實用的藝術作文錦集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的藝術作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術作文 篇1

從跳臺，到水面，不過一秒鐘的時間，卻能夠做出如此美妙的迴旋，總能給人以力量與美的享受，只有跳水這一種運動，才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。

有人認為，跳水是一種充滿力量的運動。的確。深呼吸，躍到最高點，全身繃緊，準確地完成一系列高難度動作，這時運動員一定要保持冷靜，因為必須選取好入水角度，然後——入水了。濺起的幾朵水花彷彿是落水的唯一證明，因為一切發生得是如此的迅速。然而，這短暫的一跳，卻運用上了全身的肌肉，在健美的身影中，力量美得到了充分的展現。

跳水不僅僅是一項運動，更是一種藝術。在短短的3米或10米中，各種高難度的優美的動作，一氣呵成，加上落水時的幾朵水花，彷彿是為一個藝術品加上最後的點綴，這時，人們陶醉了，瘋狂了，只為了這一秒鐘的'藝術！

“臺上一分鐘，臺下十年功。”當我們驚歎於臺上的藝術時，不難想像到這一秒鐘的瑰麗後面，隱藏著多少辛酸與心血。但是，如果沒有付出，又何來收穫呢?那些藝術家們教會了我這一點。

電視上播映著郭晶晶跳水時的錄影。哦！我再次被征服了。跳水，這項充滿了力量與辛酸的藝術，在一秒鐘內把我征服了。

藝術作文 篇2

20xx年12月31日這天，我們杭州市文一街國小各班都舉辦了藝術節。在藝術節中，同學們都發揮著自己的特長，贏得了其他同學和老師的熱烈掌聲。有的演小品，讓同學們開懷大笑；有的表演魔術，令同學們驚訝不已。而最令我回味的，還是古箏演奏和《手機買家與賣家的經典對話》。

主持人報完幕，頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆；有時又彷彿人們在翩翩起舞；有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱；有時……原來，是沈嘉毓同學正在古箏演奏。那琴聲是多麼悅耳，多麼動聽；多麼迷人，多麼令人陶醉。閉上眼睛，我彷彿看到了一個個動人的`故事和場面。樂曲演奏完畢，同學們發出一陣熱烈的掌聲。

這時，幾個同學走上來，一個同學拿了部手機，好像是賣手機的。買家與賣家開始鬥智鬥勇，向對方發起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學看到他們的樣子，都笑得合不攏嘴。不用說，這個節目非常受歡迎。

節目全部表演完了，可同學們還是意猶未盡。在今天，我們送去了快樂的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油，向更高的目標衝刺吧！

藝術作文 篇3

在我家窗臺上，擺著大大小小的泥塑作品，這些作品都出自我奶奶之手。在窗臺上擺的有大公雞，有小狗，小貓······我看著這些藝術品，心想：這一定很難做吧！於是，我就向奶奶請教。

奶奶聽說我要請教她，她大吃一驚。應為我從來沒有請教過奶奶。奶奶告訴我做泥塑先要泥巴······我一聽要用泥巴，就喜出望外，應為我已經有一年沒有玩泥巴了。我大步流星地跑到林子深處，找了一個凹進去的坑，用鏟子把土皮剷掉，挖了一會兒，我挖出來了一塊膠泥（我老家的地方語言），然後又大步流星地跑回家。奶奶看見我回來了拿出工具，熟練的做出一隻大公雞。我很佩服我奶奶，就要自己試一試。我拿起一塊泥，先捏成一隻大公雞的輪廓，然後用工具把公雞“打扮”一會。可還是不像，於是我接著給它“打扮”還是不行。奶奶看出了我很心急，就心平氣和的對我說：“不管做什麼事都要心平氣和一心一意，不能慌。”於是我就聽奶奶的話，又重新做了一隻，這次我不緊不慢地做著。做了很長時間，果真一直栩栩如生的大公雞出現在我的面前。

我把它拿到陽光下，把它晒乾，我又拿砂紙在它身上打磨了一圈，讓它變得光滑起來。我又在它的.身上塗了一些顏色，讓它變成了一隻真正的大公雞。奶奶看見了，誇我做的比她做的還好看。

我把我做的這一隻大公雞也放在了窗臺上。它和別的公雞比起來，好像跟好看更逼真！

藝術作文 篇4

今年，校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起，由此變成了體育藝術節！

在今年的.藝術節裡，我要做非常多的事情：校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7：00鍾回到學校紅旗隊訓練，下午體育課練習壘球與長跑，音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。

雖然我要參加這麼多比賽很累，但是我覺得這是一個光榮的任務，希望能為班級爭光，願能取得好的比賽成績！

藝術作文 篇5

今天，爸爸帶我去參觀了中國實力派書畫家DD國畫、書法、油畫暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術展。

