【推薦】音樂作文合集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】音樂作文合集7篇

音樂作文 篇1

“我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《風箏》,不同的人聽後會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們嚮往廣闊而美妙的天空。

“胡思亂想又過了一夜,思念的疑問並沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那麼完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

“我的小時侯,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌哄我,夏天的的午後,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

聽到這首歌時,便會勾起對童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活並不多,但它不可替代。

“離開你以後才知道,你對我是那麼那麼重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這裡,我便會想到姥爺。他是一個好父親,一個好姥爺。一個我永遠深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

“許下我第一千零一個願望,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們許下心願勇往直前地奮鬥吧!

無數次在聆聽這動人的歌聲,接觸這跳動的文字時,我都會回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界裡,感受生活的旋律,領悟生命的真諦。

音樂作文 篇2

孔子會作曲,會演奏,會欣賞,還很重視音樂教育

孔子是作曲家。他周遊列國,在返回魯國的途中,看見山谷里長著一株香蘭,就喟然嘆息說:“蘭草應當是草中之王,可現在它和別的草長在一起了。”於是下了車,拿出琴,彈奏了一段樂曲,哀傷自己生不逢時,沒有得到任何一個諸侯任用。這首曲子叫作《幽蘭操》。魯哀公時,有人捕獲了一隻麟,但是使它受了傷。孔子認為這種昭示祥瑞的動物出現了,卻受到傷害,感到很憂心,於是創作了古琴曲《獲麟操》。

孔子又是演奏家。有一次,孔子向魯國的琴師師襄子學習彈琴。師襄子一再催促他練習新曲,可是孔子卻不急,而是反復熟悉曲譜,理解樂曲的變化,領會樂曲所表現的情緒,一步一步,直至最後似乎看到了這首樂曲所刻畫的人物形象——眼光遠大、稱王於四方的“文王”。這時,師襄子才告訴他:“我的老師曾說過這首樂曲正是《文王操》啊!”

孔子對音樂的領會確實很深。他在齊國聽到了神往已久的《韶》樂,不禁為之傾倒。《論語·述而第七》說他竟“三月不知肉味”。據說《詩經》三百多首歌曲,孔子大多都能演奏歌唱呢。

孔子把“樂”作為他教學的必修課,是他教育學生知禮、修身、立業的必要途徑。

音樂作文 篇3

音樂,就像人生的調味品。因為有它,才使生活變得精彩;因為有它生活才會變得有味道。

我喜歡音樂,它就像我的朋友那樣關心著我,陪伴著我。

因為有音樂,所以我不孤獨。聽著音樂,它就像懂我的心事似的,圍繞在我的身旁。用它清脆的歌聲,雨絲般滋潤著我這棵孤單的小草,使笑容回到我的臉上。

當我委屈的時候,音樂便悄悄來到了我的身邊。它用那動聽的聲音來安慰我,告訴我要堅強。讓我重新擁有信心。

我快樂的時候,音樂也快樂地環繞在我的身旁,和我一同快樂,告訴我人生是美好的,要笑對人生,使我更加快樂。

音樂的響起,使我有了不服輸的堅強。當我落後的時候,我便會加倍努力去趕上別人。有了進步,音樂便鼓勵我要更努力。、

音樂是我最好的夥伴,總是無怨無悔地支援闃我,陪伴著我。我喜歡音樂,在音樂的海洋裡,我可以自由自在地遨遊,隨心所欲。

音樂是我的夥伴,我要好好地珍惜。

音樂作文 篇4

成為一名音樂家,這是我從小就有的想法,也是我最大的願望。音樂,是我快樂的源泉,是我心靈的寄託。當我憂愁的時候,當我疲憊的時候,只要聽到悠揚的樂曲響起,憂愁與疲憊瞬間便會消失,我的心便沉浸在歡樂、輕鬆和美妙之中。假如生活中沒有音樂,那就如花朵沒有色彩。 記得很小的時候,每次當我號啕大哭的時候,只要媽媽一放好聽的音樂,我就會馬上停止吵鬧,靜靜地呆在原地,獨自欣賞著每一首曲子獨特的風格、優美的旋律、動聽的音色。有時候聽到喜歡的節奏,我還會跟著哼上幾句呢!隨著音樂的波瀾起伏,我也彷彿身臨其境似的!

於是長大一些後,我就在成千上百的中外樂器中尋尋覓覓,終於找到了我的'最愛——鋼琴。從此,它基本佔據了我所有的業餘時間,但是鋼琴也給我帶來了許多的歡樂!它是我最好的知心朋友。每當我感到不快樂的時候:我就會不由自主地走到鋼琴前,開啟琴蓋,看到那潔白如雪,烏黑髮亮的鋼琴鍵,一個挨一個整整齊齊地排列著,都怪可愛的,實在是讓我愛不釋手!每到那時,我就會情不自禁地彈上幾曲,猶如我正悄悄地在向他訴苦,把我的一切不快樂都告訴它;而那從我的指縫中流瀉出來的柔美鋼琴聲正是它在安慰我,為我一起分擔、解憂……所以,這麼好的朋友怎麼會不是我的最愛呢!

