音樂的字作文必備[8篇]

來源:果殼範文吧 1.61W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的音樂的字作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂的字作文必備[8篇]

音樂的字作文 篇1

初秋的下午,天氣已經有些微涼,在遠離城市喧囂的郊外,一棵柳樹下面坐著一個青春洋溢的小少年和不同三隻顏色的小貓。

那個少年,正是深受我們喜愛的馬小跳,那三隻貓是他在樹林中剛剛結識的朋友,分別是橘子,洛洛和西瓜,他們在柳樹下幹什麼呢?讓我們走近瞧瞧吧!

“啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦。”這聲音正是出自馬小跳小同學,原來他們正在為篝火音樂會做準備呢!

“停停停,馬小跳同學,你確定你唱的真的是《藍精靈之歌》?”手拿吉他的洛洛最先開了口。“怎麼啦,是不是我唱的太好聽啦,你們被我的天籟之音迷住了。”馬小跳一臉自戀的說。

“不不不,是你想多了,樂樂的意思是你唱的歌嚴重跑調。”西瓜慢悠悠的對馬小跳說。“不可能,你一定是你們嫉妒我動聽的嗓音。”馬小跳不甘示弱的回答。

“既然唱的不好就不要舉辦什麼篝火音樂會,我們還有事兒,先走啦。”說著,橘子就領著兩另外兩隻貓,頭也不回的走了,只留小跳一個人在秋風中凌亂。

經過上次的打擊,馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好,這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢,一曲完,馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽,馬媽媽則是一臉糾結,不知該怎麼說,說好聽吧,太違心,說不好聽吧,又怕打擊馬小跳幼小的心靈。

不過馬小跳看著媽媽一臉的糾結,就知道自己唱的並不好聽。

這時馬爸爸走了出來,一臉的驚訝:“這歌是你唱?我的天吶,別人的嗓子都是天使吻過的,你這嗓子是狗啃過的'吧!”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的跑回了房間。

從那以後,馬小跳每天都在房間裡反覆練習,在學校裡沒事兒就找音樂老師請教,經過長達一個月的努力終於有了大幅度的提升,但他覺得還不夠,又經過了1個月的練習,他終於再次舉辦了一場音樂會,他的提升讓小貓們震驚不已。

所以說,只要肯努力,就沒有什麼事是幹不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開竅的一天,更何況你呢?

音樂的字作文 篇2

晚上,城市裡的街道上來來往往都是車,噪音十分大,我問了一位大伯:“這裡的噪音這麼大,你們不嫌噪音太大嗎?”那位大伯聽了我的話後,笑了笑說:“噪音越大越好!”這是為什麼呢?原來,噪音通過一種玻璃能使人們享受到美妙的'音樂。這就是“音樂玻璃”。

“音樂玻璃”的外表於普通玻璃差不多。銀白色的窗框,透明的玻璃,只在窗框的旁邊加了一個叫“轉變器”的轉動按鈕。“音樂玻璃”雖然不像“夾絲網玻璃”那樣能藕斷絲連;也不像“吸熱玻璃”那樣能冬暖夏涼,但它可以讓音樂隨著各種情況變換歌曲,變換音量呢。比如:當人們睡覺時,噪音就會變成催眠曲,並用較輕的音量播放,讓疲勞一天的人們馬上入睡;當同學們做作業時,只要把音量調到最輕,無論外面有多麼大的聲音,室內什麼也聽不見,讓同學們認真學習。這樣的玻璃作用很大,功能很多。特別是家中有國小生的家庭,裝上這種玻璃可以為國小生創造一個良好的學習環境;如果家中有老年人,裝上這種玻璃,老人就再也不會感到孤獨,寂寞了。

你別以為“音樂玻璃”的功能多,用法也麻煩。其實只要扭動“轉變器”調整音量就行了,簡單吧?“音樂玻璃”真好,家家戶戶都喜歡。

音樂的字作文 篇3

獨坐窗前,輕閉雙眼,聆聽點滴感動,傳遞音樂的力量。音樂如酒,細細品味,芳醉心底;音樂如詩,行行筆墨,扣人心絃;音樂如書,慢慢閱讀,博學音知……

每當聽到《梁祝》,聲聲滴淚的唱詞,婉轉悠揚的曲調,似乎要感動上蒼,震撼大地。他們化作蝶,脫離凡世間的苦惱,我彷彿看見梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次,總會想起這首詩“彩虹萬里百花開,花間彩蝶成雙對,千年萬代分不開,梁山伯與祝英臺。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁祝》每個曲調都扣人心絃,它以美妙的華彩旋律,把人們帶到了神仙的境界。曲終,餘音繞樑,久久迴旋在耳邊。它,傳遞著音樂的力量!