來到圖書館門口，我一眼就看到了裡面的畫、書法、名花和奇石。到了裡面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的，於是我問爸爸這是用什麼筆畫出來的？爸爸說：“是用畫畫的毛筆畫出來的呀！”“那怎麼會這麼逼真呢？”“那我就不知道了，你還是去問他們自己吧！”欣賞完名畫之後，我們又去看雨花石，我說：“這雨花石裡怎麼好像有東西啊？”爸爸說：“雨花石裡一般都看上去有東西，裡面的東西有的像人，有的像山，還有的像動物！”

時間一分一秒地過去了，一轉眼，半個小時過去了，爸爸說：“該走了吧！”“好啊！”回家的'路上，我對爸爸說：“這裡的雨花石真多啊！”“有個地方的雨花石可比這裡多多了！”“是哪裡啊？”“難道你不記得了嗎？小時候我們旅遊去南京雨花臺，那裡的雨花石才多呢！”

現在，喜愛和收藏雨花石的人越來越多了，願“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開越豔！

藝術作文 篇6

等著，等著，一轉眼期待已久的藝術周終於到來了，我開心，我快樂。因為能在學習中，學校為我們安排了這樣一個活動，給我們放鬆心情的機會，增加我們的興趣愛好。

不知不覺的，我們排練了這麼久的經典誦讀比賽開始了。裡面蘊含了我們兩個月以來的辛勤付出與汗水，蘊藏著我們一起想著的`獎項。上臺後感覺十分緊張，手心出汗了。誦讀時鏗鏘有力，盛世只有我們40多人在問那為所欲為。臺下的評委有的在拍照，有的低頭玩手機，還有的在仔細評委我們的節目。

。 期待已久的時刻到了——頒獎。“在這陽光燦爛的下午，我們笑就行了一場經典誦讀比賽……”主持人說道。最後我們班拿了個二等獎，對於5班的一等獎我們感到不服，可結果已出來了，無法改變現實。

在校運會裡我們的排名給了我們一次教訓。並告訴我們缺少訓練缺少技巧，缺少總結，最後才得到了這樣的結果。從風火輪和運大秀你告訴我要團結，接力中告訴我要堅定，看隊友手中的接力棒是否到你手中，跳繩中告訴我要用手和腳，最快的速度才能取得勝利從這次活動中告訴我們團結就是力量。

風火輪給了我們一次教訓，讓我知道了體育課時我們沒再訓練，而是在到處閒遊玩耍。訓練時不專心，沒有安排好位置，在比賽時協調不好，速度過慢，最終輸了此次比賽。

藝術周最後一項，元旦匯演 。這時臺上的演員都用盡自己的力氣和汗水在臺上表演，臺下的觀眾和評委都看得津津有味，每當一個節目結束便響起暴風雨般的講掌聲，每個節目都得到了評委的認可。有的唱山歌，有的演小品，有的說相聲，還有的拉丁，街舞，健美操等等。臺上表演時，臺下觀眾都有細細品味，生怕看上一個動作。

就這樣一個星期就過去了，需要重新回到學習學習狀態中，迎接下個星期的期末考試，這次藝術周堅校運會讓我們得到了巨大的收穫，讓我總結出了許多道理。

藝術作文 篇7

這隻老虎，高5釐米，腳下踩著一塊長著青苔的岩石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很凶猛的樣子。

聽爸爸，媽媽說，這隻老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學習好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著更凶猛的樣子。

我把這隻玻璃做的`虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次，是星期4，我回到家把作業做完。我寫著寫著，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關節活動一下，上山虎說了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業寫完之後，看了看上山虎，它好像在對我說：“不然會養成習慣，而且還要耽誤學習，下次一定要注意!”我笑眯眯地撫摸著上山虎的頭。

就這樣，這隻玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時無刻都在提醒我，關心我。

我十分喜愛這隻虎，這隻上山虎!

藝術作文 篇8

真是沒想到，我可以在“小記者藝術節”的舞臺上表演舞蹈《春到水鄉》。

11月9日下午，我們的心情無比激動。班上要表演的幾個同學化了妝，趁別人表演時，我來到“跳蚤市場”買東西，那裡的東西可真便宜，10元不到，買一次物品就可以抽獎一次呢！

快到我們跳舞了。大概還是不放心，怕跳不好，在一旁的空地上，老師又讓我們重新排了一遍，直到老師的臉上浮出微笑為止。“第16個節目……”主持人開始播報節目表了，剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張，老師在旁邊鼓勵著我們，讓每個人心中燃起一團信心的火焰。“加油！”不知是誰喊起，緊接著一聲又一聲的加油。

“請欣賞舞蹈《春到水鄉》。”音樂的旋律索繞耳畔，大家也翩翩起舞，臉上迷人的微笑令觀眾心情舒暢。令人大開眼界的便是“換衣服”，其實，我們的.裙子有兩層，一層有綠色葉子，另一層是紅色花兒，把綠色葉子那一層一轉，就是紅色花兒了。

過了一會兒，評獎時間到了，咱們得了個三等獎，真的很不錯。正當要走時，看見桌上有一份報紙，不禁翻了幾頁，突然，一個熟悉的名字映入眼簾--周勤，啊，一看題目，原來我的《為我加油吧》在小記者園地上發表了。

別提我心裡有多高興了！