【精】實用的音樂的字作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的音樂的字作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精】實用的音樂的字作文6篇

音樂的字作文 篇1

音樂,是一種藝術,音樂能抒發人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋裡,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那麼溫順。在歡快的音樂裡,人,物都回隨著音樂歡快起來,當在憂鬱的音樂裡,人,物都安靜下來。

晚上,爸爸開啟電腦,一會兒音響裡傳來著陣陣優美的音樂。《海底兩萬裡》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的.說話聲沒能叫醒我,惟獨音樂驚醒了我,我從科幻的世界裡來到音樂的海洋,在那裡,我彷彿看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調皮的孩子,頓時,音樂抑揚頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如痴,更令我如醉呀!

這時我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像是為這宛轉的音樂伴奏似的。平時,被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結束了就再也聽不到,因為這音樂太動聽了,太悅耳了,太。

音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多麼偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調子儲存在我的記憶裡,永遠。

音樂的字作文 篇2

“朵朵,起床了!”還不到七點,我的媽媽——這個愛滔滔不絕的“鬧鐘”又響了起來。唉,真煩人!

我睡眼惺忪地從床上爬起來,胡亂地從衣櫃裡挑選出一套衣服,手忙腳亂地穿上。剛穿好,媽媽又嘮叨開了:“瞧你穿的什麼衣服呀,這麼難看!快去換一件!如果你今天就穿這種衣服去學校,連老師都會笑你……去去去,換一件!

我被媽媽嘮叨得煩死了,連忙捂住耳朵,用一種近乎”連滾帶爬的姿勢“逃離”了媽媽的'口水所能淹沒的範圍,總算安全了!

剛衝進房間,媽媽又進來了。她說:“你怎麼可以這麼不講文明!?大人說話要恭聽,你是要當一個講文明的好孩子,還是要當一個沒禮貌的粗魯孩子!?要做好孩子就要講文明,懂禮貌!瞧你剛才的舉動,像什麼樣!一點也不講文明!以後……”不要啊!我在心裡大聲疾呼,怎麼辦?!再這樣下去,整個世界就要被媽媽的嘮叨佔領啦!

我發瘋似的刷牙,洗臉,吃早餐,換衣服。還沒等換好,媽媽又嘮叨開了:“怎麼換個衣服也這麼慢!?再慢就要遲到了……”我換好了衣服,抓起書包就衝出了家門,完全沒有理會媽媽的那一聲聲呼喚。

到了學校,我翻開書包,找出課本。這時,上課鈴響了,我卻還在心急如焚地找筆盒。天哪,我怎麼這麼倒黴!沒辦法,我只好借了同學幾枝筆,湊合著過了今天。下午放學時,媽媽又說開了:“早上叫你等一等,你偏偏不聽現在可吃到苦頭了吧……”我不耐煩了,說:“媽媽,你怎麼這麼煩!?”說完之後,衝進了我的房間。

我躲在房間裡偷偷地想:媽媽為什麼總是這麼煩!?可轉念一想,同學們都說“媽媽的嘮叨是自己每天早晨聽到的最美的音樂”,媽媽嘮叨也是為我好呀!我一定要去道歉!

我走出房間,來到客廳。客廳裡,媽媽正在掃地。一見我來了,便又板著臉說:“又來幹什麼!?是不是又是作業不會寫?!要自己攻破的難題才有成就感……”

啊,救救我吧!……

音樂的字作文 篇3

第一次踏進音樂的殿堂,我彷彿置身於森林中。

那兒的春,鳥語花香,泉水叮咚;那裡的夏,花草茂盛,路樹成蔭;那兒的秋,碩果累累,稻穀飄香;那裡的冬,銀裝素裹,大雪皚皚。

那一天,學校組織我們去聽一場“高·大·尚”的音樂會。會場很安靜,伴隨著大家的入座,臺後傳來除錯音樂的吱呀聲,音樂會即將開始。我也即將開始我未知的森林之旅。

“大家好,我是愛樂悅團的······”我緩緩坐進這座的森林,期初什麼聲兒都沒有,慢慢的'走進深處,飄出了幾個單調的音符。舞臺上經過幾次的調合後開始了第一首曲子。

森林裡的我眼前多了一隻小白兔,穿著滑稽的小丑服一蹦一跳的帶我進了小樹叢,請我喝茶,吃餅乾,給我表演滑稽的舞蹈。而如果說第一首曲子很可愛,那麼第二首曲子優雅得就像的白天鵝那樣端莊而美麗

我來到湖邊,水並不深,像一面巨大的鏡子,清晰的照出天空,雪白的天鵝快速的從頭上掠過,驚起湖水,微波粼粼。越往裡面走越熱鬧,威猛的獅王,小小的青蛙,好奇的大象,飛舞的蜜蜂。這時音樂會也進入尾聲“最後,為大家帶來一首《龍貓》裡的一首曲子。”指揮說完轉過身去,音樂隨之響起。

那像是一世紀,也像是一瞬間。我走到了森林的邊緣。透過來的風,乾淨,清爽,眼前出現了一片望不到邊的金色麥田,時間在剎那間凝固了。風,輕巧的在麥田上跳躍,歌唱,幾隻田鼠在“海”中穿梭。我踏進海洋,沉沉的麥穗子尖,劃過我的手,劃過我的心。勻稱的呼吸聲讓我抬起了頭,灰色的龍貓透著一股好聞的清香味,它舉著一片大大的芭蕉葉。烏雲朵朵,天上突然冒起雨來,龍貓抱起我,“嗒·····嘀嗒”雨水的聲音從葉子上傳來。到了這個時候,曲子已經進入了最精彩的部分,在那一瞬間,世界安靜。雨停了,彩虹鑽進天空,太陽跟在其後,露出那可愛的笑臉。

那都是一瞬間的事,轉瞬即逝,但它卻在腦海裡成了無法磨滅的物件。精彩,精彩!

