(經典)國小音樂述職報告

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在經濟發展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的國小音樂述職報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經典)國小音樂述職報告

國小音樂述職報告1

國小音樂教師述職報告音樂教師述職報告來到廣場國小轉眼間已快一學期了,在這三個月的時間裡:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度;對工作嚴謹負責,熱愛學校,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業業,勤奮鑽研,努力不懈,認認真真做好本職本份工作。在這一年裡,我擔任了一年、三年、五年三個年級的音樂教學工作。自從來到廣場國小擔任音樂老師,我的人生中很多個第一次都在這裡發生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份瞭解教師這個職業的不易與幸福……回顧這三個月來的工作經歷,深有感觸。從第一天懵懂的站在講臺上還不知道用什麼教法教課,上課用語很口語化,到慢慢聽其他老師上課,和有經驗的老師“取經”,在網上查資料學習,到在課堂

上實踐摸索,再到學校安排我到瀋陽聽課學習,懂得應該怎樣上課,現在漸漸走上“正軌”。做以下總結:

一、教育觀念,教學指導思想的改變和更新。

新教材是從現代教育的理念做起點,強調學生的學,以學生為本,從持續發展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學生髮展為本”的新理念。由於我剛參加工作,對以前是什麼樣的要求也不清楚,所以,我努力按新教材要求:培養學生自主學習,每首歌都會給學生時間讓他們自學,給學生提供較大的空間自由發展、創新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發展健康的審美情操和情趣,使學生養成良好的音樂態度,全身心得到健康的發展。

二、教案的精心設計教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關係到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的`,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的,深入淺出的進行備課。同時,我又依據各

個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利於更好的實現“雙基”課堂教學。

三、結合實際,搞好課堂教學。在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發,進行調理和修整。對於相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發展,促進學生的智慧最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。例如:《小烏鴉愛媽媽》這課,就教育學生愛自己的媽媽及長輩,;《洗手絹》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛鍊自己的小手,為爸爸媽媽,為班集體貢獻一份力量;而《動物說話》、《小青蛙找家》、等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。總而言之,都是為了使學生今後成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業接班人和建設者!在這三個月的工作學習中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論唱歌好壞,我都一視同仁。在廣場國小校長等領導的信任培養下,還有音樂組長的指導下,我從一名在校大學生轉變為一名能基本把握課堂教學的音樂教師。雖然,我離一名合格的音樂教師還有一定的差距,不過,我會繼續積極學習,儘快進步。不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉

國小音樂述職報告2

轉眼間,這學期的工作就要結束了。本學期繼續擔任九年級五個班和14、15、16班的音樂教學工作。得益於上學期的教學經驗和本學期初制定的教學工作計劃,教學工作進行得很順利,但仍有不足之處。本學期的教學工作總結如下:

一、課堂教學

堅持以美育為核心,注重培養學生對音樂的興趣和情感,努力通過音樂教學激發學生的興趣和對美的追求,以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、議、聯想、想象、律動)中主動發現、探索、感受音樂、理解和表達音樂。三年級的音樂欣賞課還增加了一個讓學生介紹音樂、表達藝術見解的實踐活動,也提高了他們的能力。

二、課餘工作

除了課堂教學,課後還在學校做街舞輔導班。每次上課前,我都會提前備課,提前練習,以利於課堂的順利進行。終於,這個街舞班的孩子們在學校畢業晚會上跳出了自己的風格。家長會是學校每學期的一個重點工作,今年的家長會以改往年的節目風格改成了現在流行性的元素。而我和李老師我們兩個負責的是二年級的隊形變換操,通過我們的上網搜尋和學習,再加上二年級學生的不斷練習,最後這個節目在家長會上也取得了不錯的反響。

三、不足之處

1、對學生在自己課堂上的行為控制不夠,總認為學生還小,只是不成熟的表現給他們的環境相對寬鬆,讓他們意識不到自己的錯誤,沒什麼好隱瞞的。

2、在課堂上對學生樂理知識方面灌輸的.太少,這是他們不能很好的處理歌曲,表現歌曲。四、改進措施

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學的方法。

2、在課堂上,犯錯的學生要注意獎懲分明,把握好尺度,提高課堂興趣和幽默感。

3、加強音樂知識的講解,在活躍課堂的基礎上,讓學生主動的構建音樂知識。

這一學期,我有付出,有收穫,有享受,有進步。在即將到來的新學期,我也會用心去面對。總之,我相信勤奮可以彌補我的不足。在領導和同事的信任、關心和幫助下,我會不斷攀登,不斷進步

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