【精品】音樂使我快樂作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的音樂使我快樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

音樂使我快樂作文 篇1

如果我獨自駕舟環繞世界之行，如果我只能帶一樣東西供自已娛樂。我倒底會選擇哪一樣？是一幅美麗的圖畫？是一本有趣的書？一個可愛的玩具熊……

真的有好多好多難以選擇——如果要我回答，我肯定會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個音樂盒。”

一個音樂盒！我覺得，雖然百音盒裡面有三四百首不同的音樂，但是周遊世界一圈，我可以把它聽上一百遍，最終我還能背出旋律來。

有了個百音盒，就如有了一位知心的朋友，有了它我就不會感到孤單了，當我一個人坐在夜空下，月亮和星星的晚上，我會輕輕地扭動它，讓它發出優美動人的聲音。這音樂盒如同千萬母親的叮嚀，在想家的時候輕輕拔開，讓它陪著我輕輕落淚，這時候，百音盒也似乎在訴說自已的世界，對百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的夥伴。

我十分願意聽上一百遍，我願意聽到能背誦的程度，這有什麼關係呢？我完全不會因為以前見過我的朋友而不願再見他們的。更不會因為熟悉家中的一切就放棄就棄家而去呢？我喜歡聽百音盒的音樂它像一個朋友。我每次回到家，可不管過了多少年，我都會發現黃昏照見的那面牆，原來如此美麗。

百音盒像蜂蝶飛過的花叢，像泉水經過山谷，那麼美好。這真像與用同一種方式與一個同船同行。我喜愛音樂，就像一位朋友，也是一處你隨行的故地！

音樂使我快樂作文 篇2

二年級那時候的一天，沒有作業，甘老師開心地說：“我們來擊鼓傳花，誰拿到就上來表演節目！誰犯規，誰就上來表演兩個節目！”甘老師負責敲黑板，鄭顏熙當裁判，我們負責傳紅領巾。

遊戲開始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規，怎麼辦？我只好走上臺去。表演什麼呢？最後我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白雲搖搖，藍天一震，是誰在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的姿態，大家都跟著我唱了起來，頓時教室裡熱鬧起來了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時，班上的同學們都鼓起了熱烈的.掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。

我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！

音樂使我快樂作文 篇3

音樂，多好的名詞，沒錯，我喜歡音樂。如果音樂是一間房子，當你去上學時，會放《你快回來》這首歌。當你心情不好時，房子會放出悲傷的歌，如果你的心情很好，會放出歡快的歌，因你的心情而變，真是想你之所想。如果音樂是一個人，那麼他就是你傾訴的物件，你的最值得信賴、最知心的朋友。

如果你問我喜歡哪首歌！我會說我喜歡王心凌的《愛的天國》了，雖然今天去看了“長征”演奏會，但是我更喜歡流行歌曲。

現在就讓我詳細講這首歌把！這首歌是屬於慢節奏形的，我認為它是悲傷的。我在心情不好的時候經常聽，也會讓你心情舒暢，有一次，我聽了這首歌，晚上時，坐在窗旁，抬頭，仰望天空，這首歌的節奏還在腦中迴盪。

這首歌從輕開始“有誰能夠告訴我，時間的海多深……”唱的溫柔又細膩，就像早晨的霧一樣，朦朦朧朧。接下去，霧散開了點，照射進了幾摟陽光。忽然愈聽愈響，愈唱愈柔，柔中代剛，說不出的美妙，聽了讓人全身舒暢，有無限的遐想，似乎到了天國，那種感覺，輕飄飄的，像處於仙境之中。越來越響了。一下子，霧完全散去，熾熱的陽光照射進我的心房，溫暖全身，似乎從天堂回到了人間。節奏越來越慢，最慢慢消失了，似乎，天慢慢黑了，明天將會更美好！

我喜歡音樂，希望你也能喜歡音樂！