【精華】描寫音樂的作文3篇

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在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫音樂的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫音樂的作文3篇

描寫音樂的作文 篇1

盛元廣場上那些帶著音樂的噴泉真是爽呆了。

這裡噴泉的節奏是和音樂是一樣的。音樂的調越高,噴泉的水就跟著越高,調要是低,噴泉的水自然而然就低了下來。

噴泉的水高時就像滿身有條紋的蛇一樣,好像正在慢慢地向外爬了出去。

噴泉的水低時又好像那細小的樹苗似的,有時樹苗會長的很快,有時樹苗會長得很慢很慢......

噴泉是圓型的,中間有許多小隔欄,隔欄縫中噴發出變幻多端的水柱......

突然有一群孩子在裡面跑來跑去,這時我那六歲三個月可愛而又調皮的小弟弟也忍不住了,跑去也和他們一起玩了起來。

描寫音樂的.作文 篇2

今天要開班級音樂會。同學們帶來了許多樂器,有帶小提琴的,有帶黑管的。音樂會開始了。有兩人組合,有三人組合,還有五人組合,場面十分熱鬧。音樂會上有十多個節目,最引人注目的是羅九牧組合。因為他們三人都帶著帽子,所以陳蕤林叫他們“三帽子組合”。

“三帽子組合”演唱了《原諒我》和《哦!蘇珊娜》兩首歌曲。三人組合裡的周沛欣和範捷民把歌詞背得滾瓜爛熟,唱得很流暢。好笑的是羅九牧,他唱的時候,一會兒搶拍子,一會兒跑調,一會兒忘詞。有時候還呼呼地喘著粗氣,臉漲得通紅,脖子上的青筋都鼓出來了。看著他的滑稽樣,全班同學都開心地笑起來。每一組的同學表演結束後,都會贏得陣陣掌聲和歡笑聲。大家沉浸在音樂會歡樂的海洋裡。

描寫音樂的作文 篇3

聽爺爺說:“今年靈湖安裝了巨大的噴水池。”於是,我便纏著爸爸,媽媽到靈湖去。

今天下午,我終於來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅豔豔的大燈籠,遊人如織。這時,廣播響起了優美的音樂,只見湖中有一股水柱直衝雲霄,接著,隨著音樂的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會兒高,一會兒低,一會兒像荷花,一會兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應接不暇。

聽,廣播裡又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插雲霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵,每位遊客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機﹑手機按個不停。

靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!

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