實用的音樂作文300字6篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的音樂作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的音樂作文300字6篇

音樂作文300字 篇1

音樂課上,老師播放了一曲外國古典音樂,我的腦海中浮現出了什麼。

古典音樂歷史比較悠久,但仍然不失優雅。隨著那音樂,我腦海裡真的浮現出了許多畫面。

一個黃色的光點出來了,時而明時而淡,若隱若現,那光四處移動,跑到東邊,又跑到西邊,一會低,一會兒又高起來,卻渲染不了周圍的黑。這讓我驚奇了,這麼大的光點,卻不能影響周圍!這個光點時而快沒了,卻又在那一霎那回到明亮。

又是一個畫面,一群人圍在一個鋼琴旁,一些人手裡託著大提琴,拉著小提琴的.也有,有人吹著大號,也有人吹著小號。中間又走了一個人,估計是彈琴的人吧。他先鞠躬了一下,又向周圍的人也鞠躬了幾次。坐上椅子,開始演奏歌曲,那旋律如同天使的創作,每個音符都恰到好處。所有人震驚,停下自己手中的樂器,只聽鋼琴家演奏的歌曲,似是天籟之音啊!

又回到那光點,越來越小,越來越小,音樂即將結束,音樂變得輕柔,似一首純音樂,慢慢地,慢慢地停下了……

幾個畫面,隨著音樂的暫停而終止,我睜開眼睛,在那寧靜的課堂上回憶,思索剛剛畫面中的情節……

音樂作文300字 篇2

婉轉的音樂,給人帶來輕鬆;靈動的音樂,給人帶來安詳;高亢的音樂,給人帶來動力。有了音樂,生活變得充實有趣;有了音樂,生活變得多姿多彩。有音樂真好!

大自然的音樂永遠是最美妙的,它令人愉悅,令人懷念。當你用心去體會它的.時候,你能感受到它與眾不同的韻味和美。

用心去體會音樂,你會發現音樂是無處不在的。在水流聲中,在鳥叫聲中,在風拂過樹梢的聲中,在樹上蟬鳴叫的聲中。它就像身邊的一劑良藥,在疲憊時,使你身心得到放鬆;在你失敗時,給你點亮一盞明燈。

不單在大自然中,在現代的生活中,音樂也隨處可見,也給我許許多多的思考。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能······”一首真心英雄飄入耳中。我靜下心,慢慢享受著音樂,突然,這歌詞引起了我的思考。這只是很簡單的歌詞嗎?不,在我心裡它不是。它彷彿在給人啟示,又像在給人鼓勵。歌詞一直在腦中迴盪,不經歷風雨,怎麼見彩虹?是啊,如果不經過風雨的磨練,怎麼會有雨後彩虹呢?一首歌令我如此感嘆,我有些吃驚。

音樂,它時而輕快,時而悠揚,時而低沉,時而高亢,它陶冶了人們的情操。

有音樂真好!

音樂作文300字 篇3

我喜歡音樂,是因為音樂裡有一種韻味。音樂,婉轉悠揚;音樂,飽含激情!如果沒有音樂,世界就會很荒涼;如果沒有音樂,生活就會很寂寞。我在音樂的王國裡,心靈得到了淨化,思想也得到了啟迪。

我喜歡樂譜,特別喜歡在黃昏時看樂譜,夕陽照在樂譜上,感覺有一種溫暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡譜,雖然翻的不是很標準,但總感覺很親切,因為都是自己寫的'嘛!特別喜歡五線譜。裡面的“小蝌蚪”有時高有時低,有時頭朝上有時頭朝下,奏出了一曲完曲子。

我喜歡音符,一曲完整的音樂,如果少了一個符號,就壞了一個拍子;壞了一個拍子,就壞了一個小節……這樣下去,總會壞了一首曲子的。彷彿那些音符是消滅敵人的“殺手鐗”呢!

