精選音樂夢作文合集九篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的音樂夢作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選音樂夢作文合集九篇

音樂夢作文 篇1

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。我的理想當一個歌手,或許你會覺得這個很可笑,但無論怎樣,我都不會放棄我的夢想。

我熱愛音樂,為音樂著迷,只要一有空我就會聽音樂,跟著旋律唱,也經常被音樂老師叫去參加歌唱比賽。在五年級的一次偶然的機會,我參加了學校的器樂社團,學習了豎笛,這是我夢想的第一步。

第一節課時,老師對我們講吹豎笛氣息是很重要的。“在吹低音時,氣息是平緩、柔和的,”老師說,“吹高音時就相反了。”老師讓我們自己試試,低音的氣息我會了,但高音我怎麼也吹不好,再試幾次,還是吹不好,我急了,看著別的同學都吹得那麼好,我只能去請教老師了,老師對我說:“在吹豎笛時,心要平靜,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢來。”聽了老師這一番話,我回到座位上靜下心來吹,果然,我一下就吹出來了,心情也好了很多。

第二節課,老師教我們指法。老師講著,我豎起耳朵仔細聽,生怕漏了某一個細節,“吹‘1’時,用你的食指、中指和無名指堵住最上面的三個孔;吹‘2’時,就放開你的無名指;吹‘3’時,就用食指就行了;吹……”我一邊聽著,一邊在自己的豎笛上練著。又到了自己練的時間了,我吹的挺好的,但悲催的是,我沒記住“4”這個音的指法,而且還把“5”和“6”的指法弄混了,於是我只能再次麻煩老師了。老師教了我一個巧記方法,我一下就記住了,老師還告訴我,不能死記硬背,要巧記,不讓很快就忘的,還要經常練習,這樣就永遠不會忘了。我記住了老師對我講的這些話,以後每天都練習不同的曲子,讓自己的能力提升一點。

我不會放棄我的夢想,為了我的夢想,哪些困難都不算什麼,只要我堅持下來,沒有什麼困難可以阻擋我的步伐。為了讓夢想變成現實,我要對自己有更高的要求,無論遇到多少困難,我都要堅信,陽光總在風雨後。

音樂夢作文 篇2

“你怎麼搞得,又考這麼點分,你還想不想讀書,如果不想讀就去工作好了,你到底有沒有在聽我說話,你你你還有心情聽歌,把你MP4給我,考試沒考好別想聽,不務正業,我有音樂夢作文600字。”媽媽就這樣劈頭蓋臉的訓了我一通。“媽,我真的喜歡音樂,我答應你,我會更努力讀書,你別拿走好嗎?”我幾乎哀求地說。“你喜歡音樂有什麼用,你認為你能把它弄出什麼名堂來,你還是好好讀書,以後找個好工作就算了吧。”她回答道。我無言以對。

儘管現在的選秀節目越來越多,熱愛音樂的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機會再舞臺上發光發亮,而我,一個九年級畢業生呢,沒有好看的外表,沒有特別的嗓音,有什麼機會可以站上。

我的生活,除了假期,上學,放學,寫作業,看書,偶爾媽媽心情好允許我看看電視,開啟電視:《中國夢之聲》,《快樂男聲》等等一系列的音樂類節目,每次看著他們,我的心竟會隨著他們而波動,看他們從海選,到相互競爭,我真的好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實現了自己長久以來站上舞臺的夢想

回想自己接觸音樂的那段路:幼兒時,媽媽的《搖籃曲》;少兒時,老師教的《小燕子》;少年時,周杰倫的《蝸牛》。它們讓我明白,音樂無所不在,我真的無法沒有它,因為有它們才把我純白的生活塗上了色彩。

熱愛音樂的人,在追夢的過程中時是孤獨的,但他們心中有夢,無論前方的險阻多大,他們都不會退縮,我當然也一樣,讓我們一起為自己的夢想努力吧,無論多苦,未來是自己的!