音樂的字作文 篇4

上個星期六的下午,我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上,放下書包,就聽見同學們嘰嘰喳喳地問:“葉老師,今天上什麼課?”葉老師給大家賣了一個關子,笑著說:“今天我們來一場音樂會!”

同學們不知道葉老師葫蘆裡賣的什麼藥,摸不著頭腦。這時,教室裡突然傳來一陣《兩隻老虎》的音樂聲,大家一下子哈哈大笑起來。隨後也呱呱地學著青蛙叫跟著唱著,開起了動物音樂會。

歌曲越來越歡快,大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會慢慢地進入尾聲,一陣婉轉動聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫,原來是第一排的“搞笑達人”正在一隻腿跺著地打著節拍,一條腿悠閒地架在凳子上,做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾,深情地拍著手,望著大螢幕。身子隨著優美的樂曲左右搖擺,嘴裡大聲的唱著,那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的.音調慢慢變高,大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續續的跟唱著,終於,在最高音來臨時,我使出全身的勁把音上提,但還是難以跟上,我只好舉手投降,乖乖認輸了。

外面的陽光十分燦爛,好像在為我們鼓掌,真是一次輕鬆、有趣的音樂會啊!

音樂的字作文 篇5

晚上,吃過晚飯後,我來到院子裡,吹著微風。這時,不知從那裡傳出了動聽的音

樂,讓我細細的品味著,一首首優美的音樂從遠方傳來,我坐在石凳上,腳踩在草叢裡,細心傾聽著,生怕浪費這短暫而美妙的瞬間。

開始,調子很歡快,像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著。悅耳之極,美麗之

極。然而,歡快的調子一轉為憂鬱的調子,就讓人感到有點寂寞和冷漠。這時,那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的',似乎整個世界都靜下來了。輕輕飄飄的音樂,好象一隻嫵媚的小花,散發著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美得甜人,美得眩目。

啊!音樂!它是那麼的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時啜泣,不朽的音樂啊,你是心靈的海洋。在美的音樂裡,有美的真諦,美的色彩,而它自己本身便是美的結晶!在美的音樂裡,思緒就像自由飛翔的鳥兒,在廣闊的藍天上翱翔,它又像一個理想之國,命運和生活都那麼的光彩奪目,它讓你陶醉,也讓你如痴如醉。一個沉靜在音樂裡的人,哪怕平時再怎麼的暴躁,再怎麼沒耐心,此時此刻也不會有那樣的脾氣爆發,而是變的那麼的可愛、溫柔。我在音樂的國王裡,在無邊無際的天空下飛翔,我正和音符自由自在的在幻想的國土遨遊。我彷彿已經不存在了,我的整個兒身軀,整個思想全都溶入進了這迷人的音樂當中。

音樂能迷人是它的本能,而我的思緒能再次飛翔,卻是因為有陶醉的音樂,只要有音樂存在,就不會有嘲笑。

我漫無邊際的想象著,讓思緒如空中飄灑的細雨,被風吹得紛紛四散。

音樂的字作文 篇6

我去過最大的音樂噴泉廣場;這西安市大雁塔廣場,可惜時間不湊巧沒有親眼目睹到它的景觀;也經常看到潘天壽廣場的彩燈噴泉,可惜沒有音樂。這次去寧波,有幸看到了盼望已久的音樂噴泉,真叫人百看不厭,讚口不絕。

夜幕降臨時,我們來到了天一廣場。這裡人山人海,歡聲笑語,真是一個繁華的世界。

“到點了,音樂噴泉要來了!”人群不知是誰歡快地叫了起來。話音剛落,只見半空中傳來悠揚的樂曲聲,噴泉“唰”的一下,扭動優美的舞姿把水花向四處甩,五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時,噴泉的水柱,水花呈現出多種色彩。有時是橙紅色的十分耀眼,灑下來的水花形成了霧,如同一抹抹紅霞;有時是碧綠色的,形成一幕翡翠珠簾;有時是紫色的、玫瑰紅的,朦朦朧朧,水花、柱形成了一位位神祕的魔法師;有時又是寶藍色的`,好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。

過了一會兒,樂曲聲一下子激昂起來,噴泉的聲音如雷貫耳,淹沒了人們的歡笑聲,水柆一躥而上,形成了十幾米高的牆,水花從半空拋灑下來,有的成了美麗的煙花,有的像碎金子撒落下來。我仔細一聽,哦!原來是《西班牙鬥牛士》樂曲,怪不得噴泉的水柱那麼歡騰。忽然,樂曲聲嘎然而止,噴泉也好像緊急剎車,最後一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。

緊接著一曲優美的《天鵝舞》彼起此伏,噴泉擺動著婀娜多姿的舞步。最美的要數左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了,不住地旋轉,一會兒把水花耍得像水晶花復,一會兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女,舞動著輕紗,流光溢彩,看得我們都如痴如醉……水幕電影還把我們帶入了童話世界。

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