我喜歡聽歌曲,每當奶奶跳廣場舞時,我就在旁邊默默地聽,去感受他的韻味,在家裡,我也會放一些歌來聽。聽著聽著,心裡不知從哪裡傳來一些歡樂。

有了音樂,世界就多美好;有了音樂,生活就多歡樂。啊!我喜歡音樂中的一切!

音樂作文300字 篇4

今天,我和爸爸、媽媽一起去叔叔家玩。我們到了叔叔家後,叔叔說:“晚上帶你去看音樂噴泉。”我開心地點了點頭。

晚上,我們來到湘湖邊,湘湖邊來看音樂噴泉的人,許許多多,數不勝數。我人小,可以從人群中鑽進來,可是,爸爸媽媽人大,只能站在外面看噴泉。我好不容易找到了能看清噴泉表演的地方,可是又沒有空位子坐啦,只好站在爸爸媽媽的前面。

表演開始了,我安靜地看著,開始時,那噴泉變換多姿,美麗極了!噴泉一會兒變成了一朵正在盛開的牡丹花,牡丹花在燈光的照射下變成了粉紅色。一座有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的'彩虹橋出現了。旁邊的水柱忽上忽下,忽高忽低,忽有忽無,好像在變魔術。突然,音樂變強了,小水柱的兩旁噴出了兩條水柱,兩條水柱都想碰到對方,可是還沒碰到對方,就變成了水霧飄散了下來,像牛郎織女一樣。

結束之後,雖然噴泉消失了,但是它的樣子還在我的腦海裡迴盪。

音樂作文300字 篇5

西湖得音樂噴泉,因為絢麗多彩而聞名遐邇,被稱為杭州第一噴泉,吸引的中外遊客數不勝數。秋天得西湖令人陶醉,尤其是夜景更加迷人。我們沿著西湖慢慢地散著步,心情格外舒暢。想看看由多姿多彩得噴泉,加上嫋嫋得樂曲所形成得完美西湖音樂泉。

夜晚八點左右,突然隱隱約約地聽見:“請欣賞,西湖音樂噴泉!”頓時人聲鼎沸,我心想運氣可真好啊。擠到湖邊首先聽到得是一段《梁祝》音樂,噴泉隨著音樂忽而像一隻只揮舞得手在天空柔和得搖擺,縱橫交錯相互依偎在一起;忽而像一根根繡花直立在平靜得湖面,像小女孩扭動身子阿娜多姿。當播放激情澎湃得音樂時,噴泉又化作一隻只翅膀,在空中快樂飛舞,時而又化作一根根柱子直衝雲屑,欲比天高,如同一朵朵盛開得蓮花,在西湖上綻放。真是千姿百態,光彩奪目。噴泉還隨著音樂變換色彩:由紅變紫、由紫變藍、由藍變綠、綠變粉、粉變黃、黃變....看得我應接不暇。

當音樂停了,水花“譁”得一聲散去了,湖面上跳躍得光斑,就像墜入湖中得星星。音樂噴泉結束了,我才回過神來,當我再次漫步,腦海中還依然是那一首首悅耳得音樂和一幕幕在空中飄逸得水簾。

音樂作文300字 篇6

今天開家長會,我們要到音樂教室比賽唱歌,是男生和女生一起唱歌,我和封昊彭一起拿著話筒唱歌,唱完了要換人呢!我把話筒遞給了閆昱霏,還有一個有意思的事情呢!在前面打擊樂器的時候,李沛陽先拿的一個我不知道名字的'樂器,傳給我,我上去伴奏完了以後,我給了劉錦洋,劉錦洋伴奏完了,又給了我,每次上去的同學都會給我,我都上來了五次啦!

然後李老師帶我們去參觀一個漂亮的亭子,我去那兒一看,看到了漂亮的亭子,還有小橋,哇!我們走過小橋,然後來到教學樓,樓上有二年級,三年級,我們再往前走了走,我們又到了音樂教室。嘻嘻!李老師說,可以出去自由活動一下,我們在操場上玩了一會兒就集合啦!我們回到了教室,好多家長來接我們啊!我今天真高興啊!

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