【精品】音樂使我快樂作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的音樂使我快樂作文3篇，歡迎大家分享。

音樂使我快樂作文 篇1

二年級那時候的一天，沒有作業，甘老師開心地說：“我們來擊鼓傳花，誰拿到就上來表演節目！誰犯規，誰就上來表演兩個節目！”甘老師負責敲黑板，鄭顏熙當裁判，我們負責傳紅領巾。

遊戲開始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規，怎麼辦？我只好走上臺去。表演什麼呢？最後我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白雲搖搖，藍天一震，是誰在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的姿態，大家都跟著我唱了起來，頓時教室裡熱鬧起來了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時，班上的同學們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。

我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！

音樂使我快樂作文 篇2

記得您給我說過，在我還是胎兒的時候，您就開始給我播放動聽的音樂，讓我感受優美的旋律。音樂伴隨著我從出生到現在，已經過九個年頭，而我也已成為一名國小三年級的學生了，也許是伴我時間長的緣故吧，漸漸地我喜歡上了這個能使我在憂傷之時帶給我快樂、膽怯之時帶給我勇氣、開心之時陪同我玩耍的東西。

在我第一次上臺演出的時候，您就是用《隱形的翅膀》這首歌曲為我編排的舞蹈，也就是這一次的表演，我在小朋友們心目中的形象發生了變化，我成為了他們心中的天使，也是在這一次我開始明白音樂能夠給人們帶來無限的力量。後來《隱形的翅膀》成為了我最喜愛的歌曲。當和您一同步入東郊那個聾啞學校的時候，看到聾啞兒童用這首歌編排的舞蹈時，我落淚了，這些堅強的小朋友們，雖然他們聽不到，但是他們的舞蹈還能和這首歌曲配合的那麼好，此時多麼希望他們也可以長出一雙隱形的翅膀，帶著他們飛翔，給他們以希望。

回家的路上您告訴我：“他們能跳的這樣好，是比我們正常人要多付出百倍乃至千倍的.努力才能完成的”。聽到這裡我沉默了。

媽媽請您放心，我一定不會再像以前那樣任性、不聽話了，我會珍惜現在的一切，我會成為我們家的乖乖女、成為你們心目中的好女兒。

音樂使我快樂作文 篇3

“你快樂嗎？我很快樂……”對於音樂，我是來者不拒的，只要好聽，我全都收入囊中，張口就來。不管在什麼時候，什麼地點，就連洗澡我都唱歌。因為它能使我的心情愉悅起來，開心起來。

有一段時間，東北二人轉特受歡迎，人人都唱。尤其是《活雷鋒》我還因為這首歌阻止了一場“狂風驟雨”呢。

記得那天，我去找鄰居家的何信子玩，剛走到她家門口，就覺得不對勁，怎麼沒一點聲音？我躡手躡腳的走到她房間的窗戶旁，偷偷看了一眼，只見她在面壁思過呢。我暗歎了一口氣，心想，這下好了，準不能找她玩了，轉過身，不禁哼起了《活雷鋒》，“俺們那旮都是東北人，俺們那旮沒有這種人，俺們那旮豬肉燉粉條……翠花，上酸菜”便悠悠的走過了她的窗前。過了一會，當我在家裡悠閒地聽著歌時。她開心的跑到我跟前，一把扯下我的耳機，拍著我的肩膀對我說：“感謝天，感謝地，感謝讓我遇到了你。我太感謝你了！……”

我聽完她滔滔不絕的說完，便哈哈大笑起來。原來，我剛才在她家視窗唱《活雷鋒》時，她媽媽正準備說她。我一唱，她的弟弟就學一句，逗得她媽媽捧腹大笑，笑得肚子疼，再加上她的軟磨硬泡，她媽媽便赦免了她。

音樂是我們生活的調味劑，少了它，就少了一份快樂；少了它快樂也少了一份滋味……