音樂夢作文 篇3

每當看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時,我就下定決心:以後,我一定要成為一名出色的音樂家。

從那以後,我每天都堅持練習。放學回到家,我一寫完作業就開始練。老師說過我基本功不紮實,所以我要練習得更賣力。

有一次,快到音樂考試的時候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動。老師見我有所進步,就給我選了一首節拍比較難掌握的曲子,我就更緊張了。

記得那是一個下雨天,我去老師那裡問問題,順便讓老師聽聽我練的怎麼樣。

“你一定,一定不要緊張,你這首曲子節拍掌握得很好,如果你緊張了,這幾天的努力就白費了。你一定要記住,那些有音樂夢想的人站在舞臺上都是充滿自信的。他們站在舞臺上有手抖的嗎?有嘴抖的嗎?如果你站在臺上發抖,那就不配做個真正合格的音樂人!”

回到家,我顧不上休息就開始練習。這次,我練了三個小時。媽媽在旁邊一直催:“哎呀!你先別練了,吃飯了,趕緊吃飯了。”“嘉嘉!你先別練了!吃飯了!趕緊吃飯了!”

“媽,您放心,我明天一定是最棒的!”

“好好好!快吃飯去,快吃飯去。”

第二天,我滿懷自信地奔赴考場。馬上就要輪到我上場了,我深呼一口氣,不住地給自己打氣:“我是最棒的,我是最棒的!”我想起老師的那句“你這首曲子節拍掌握得很好”,心裡頓時輕鬆了很多。對,我一定會成功的!

到我了,我挺起胸來,自信地走上舞臺,靜靜地坐好,手撫琴絃,一串串美妙的音樂從我的指間流淌出來,飄向考試的老師,我看到評委老師漏出了難得的笑容。

過了一週,媽媽高興地對我說:“寶貝,你通過了!你通過了!”我開心地跳了起來,我太開心了。我想,只要我不懈地努力,未來的我一定會成為一名出色的音樂家。

音樂夢作文 篇4

我從小就與鋼琴有所接觸,他成為我娛樂的玩具;三年級又和直笛結為知心好友,伴隨我度過童年;現在我正被聲音包圍─在管樂校隊擔任長笛手,成為樂團的一份子。

當我踏入管樂練習室,我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意,吸引我到來;是那段旋律抓住我心,吸引我到來;是那個聲音使我雀躍,吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛,進入了管樂的異想世界。

管樂團最重要的事非音樂比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓練的威力,是它使我們年年好成績,也是它剝奪了我們的休閒時間。當同學在美好的夢境世界時,我們卻要早早離開被窩,開始今天的練習;當同學在笑聲中,我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵,但沒有任何一位同學拋棄我們,擅自離開戰局。同安在各校管樂團中算很有名的學校,這也成了我們的壓力,因為歷屆的學長姐都留下了優良的紀錄,但我們總擔心自己的素質似乎比不上他們。

經過連續兩個月緊鑼密鼓的練習,比賽的日子終究來臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加速,也懷疑自己的實力。大家都不放過任何一秒,加把勁練習,我們也不例外。緊張的時刻到了,我們小心翼翼地走入會場,努力表現出每天辛苦練習的成果,臺下觀眾也屏息以待,不發出任何聲響。比完賽後,大家都鬆了一口氣,今後可以一切恢復正常了。

比賽結果出爐:同安國小第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現,進攻全國賽發光發熱,但我們也從中學到了很多,現在不管是什麼曲子都可以輕而易舉地吹出來了,真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團了。

音樂夢作文 篇5

絢麗的燈光,華麗的舞臺,臺下人頭攢動,幾萬雙眼睛注視著臺上的那位藝術家。她身著小禮服,二胡架在腰際,一邊推拉著弓弦,一邊吟唱著動人的歌曲。古典與現代的結合,撥動著每一個人的心絃。嗯?她是誰?是周冰倩麼?模糊的面孔漸漸清晰…啊!那不是我麼!?一曲畢,我微笑著向臺下的觀眾們致意。架起手臂,正要演奏第二曲…。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”我睜開惺忪的`睡眼,原來這只是夢…。二胡,歌聲!哈~這便是我的音樂夢!

