藝術節作文 篇2

今天陽光明媚,學校舉行“琴韻怡情,曲風養德”文化藝術節二年級專場演出活動。這是我第一次參加藝術節表演,早就盼望著這一天了。

中午,我們提早十分鐘吃了午飯,立刻排好隊回到教室化妝。化好妝後,同學們你看看我,我看看你,像不認識似的。突然,我們都笑了起來。

演出開始前,我懷著緊張的心情,向報告廳走去。進了大廳,我看見裡面亮著許多彩燈,漂亮極了。還沒輪到我們班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起來。

大約過了四個節目,終於輪到我們班了。我排在隊伍的中間,心裡還是很緊張,我就使勁地想著演唱的內容,稀裡糊塗地跟著大家上了臺。可真正站在了臺上,我卻變得絲毫沒有緊張感,就和平時練習的'一樣,認真地唱了起來。這次演出非常順利,大家都沒有出差錯,表演一結束,臺下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們在觀眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞臺。

等我們全年級九個班都表演完畢,就開始計分並公佈成績了。我聽到我們班得到了“最佳表演獎”,我們立刻歡呼起來。

藝術節作文 篇3

今年,校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起,由此變成了體育藝術節!

在今年的藝術節裡,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的`詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鍾回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。

雖然我要參加這麼多比賽很累,但是我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,願能取得好的比賽成績!

藝術節作文 篇4

今天陽光燦爛,我們懷著喜悅的心情,迎來了自己的節日――“六一”國際兒童節。

我們全校師生歡聚操場,舉行了一場精彩的藝術盛會,歡慶屬於我們的節日。

首先上場的是像精靈般的四個小主持人,女生漂亮,男生帥氣,更重要的是她們個個口齒伶俐,聲音清脆動聽。

表演開始了,有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲,那優美的動作,那專業的水準,引發了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒想到我們學校竟有這麼多才多藝的同學!每一個節目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著,其中我最喜歡的'是一年級小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級》。她們的每一個動作、每一個表情都是那麼可愛,我的心也跟著那歡快的節奏一起舞動。

一張張笑臉,一陣陣歌聲,整個校園充滿了幸福和快樂,變成了一個歌舞的海洋。我期待下個藝術節的到來!

藝術節作文 篇5

一年一度的藝術節又來了。

今天,我在學校又興奮又緊張,心怦怦地跳個不停。

叮鈴鈴,鈴聲響了。我飛快地跑到一(4)班教室裡找好位子。只聽見老師說:

“比賽開始。”我和潘希亞、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找,西拍拍,拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭裡的花特別的漂亮。看,紫色的花像一個個喇叭,白色的.花像一臺臺電風扇,粉紅的花像一朵朵玫瑰花。 拍好後,我們就在辦公室(2)排隊。輪到我的時候,我把相機交給老師,老師把我的照片存起來,存好後老師叫我把相機拿走並對我說“好了”。

在回去的路上,我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來,我真希望能得一等獎啊!

藝術節作文 篇6

鱸小一年一度的藝術節來臨了!今年藝術節的主題——“在陽光下成長”。看到如今已茁壯成長的我,不禁又想起昔日照耀過的每一縷陽光。

從小,我就和藝術結下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術,給予了我快樂,我對它也情有獨鍾。憑著對藝術的熱愛,我執著地練習著,努力發展自己的特長。

於是,在一、二年級的藝術節中,我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無知的我,其實並沒有真切地感受到什麼是“藝術”,我只覺得,我的表演能給大家帶來快樂就好。剛走上舞臺的時候,我的內心是有點恐懼的。因為,這是我第一次在全校老師和同學面前表演。看到所有人的眼睛都注視著我,我緊張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來,我就立刻放鬆了,邊唱邊舞起來,忘記了在座的所有人,也忘記了時間。那一次,我以一曲嘹亮動聽的《小揹簍》,奪得了藝術節獨唱的達人獎盃。

那時候的我,是初出茅廬。

緊接著,三、四年級到來了,我對藝術漸漸有了自己的感悟。我覺得,“藝術”是需要長期的努力才能練成的,只有花費了時間,並且不間斷地練習,才能品嚐到藝術的甜美滋味。在我的世界裡,鋼琴是我最好的朋友。因此,我勤奮地彈奏著鋼琴,每天至少練習一個小時。從我指尖流瀉出來的每一個音符,都是我努力的見證。我時常幻想這幅場景:一個偌大的舞臺上,擺放著一架白色的鋼琴,我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上,更給我帶來了幾分輕盈的感覺……而這個夢想,終於在藝術節上實現了——我終於能夠在屬於自己的舞臺上自由馳騁,淋漓盡致地發揮。那一次,我以嫻熟的技藝、優美的旋律打動了觀眾,捧走了鋼琴的達人獎盃。與此同時,我還憑藉著深厚的書法功底,獲得了書法的達人獎盃。一連獲得兩座達人獎盃,使我在校園裡星光熠熠。

那時候的我,叫初露鋒芒。

如今,我已是鱸小藝術節的'五次參與者了。在這個舞臺上,我不僅展示了自己婉轉的歌喉、悅耳的琴聲、靈動的書法,還展示了自己優美的舞姿。在這個舞臺上,我不僅收穫了獎盃和獎狀,更收穫了勇敢和自信。我的內心不僅有喜悅,有自豪,還有這麼多年來一直苦苦追尋的答案:什麼是藝術?藝術是一種美,是我們表達內心世界的一種方式,更是一種超凡脫俗的力量。

現在的我,已鋒芒畢露。

今天,我再次回到了藝術節的舞臺上,只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當年的我,那個敢於表現、勇於挑戰的女孩,那個在藝術的道路上義無反顧走下去的女孩!

