【精選】音樂作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的音樂作文8篇，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
廚房是一個“音樂廳”，那裡有美妙的音樂、動人的歌聲、優美的舞蹈……
筷子是音樂廳的指揮家，指揮著各種各樣的廚具演奏出動人的交響樂。你聽，湯鍋演奏出高昂的樂曲，勺子和叉子的“快樂組合”演奏出清脆的“叮叮噹噹”的節奏，電飯煲演奏出低沉的“咕嚕嚕”的聲音……各種“樂器”組合出一首激昂交錯的交響樂。
蔬菜是候場的音樂家，上場時，主唱茄子小姐穿著一襲紫色長裙；伴舞白菜小組身材苗條，配合著音樂的節奏在舞臺上翩翩起舞，受到了臺下各種蔬菜觀眾的一致好評。胖胖的冬瓜先生是高音歌唱家，他氣勢雄渾，字正腔圓，贏得了觀眾的喝彩。
調味品們也躍躍欲試，爭先恐後地想要展示出自己本領，你聽，醋小姐唱華麗的高音，醬油大哥唱寬厚的中音，蠔油伯伯唱雄渾的低音，三個聲部恰到好處地組合在一起，儼然成了一首雄偉的大合唱。
廚房是一個音樂廳，音樂讓人們生活有滋有味，回味無窮！
音樂作文 篇2
我喜歡行走在二胡那激昂悠長的音樂聲中。漫長的夜，我願一人獨坐，端起二胡，聞著紫檀木的香氣，拉起二胡，聽這悠揚的琴聲。
每當我端起二胡拉著悲涼的《二泉映月》時，我想起了孤獨寂寞的阿炳。他戴著墨鏡，在呼呼的西北風中賣藝，在樂曲中，我手指輕輕地揉著琴絃發出顫音，在這些顫音中我似乎聽到了阿炳那悲傷的傾訴和他對自己的師傅和親人的懷念。在《空山鳥語》中，我最喜歡其中的鳥叫，抑揚頓挫，時高時低，似乎是兩隻鳥在對話，讓我感受到了大自然的美麗。在《秦腔》裡，我感受到了西北漢子那容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞的那麼一股勁！其中的每一聲充滿力量容不得束縛的弓頭音，都酷似西北漢子那容不得羈絆的吶喊！容不得閉塞的怒吼！每當拉起這些曲子，我心中的委屈、憤怒、埋怨都頃刻間煙消雲散了，化為泡影了。
我敬重二胡，而我的同學卻和我不一樣。當我在班裡眉飛色舞、神采飛揚地說我要當二胡演奏家時，我的同學們卻饒有興趣地看著我，但是他們的眼中卻溢位了輕視和不屑。而他們對那些“外來戶”——吉它卻情有獨鍾。在放學的路上，我和同學看見一個戴著墨鏡的老乞丐，我不由想起了阿炳，他操著一把琴絃都鏽跡斑斑的老二胡，拉著淒涼、悲愴的曲子。旁邊的同學嘲笑地對我說“看丐幫幫主，拉二胡早晚當乞丐”。我的一股怒氣油然而生，那群同學哈哈大笑著跑開了。我注視著這個乞丐很久很久……憑什麼瞧不起二胡，輕視二胡？
我演奏二胡的機會終於到了，在班級聯歡會上，我揹著二胡到處穿梭，我表演的曲子是《賽馬》，我把每一個弓頭音拉得都非常突出，整個曲子抑揚頓挫，撥絃的地方我撥得像極了馬蹄聲。我感受到在大草原策馬奔騰的感覺。我看到同學們都驚呆了，我把最後的馬嘶扯得撕心裂肺，震耳欲聾，同學們發出了熱烈的掌聲。
行走在音樂中，能陶冶我的情懷。雖然有挫折，但能激勵我更加熱愛二胡和音樂。
和二胡在一起，我心曠神怡。
音樂作文 篇3
學校中的每一堂課都令人難忘，它們是由時間一點一點拼和起來的。在學校中最美好的課堂，應該就是音樂課了。
星期五，我們懷著激動的心情望著課程表，因為在今天下午有一節我們期盼已久的音樂課。“耶，我們苦等的音樂課終於來啦!”何若妍那誇張的手法把我們都逗樂了。不過，我們真的非常期待這節音樂課。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼便到了下午。音樂課是第三節課，我們只有一節課就到了。我們有的興奮過度，腿快速搖晃起來;有的因為過度興奮，中午沒有睡著覺，所以昏昏欲睡;有的興高采烈，與同桌在桌底竊竊私語……
我們的等待終於換來了結果。經過雖然10分鐘但是我們卻感到十分漫長的下課時間後，音樂課便來臨了。
這節音樂課與往常不同，因接近考試，所以要學兩首歌。朱老師承諾，唱完後一定會給我們播電影看。我們半信半疑，但還是從命了。一首歌是《種太陽》，我們就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳樸又歡快;另一首歌是非常難唱的《小紙船的夢》，我們好似歌中那個放小紙船的小男孩，深情、嚮往地唱著。之所以我們能唱得這麼好，是因為我們相信朱老師不會食言。即使食言了，我們也不後悔。但我們意想不到的是，學完歌后，老師居然真放了電影給我們看，我們都樂瘋了。