也正是有了樂器之皇——鋼琴的陪伴,使我的生活更加離開不了音樂了。我發現,音樂其實是和我們形影不離的,每次遇到高興的事情時,總會激動地高唱幾句,以次表達自己的欣喜;而心情鬱悶的時候,大多數人也喜歡利用音樂中動聽的旋律,一些POP的節奏來沖淡自己的一切不快樂。全身心的沉浸在音樂中,讓自己的心情變得雨過天晴,在心中掛起一條絢麗迷人的彩虹!

音樂為人們無私地付出了那麼多,作了這麼大的貢獻,也給大家帶來了那麼多快樂……所以我要成為一名音樂家,為大家譜寫出更多的好曲子!我更希望能如貝多芬一樣創造出具有震撼力的曲子,一首首生命的樂章!我對音樂強烈的熱愛會永遠如同隨著江水漂流的竹筏,義無返顧!

音樂作文 篇5

雖然上天沒有賦予我優美的歌喉,可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當我悲傷時,就聽音樂;歡樂時,還是聽音樂;發愁時,依然聽音樂。對於我來說,生命中沒有了音樂,人生也沒有了意義。音樂,讓我的人生充滿了精彩。

他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒有疾病的人;他希望不再不有貧困與飢餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾佈雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對世界和平的渴望,也深深地打動了我。

是啊!音樂是新世界的開始,它不分國度,我每次聽到美妙的音樂時,我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美,會把我包圍。

在《音樂大聲課》節目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴伴奏,樂器的轉換天衣無縫,讓我佩服得五體投地。他自彈自唱,從容不迫,情思飄蕩,營造了優美的氣氛,簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現了一絲傷感。

美妙的音樂陪伴著我每一天,音樂帶給我快樂;帶給我放鬆;帶給我舒暢。世界上有無數首音樂,如果我們能一首首聆聽,那該會是一件多麼幸福的事啊!音樂像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂像一片樹林寧靜而清幽;音樂像一條小溪清澈見底;音樂像春天踏著清香向我們走來。

我愛音樂!

音樂作文 篇6

又到陽春二月了,南方的這個季節早沒了料峭的寒風。過了一個異常寒冷的冬季,這個春季顯得特別陽光明媚,春風和煦而輕柔,格外的溫暖。可能因為去年的冬天太冷了,把一些樹的根都凍傷了,所以好些四季常青的樹木在這個本該長綠的季節裡把綠葉凋落了,想必現在地底下還是冰冷的。春季裡失去了生命光澤的綠色隨風飄蕩落了一地,汽車疾馳而過又隨著從地面揚起來,春天裡難得一見的傷感景象!

那個冬天的寒毒肅殺了綠葉鮮活的生命,讓他在本該快樂生長的春天裡凋落了,這個春天對於他來說過於殘酷,雖然命運對他不公,可想到母親大樹的處境,心中也就怨恨全無了!他想他的離去能留給了大樹更多的能量,他知道有一種愛叫放手,有一種境界叫捨己成人,有一種精神叫無私,他也懂得愛的奉獻,所以為了母親的微笑為了大地的問候為了大樹的重綠他義反顧心懷微笑的離開了。雖然離去是無奈的,可即便凋落卻還是要在風中奮力起舞,跳生命中最後的舞蹈,美麗的離去!隨著春的升溫,不久的將來,大樹將長出新的綠芽,我想他將會在其中重生。這會是綠意盎然枝繁葉茂充滿生命活力的一株,立立風中!你眼前的那一抹綠或許正是他的身影,他裝點了樹的綠意,綠意裝飾了城市的風景,綠的風景讓你的眼睛多了一重美麗色彩!

愛惜綠色吧!他歷經劫難,他是多麼的不容易!學習綠葉吧!他是多麼的高貴多麼的動人!

音樂作文 篇7

靜謐的夜晚,月光輕灑在草叢裡。草叢了,傳出一些若隱若現的音樂,側耳細聽,原來是草叢裡的可愛昆蟲們正在開音樂會呢!

“呱呱呱……”主持人——小青蛙興奮地說著開場白,然後宣佈:“草叢音樂會,現在——正式開始!”

在一陣鼓掌聲和歡呼聲中,蟋蟀先生上場了。它用那優美的嗓音,唱出了一首又一首令人陶醉的歌曲。那清脆動聽的歌聲,繚繞在每一位觀眾的耳邊,讓其如痴如醉。蟋蟀先生的表演結束了,大家卻還意猶未盡,仍然沉浸在那優美的歌聲中。

“呱……呱呱……呱……呱呱”突然,一陣鏗鏘有力的聲音把還沉浸在優美的歌聲裡的觀眾們給喚回了神,哦!原來是青蛙家族的表演。別看它們個子小小的,它們除了會捉蟲子,唱歌也很好聽呢!“呱呱……呱……呱呱……”它們的歌聲有節奏的地起伏著,亦高亦低,亦強亦弱,亦重亦輕……令其情不自禁地隨著音樂舞動起來。瞧!隨著青蛙抑揚頓挫的歌聲,小草也一搖一晃地擺動起它們的舞步……

悅耳的歌聲,優美的舞蹈……繪成了一副和諧,美麗的風景畫。隨著它們的歡笑,音樂會也悄悄地落幕了……

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