沒有誰一無是處,只看你是否願抓住機會,放下一切,展示自己。

找到屬於自己的那一縷陽光,你就能在這片土地上自由成長!

藝術節作文 篇7

在這個陽光明媚的今天,我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術節”。

“加油!加油!”這是哪裡的聲音?哦,是操場上同學們的加油聲。原來,同學們都聚到了操場上來看風箏比賽了。

坐在板凳上,放眼望去,有那深藍色的天空,還有一幢幢大樓,有那主席臺,主席臺旁邊便是看臺了,看臺上坐滿了同學,遠遠望去,只能看見一個個的人頭,操場上,有老師,也有同學準備放風箏的身影。

天空水藍藍的,只有路過的鳥兒,讓人感覺空寂,寂寞,忽然,聽“嘟——”的一聲,助飛手把風箏送到了天空中,這時,你再抬頭望一望天空,原本水藍藍的天空中變得五顏六色,有紅色的,灰色的,粉色的,紫色的……好看極了。

操場上的.風箏不僅顏色多,形狀也各有不同。“看,那是小灰機。”有一個同學說,原來有一架小飛機飛到了空中,因為是灰色的,所以我們給它起了一個名字叫“小灰機”。還有彩條風箏,這種風箏的顏色多的很,一條一條的,很整齊,也很漂亮。除了這些,還有大令,它是三角形的,兩個角寫著“字”,上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風箏了,他一飛到空中,風一吹,腿就動起來,有一位同學說:“看啊,超人的小短腿搗騰的還挺快。”還有蛇,助手飛把風箏送上天空時,原本只有一個頭的“生物”突然現出了尾巴,再細細一看,原來是一條大蛇。

說完風箏,再來說說我們的放飛手吧,他們“八仙過海,各顯神通”,哪樣的神人都有。先說說那個小魚的主人吧,風箏飛上天后,本來很平穩的風箏,突然來了一個旋轉,直衝大地的懷抱,這時,放飛手不知怎的一弄,風箏又突然間飛上了天空。

再看看操場,放眼望去,同學們都在劃分好的路線上奔跑著,一邊跑一邊放線,終點有老師在等待著,起點有助飛手和放飛手準備著,主席臺上的背景上貼著“風箏藝術節”這五個大字,前面坐著校長。主席臺前面有同學們放飛風箏的情景。

看著看著,不知不覺比賽已經接近尾聲,最後,我們戀戀不捨的離開了操場。

這就是我們一年一度的“風箏藝術節”。

藝術節作文 篇8

六月,百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月裡,學校舉行了校園文化藝術節。藝術節的節目豐富有趣、形式多樣,舞臺上同學們盡情歌舞、展示自己,精彩的節目個個讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術節的小主持人!

“臺上一分鐘,臺下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子,這有什麼難的。要知道我可是學校朗誦大賽的冠軍呢!沒想到,指導老師讓我們一排練,我才知道原來主持人可不是那麼好當的。

就說記臺詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前後同學的內容,這樣銜接才自然流暢;不同的節目形式,不同的表演物件,介紹還要有不同的語調、表情、動作……真是“處處皆學問”啊!最難的是,排練中總會出現小插曲,大家就老是笑場。排練的'活動室裡,不時傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧!

大家經過刻苦訓練,短短一週時間,我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽到指導老師的讚揚,我的心裡比吃了蜜糖還甜。

藝術節上,我們幾個齊心協力,圓滿完成了主持任務。聽到大家熱烈的掌聲和讚揚聲,我覺得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術節早點來到!

藝術節作文 篇9

今天,天氣晴朗,碧藍的天空中飄著朵朵白雲。我格外興奮,因為今天是學校舉辦一年一度的藝術節的日子。

這次,我們班準備的節目是《大夢想家》歌舞表演。這個節目是我們班主任鬱老師和幾位熱心的家長志願者共同策劃的,我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在後面唱歌,其中還有十位同學要走到舞臺中央說出自己夢想,我就是其中之一。

在十幾位熱心家長的齊心幫助下,我們換上了漂亮的演出服,畫上了妝,一個個神采奕奕地排著整齊的隊伍來到禮堂等候演出。看到別的班同學個個表演得很出色時,我在心裡暗自鼓勵起自己:“我們班的節目肯定比他們的好得多,因為我們最後還有個壓軸好戲——拉大紅五角星。”終於,輪到我們班上臺了。剛登上舞臺時,看到臺下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們,我心中不由地緊張起來,心想:這麼多人看著我們,萬一我出錯了,人家很容易看出來,就會影響整個班級得分。我也有點擔心最後大紅五角星能不能順利拉出來。但是,當顧祕寧那清脆的聲音響起時,我不禁放鬆了下來,情不自禁地隨著音樂揮舞起手臂。看到前排的同學熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增,心想:我們班一定會拿到第一名的。

等輪到我上前說夢想的.時候,我大聲而又自豪地說出了自己的夢想:“我的夢想是當一名老師,點燃智慧火花,放飛童真夢想!”最後,伴隨著我們班嘹亮的口號聲——“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人”,我和另外四位同學順利拉開了代表我們三(16)班所有人夢想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒有白流。真是一份付出,一份收穫啊!我一定要努力學習,開闊自己的視野,早日實現我那偉大的夢想。

這真是一個精彩而有意義的藝術節啊!

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