這真是一節難忘的音樂課。
音樂作文 篇4
嗡嗡……小蜜蜂來採蜜了，為什麼小蜜蜂會這麼早起來呢？原來是要舉行音樂大會。終於找到了。青蛙頂著圓鼓鼓大肚子，坐在荷花葉上，揮舞著雙手，指揮著音樂大會。螞蟻拉起了用樹葉做的大提琴。松鼠重重地敲打著大鼓。大白兔拿起話筒，唱起了《森林之歌》。蜻蜓和小蜜蜂圍繞著樂隊翩翩起舞。
小動物們其樂融融地圓滿結束了音樂大會。
音樂作文 篇5
“唉，你們這群孩子啊……”瞧，老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業病”，這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦！我們耳朵都起繭子啦！不過我們都不煩，因為這口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。
叮鈴鈴，上課鈴響了。大多數同學都已回到教室裡坐定，等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時候，那幾個鐵桿足球迷才踩著點從操場狂奔進教室。看他們大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，教室裡一陣騷亂，但旋即又安靜下來。同學們都盯著老班，大氣不敢出，空氣中充滿了一種大戰來臨時的緊張氣氛。哼，你們這些屢教不改的慣犯，難道不知道這節是老班的課嗎？我的小心臟啊，撲撲地跳！老班這次會不會火山爆發呀？上帝啊，求求您不要讓老班發火呀……足足有半分鐘，教室死一般的沉寂……我們的老班，嚥了一下口水，好像是要把火壓一壓似的，搖頭說道： “唉，你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心，終於落地了，因為我們知道，只要老班的這句口頭禪一出口，保準就雲開霧霽了。
叮鈴鈴，又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落，我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個足球迷，腳癢難耐急著去踢球，竟一不小心撞到了老班身上。媽呀，是可忍孰不可忍呀，老班手中的書飛出去啦！你們這幫臭男生，不作死就不知道怎麼死是吧？這下有好戲看了，本姑娘也絕不會再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子，看那難為情的神態，估計這次連他們自個兒也覺得說不過去了。出乎意料地，老班扶了扶眼鏡，竟呵呵笑了：“唉，你們這群孩子啊……”一聽這話，臭男生們也忍不住哈哈大笑起來，他們知道，死罪又免啦！
老班啊，您的口頭禪，真是“愛的口頭禪”，讓我們感受到了無限溫暖。
音樂作文 篇6
“大王，您今天怎麼這麼高興？”豹子軍師滿臉疑惑地問。獅子王大聲地說：“今天是大喜的日子，我們原來被破壞的森林，現在已經又恢復了原有的生機！”獅子王又吩咐到：“你趕緊去通知兔子電視臺，讓他們播出來，通知大家晚上來舉行音樂會來慶祝！”豹子軍師笑著說：“好，好！”
夜幕降臨，月亮掛在樹上。這時，動物們早就已經來了，可主持人不知所蹤。不過一會兒，主持人卻以從樹上掛下來的形式出現。瞧，猴子主持人，登場了！他說：“各位動物們，大家晚上好！這裡是森林音樂會的現場！”猴子學著電視機前的主持人說話，逗得大家直髮笑。
第一個上場的是百靈鳥獨唱。她唱的歌曲是：《一生一世閤家歡》。百靈鳥鳴聲清脆，整個森林沉浸音樂中。幾隻蝴蝶得陶醉了，跟著音樂翩翩起舞，觀眾們聽得入迷，情不自禁地鼓起掌來。第二個上場的是大象。他們表演的是快樂噴火的遊戲。凡是被噴到水的動物，必須要表演一個節目。觀眾們有的贊同，拍手叫好，有的害羞的搖頭不願表演節目。音樂會上還有猴子表演節目、兔子演雜技……節目豐富多彩！
最後，動物們依依不捨地離開了表演現場。他們心想著：家庭音樂會的感覺真好！