是否記得?那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運的咽喉,在雙耳失聰的世界裡牽手音樂。他以頑強的毅力和對音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執著,他的勇於嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情,鬥志昂揚。它,傳遞著音樂的力量!

每當朋友遇到不順,我就帶她來到小河邊,靜靜地坐著,聆聽潺潺的.流水聲。我給她唱一曲《我相信》,她心生澎湃,破涕為笑,我為她能因此高興而很開心。我想,這就是音樂傳遞的力量吧!每當心情低落時,聽一首《歡樂頌》,婉轉的曲調,鮮明的節奏感,頓時讓我的心情舒暢了許多,又重拾起了信心。

靜靜聆聽,雨滴滴落時似譜寫歌曲,鳥兒談話間似說音樂,知了工作時似唱出歌的旋律。漫步於音樂的殿堂,身邊的一切都成了音樂藝術

時至今日,我依舊對音樂熱愛無比。我願為農民工們唱一首《農民兄弟》;我願為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》,我願為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜,讓我們傳遞音樂的力量吧!

音樂的字作文 篇4

音樂是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說道音樂有很多種,比如說老歌,或是搖滾的音樂,還有一就是一種比較流行的歌。

唱歌並不是嗓子好的.人才能唱,即使是嗓子唱歌不怎麼好聽,但是隻要自己用心唱的話,就算唱的在不好聽也能唱的很美妙的。

比如說我吧,我不喜歡學校的音樂,我喜歡搖滾的音樂,或是比較流行的歌。一開始的時候我也不怎麼喜歡什麼音樂。因為我的嗓門唱歌不怎麼好聽,可是也不喜歡音樂,然後,我在深圳東的鐵路那裡騎單車,聽到了哪裡的人在那唱歌,我聽到了那麼的美妙的音樂,所以我才激起了資訊,我努力的學唱歌。

有一天,音樂課的時候,我就認真地聽課,為了學音樂豁出去了。但是我連一句都沒聽懂,下了課後,問老師,老師說:我來幫你補補課把。我說:好啊好啊。老師幫我補10分鐘。我覺得我補得不過多,然後,我下一節課的下課也來補。

有一天我終於學會了音樂,我感謝我的音樂老師,還有加上我的努力的結果。只要不放棄,不學到一半就放棄。

這就是不放棄的結果。小朋友們可不能這。

音樂的字作文 篇5

又是一個沉寂的黃昏,落日把餘輝灑向大地,讓人感覺一陣悶熱,美妙的音樂會作文。

我坐在山坡上,仰望這金色的天空。“知了!知了!”蟬的呼喚聲把我引入了一場奇妙的音樂會。“劇場”座落在一棵柳樹下的一塊不大的溼地,不遠處便是一個小池塘。“劇場”裡擠滿了小蟲子,小蝸牛、蟋蟀、毛毛蟲和一些不知名的小蟲兒都聚集在一起。

忽然,像被一陣風吹開似的,幾叢小草如幕布,一下子抖開了。原來是一隻黑的的蟋蟀大哥。陽光灑下的.斑斑日影,猶如天然的背影燈,金碧輝煌!這時,空間在我的眼前擴大了,如同夢境一般。

蟋蟀大哥清了清嗓子,一蹦一跳地來到了舞臺正中央。此時此刻,觀眾們像觸了電似的,看!蝸牛們爭先恐後地搖動著觸角,招收示意;同族的蟋蟀更是激動與自豪,狂呼許久,連跳都是雄赳赳、氣昂昂的,彷彿在說:“瞧!我的蟋蟀老哥多給我們蟋蟀族爭光啊!”知了熱切地向大明星叫道:“你好!”我也想和它攀談一下,哪怕幾個字也罷,記事作文《美妙的音樂會作文》。

“音樂會開始了!”主持人甲蟲宣佈了開幕。蟋蟀大哥不愧為男高音,雄渾而有力,不難感受到它無比自豪的心情。接著,低而沉,一對觸角隨風擺動,彷彿在傾訴著什麼。觀眾們越發激動了,舞臺沒有了界限,大家載歌載舞,毛毛蟲蠕動著它那肥大的身軀,有的正全神貫注地吹著喇叭,有的陶醉在自己的鋼琴曲中,還有的在認真地拉小提琴……我陶醉在這片山丘上。夜幕降臨,青蛙也加入了音樂會:“呱啊……呱……呱!”

