【精選】音樂課作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的音樂課作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】音樂課作文3篇

音樂課作文 篇1

今天,我們上了一節特別快樂的音樂課。鈴聲一響,同學們就紛紛走進了教室,立刻安靜地坐在座位上耐心地等待著老師進來給我們上課。老師來了,老師馬上要進來了!我心裡在默默地念叨著。果然,還沒有等我說完第二遍話語的時候,老師就已經走到教室門口。

老師走進了教室,就問我們喜歡不喜歡唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌。我們立刻大聲唱了起來。很多同學都放開了喉嚨唱了起來。啊,我覺得我們唱得非常動聽。唱完這一首歌,老師就給我們上起了課來。

她講了一點樂理知識,就又教我們唱一首新歌。這一首歌我覺得特別好聽。別的同學也有這一種感覺,所以,大家聽得特別認真。這時候,整個教室除了歌聲,沒有一點其他的聲音。我們愉快地唱著。很快就學會了這一首歌曲。接著,老師說:“現在,我教你們跳舞,好嗎?”“好,老師快告訴我們跳什麼舞?”“這是一個非常好看的舞蹈,你們學了一定會馬上要跳的。”“那好,快點教我們吧!”同學們都興奮極了,只想讓老師立刻教我們跳舞。老師又說:“好,現在請你們停止說話,否則不但不教你們跳舞,還要請你們翻跟頭。”

同學們馬上停止了說話,教室裡靜得可以聽見書頁翻動的聲音。老師立刻在前面給我們跳起了舞。啊,這舞姿確實優美動人。沒有等老師跳完,許多同學就走出了座位跟著老師跳了起來。當老師跳完以後,就一遍遍地教我們跳起了舞來。有一位學生不太喜歡跳舞,乘大家在跳舞的時候一個人說起了話來了。老師真的讓他翻起了跟頭來了。

大家立刻鼓起了掌來。這位學生滿臉羞愧地翻了起來。這一下,大家都鬨堂大笑起來。啊,今天這一節音樂課我們上得特別高興。

音樂課作文 篇2

在我們的校園生活中,中有許多新奇好玩的課程。比如:能在室外進行的體育課,同學們期盼的資訊課,能畫出自己心境的美術課……在這些種類繁多的課程中,我最喜歡上音樂課。

美女老師

音樂課是一位姓秦的老師授課。秦老師年輕漂亮,有著一頭亞麻色的捲髮,小巧的身材穿上任何衣服都能讓我們驚豔一番。我最喜歡的,還是秦老師那美麗的微笑,每次當她微笑著帶我們唱歌時,那淡淡的微笑總能觸動我們的心絃

愉快課程

秦老師叫的音樂不是“樂聽難懂”。每次先上課,秦老師就用課件給我們學習這首歌的資料,瞭解完以後再投入感情去唱。就拿《天路》這一課來說。我們就通過資料瞭解到“天路”就是火車的鐵軌,是通過幾千幾萬幾千萬海拔完成的。“天路”完工了,海拔上的人名出行也就方便了,也就可以通過“天路”去了解海拔外的世界。為了感謝為“天路”努力過的人們,海拔的一位女歌手就以嘹亮的嗓音完成了這首“天路”。然後,我們就自然而然的帶著“天路”的來自不易去欣賞它,品嚐它。

欣賞精彩

學完課以後,還剩下一些時間。老師就會放一些著名音樂給我們欣賞。讓我印象最深的就是“大河之舞”踢踏舞表演了,美妙的現場樂隊,整齊的踢踏聲,讓我至今還回味不已!

就是因為有“養眼”的美女老師,有歡快的課程,有精彩的欣賞時間,所以,我最喜歡上音樂課!

音樂課作文 篇3

期中考試前的副課幾乎都被老師佔用用來複習了。不過今天的音樂課因為考試結束,又正常上了。

音樂課上,同學們一個個顯得無所事事,有的在寫著作業,但看那表情都不像在寫作業,而像在做苦力;有的在和別人聊天;還有的在發呆......就在這時,音樂老師給我們放了一首全班同學都喜歡的《生僻字》。

“......沆瀣一氣......”這音樂真是挺好聽的',大家都沉浸在這節奏當中,但班上最有名的“舞魂”覺得有點無聊,就想給大家跳一段街舞,見老師和同學們都沒意見,他就開心地站到了講臺上。

伴隨著音樂的節奏,“舞魂”就跳起了“傳說中”的街舞,時而倒地旋轉,時而兩腳來回輪換邁著交叉步,跳得挺精彩的,引發了大家陣陣喝彩。

重要的不是這,而是接下來的事情。

班上的“歌魂”的“歌癮”也發作了。接連唱了許多不知名的、就連“歌魂”自己也不知道叫什麼名字的歌曲。就在這時,我們每個人的手、耳朵、嗓子三兄弟都開始抗議了——手拍紅了,耳朵快聾了,嗓子也都快啞了。

忽然,奪命的下課鈴聲很煞風景地響了起來,大家一個個意猶未盡,真希望下次的音樂課比這次還過癮。

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