音樂作文 篇7
我固執的以為，音樂是這個世界上通用的語言，沒有什麼比旋律更能打動人心。聆聽音樂時，她的每一個平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉，冥冥中似乎與她有一種默契。不管是悲傷的、快樂的、淺顯的、深奧的，抑或是讓我渾沌的時候，她就像一劑清醒劑隨時把我提醒：以平常的心態對待一切，支使我只管聆聽，不去評價。也許覺得這樣很消極，但不失為一種處事方式和藝術。難怪有人說“音樂是心靈的治療儀”，我想不無道理。
一次，路過鬧市的面鋪，從面鋪裡傳出委婉的曲調：“你問我愛你有多深……愛你有幾分……”，這首《月亮代表我的心》在我看來算是一首老歌了，但從這音符的旋律中可以想象：在錚亮的月光下，一對相依的戀人低聲私語，互訴衷腸，許下了“天荒地老、海枯石爛”的誓言。有靜謐的夜色做幕帷，有夏日漸脆蟬鳴的伴奏，有微風吹拂恰似纏綿的歌聲，我想這意境很羅曼蒂克。不過，在這之前我一直是不喜歡這種歌曲的，音調雖然朗朗上口卻毫無新意。這種想法一直持續到20xx年的音樂盛典上，當流行樂壇的小生張傑與韓國歌手共同演繹《月亮代表我的心》，當韓國姑娘把一雙靈巧的手放在黑白相間的琴鍵上的時候，一曲協奏感十足的鋼琴曲像從天宇間飄了過來，琴聲瀰漫整個音樂大廳，配上張傑磁性的男中音，使這首上世紀八十年代的.老歌極具現代風韻，魅力十足。我體味：時代音樂的旋律原來就是這樣能讓陳舊的東西煥然一新。這旋律第一次震撼了我的心田。
“當火車開入這座陌生的城市，我聽見有人歡呼有人在哭泣……”，說不出什麼原因，我非常喜歡陳楚生的這首《有沒有人曾告訴你》這首歌。每當我聽見這首歌的時候，我幻想著火車站坐落在都市的郊外，火車來去匆匆，日復一日、年復一年地重複著昨天的故事。火車帶走的是希望、寄託、憧憬和思念；帶回的是收穫、行囊、失落和團聚的歡快。當夕陽的餘暉灑落在火車站露天站臺烏黑頂棚上的時候，天地如塗上蛋清的油畫，光彩繽紛，站臺上的人們或聚或撒，或是離別時的淚眼迷離、或是相見時的感慨萬分，不過這所有的一切都會在火車的遠行中慢慢變成音符，隨著火車的漸行漸遠逐步消失。
音樂作文 篇8
—窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上，葉子愈發鮮亮起來，青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.
那樣溫柔的眼神，如雨後的水滴一樣清新，帶著一身天空的味道，小小軟軟的肉體跌進我的懷抱。孩子，你出生了，你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個天使，孩子，你就是媽媽的天使啊。我抱著你，撫摸著你光滑的面板，你看著我笑了。
你慢慢成長，其中有苦有樂。但看著你慢慢成長，是一件多麼幸福的事呀。
寶貝，你走路時跌跌撞撞的樣子，我永遠都不會忘。看著你重重跌倒我是多麼心痛，我多想幫你，可我不能，寶貝。人生路上的挫折遠遠不止如此，我不能幫你，你只能靠自己。
那一次，你發高燒，全身發燙，一直喊著媽媽，我多想替你病，看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細細的針扎進你的身體，你大聲哭嚎著，媽媽的心像被無數的針扎一樣。我背過身去，不敢看你。
我牽著你的手，送你上學，看你揮揮手，跑進學校，我就開始擔心，你在學校裡會認真聽課嗎？有人欺負你嗎？和同學相處得好不好？我就這樣呆呆地坐了一天。終於到了你放學，我早早來到學校外等著接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出來，我才鬆了一口氣。
我每天仔仔細細地做飯，我希望你能健康，能像小樹苗一樣茁壯成長。
我每天晚上給你講一個故事，講那些大英雄的故事，我希望你擁有他們的那些品質。你不必成為多麼偉大的英雄，只要有好的品質，就算是個平凡人，也沒關係。
寶貝，媽媽愛你，十分十分愛你。
現在，你睡著了。
我看著你，你那小樹般健壯的胳膊、腿，你安靜的睡相，以及你夢中的微笑。
寶貝，不管你將來會成為怎樣的人，媽媽都一直愛你，希望你健康、平安。
寶貝，你在夢中會看到我嗎？