直到萬家燈火之時,我的心靈才從音樂會裡召回,零雜的音樂彷彿是這場音樂會的餘韻,我也依依不捨地向家走去,我輕輕地向小蟲子們招手,帶回了滿懷的好心情和一路月色。

音樂的字作文 篇6

今天下午六點半我們出去了,我們去和佩佩姐姐去聽音樂會了,我們聽了好幾個音樂,共有於揚尤嘉彈得歡樂的牧童、冉雨萱彈得蘭花花的故事、何合美美彈得游擊隊歌、閆正宇彈得牧童短笛、還有19個音樂我沒有寫是因為不好聽,所以我沒寫,我感覺哪裡的鋼琴真大,真漂亮。

我真想要那種鋼琴,可是買那種琴有點太大了,拿也不好拿,如果是自己裝的`話,我爸爸媽媽才不會裝呢,所以我就不想鋼琴的是了。

音樂的字作文 篇7

人間處處是精彩。或許是精彩的表演;或許是精彩的比賽;或許又是精彩的圖畫風景。家是精彩的;校園是精彩的;城市是精彩的;世界是精彩的。我們無時無刻都在享受這世界給予的'精彩。

我希望聽一場優美的音樂會,一直沒有這個機會,學校卻給了我們這個機會,讓我們免費聽一場音樂會,是愛樂樂團表演的交響樂。

那一天,下午第一節課一下課,老師就讓同學們到指定位置集合,其他同學都是坐車去的,只有我和另外三個同學以最快速度跨過幾公里到達了指定地點,這對我們來說是一次鍛鍊。到了那兒,隊伍剛好要走,我們氣喘吁吁的,滿頭大汗,面紅耳赤,但一會兒,我體力回覆了。到了音樂廳,我們都坐下來,直到樂團的人就位,全場肅靜,忽然場上響起一片掌聲——指揮來了,沒多久,掌聲停止了,指揮拿起話筒,就跟我們講了一些關於音樂會的禮儀“掌聲要在指揮鞠躬後才能停止”,“欣賞音樂時到了高潮不要拍手,這是不尊重臺上的人”等等,讓我學到了很多。

終於,交響樂開始了,首先是一段柔和的音樂,很快,優美的音樂聲充滿了整個會場,我閉著眼睛欣賞,細細地品味,路上的疲憊瞬間消散,手跟著打起了節拍,漸漸地,眼前呈現出一幅潺潺流水的圖畫;當我陶醉期間時時,又一幅高山流水、懸泉瀑布巨集大壯麗的景象展現在眼前:山上下著毛毛細雨,山頂上飄著朦朧的霧,不一會兒,雨過天晴,雲霧消散,雨珠使得小草更嫩,綠葉更綠……我感受音樂的優美的同時,也享受到了大自然的魅力;跳動的音符又組成了一幅新景象:水天一色,寧靜與壯闊結合,形成了美麗的海景圖,天上飄來了朵朵悠悠的白雲,但是,這些美麗的景象被指揮的手瞬間收走了。

陷入音樂的洗禮時,無法自拔,十分精彩,我真希望能再次聽到這樣精彩的音樂會。

精彩無處不在,只要你能夠欣賞,這世界每一個微小的事物都是精彩的。

音樂的字作文 篇8

春天來了,大自然一片生機,到處都有許多美妙的聲音。不信,你聽.......

首先有風姐姐來報到,樹哥哥正給她伴舞;然後是瀑布姐姐,她是個歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂會要開始的時候,雨音樂隊來了。評委是蝴蝶。

音樂會開始了。首先上場的是小蜜蜂,他跳的本是很好的,可因為他跳的太快,看得評委眼花繚亂,還不停地發出“嗡嗡”的'聲音,震得評委耳朵隱隱作痛,被大眾邀下了臺;第二位是瀑布姐姐,她一上臺就唱起歌來,她唱的“嘩嘩啦啦”的,優美動聽,受到了評委的好評;風姐姐和樹哥哥跳起舞來,風姐姐發出“呼呼”的聲音,樹哥哥“沙沙”的聲音可好聽了,他們跳的舞也非常優美;最後雨音樂隊把狂歡推向了高潮,春雷是鼓手,打在石頭上發出“啪啪”的聲音。比賽結束了,雨樂隊得了冠軍,風姐姐和樹哥哥得了亞軍,瀑布姐姐得了季軍。

最後在歡慶中大自然的音樂會結束了!

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