“咿呀~咿呀~”這是我第一次走進二胡的課堂。老師正在向我們展示著藝術的魅力。她的芊芊玉指在琴絃上跳著芭蕾,另一隻手則來回地推拉著弓。弓與弦交織著,演繹著完美的樂章。那一刻起,我便愛上了這個長長的東西。我一把抓起二胡,學著老師用弓來回地拉著。“嘎吱…。”怎麼那麼難聽?我愣住了。不對!再來一次!“嘎吱…”心裡那個叫做信心的小東西頓時掉到了谷底。老師走過來,微笑著摸著我的頭說:“二胡需要多練習,好好練!你一定能像老師一樣拉得那麼好!”

從那以後的每一個晚上,你都能聽到無數的“嘎吱”聲。漸漸地,“嘎吱”變成了“咿呀”。手指也能像老師一樣在琴絃上跳舞了。儘管胖胖的小手上多了一層繭,可我依舊不斷地練習著。如今,我會架起喜愛的二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞在鼻尖。有些鏽跡卻依舊緊繃的弦重合著,任我輕輕揉動,重重滑過。松香落在褲子上,我不再介意,拋開身邊的物質,悠揚的音樂彷彿就是我向往已久的天堂。我深深迷戀著這個長長的東西。它是我的夢想!

憑藉著對音樂的憧憬與熱愛,我進入了合唱團。又是一個陌生的東西——五線譜。團員們拿起五線譜便哼唱起來,而我卻…。“一…二…第二條線是‘唆’,然後是…”其他團員們見了都笑了起來:“哈哈!你不認識五線譜!還是回家去吧!”回家?放棄?這四個字使勁地揪著我的心,讓我放棄。“不!不!我不可以放棄!這是我的夢想!”於是我拿出筆,在譜子上寫上簡譜,並用彩筆將一句句歌詞畫出。紫色是不熟練的,藍色是不會唱的,粉色是唱得不錯的…。一道又一道,像彩虹一樣交織在五線譜上。很快,那個拿著彩色五線譜的女孩便成為了合唱隊的主力隊員。手中的五線譜彷彿在笑著對我說:“努力了,夢想就會實現!”

這就是我的音樂夢,需要努力去實現。當它結成果實後,摘下來,輕輕咬一口,你會發現辛勤的汗與淚就藏在其中,它們已經變成了甜美的果汁,流入我們的心田。

蓋好被子,閉上眼睛。讓我們繼續那個美麗的夢。

音樂夢作文 篇6

夜晚。

草叢裡。

一隻小蟋蟀開始練琴,“哧啦啦”——聲音刺耳。

一隻小蜻蜓飛過,說:“你好吵,去去去!”小蟋蟀聽了很難過。

一隻小甲蟲爬過,說:“小蟋蟀,不要拉了,你這樣子很吵啊!”小蟋蟀聽了,眼角迸出淚水,哭了起來。

這片森林裡的所有動物都很討厭他的琴聲,他耳邊聽到的全是責備的聲音。

又一個夜晚,靜悄悄的,幾隻螢火蟲提著小燈籠,在空中飛來飛去。

小蟋蟀又拿著琴躲在更遠的草叢裡偷偷地練起來,他的琴聲打破了這夜晚的寧靜,“哧啦啦,哧啦啦!”螢火蟲急忙飛到遠處去了。

他的琴聲驚醒了一隻小瓢蟲,他揉揉惺忪睡眼,飛到小蟋蟀邊上,說:“這麼晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀擺擺手說:“不,我不困,我要練琴,長大當音樂家。”瓢蟲搖搖頭無奈地飛走了。

月亮是那麼圓,星星是那麼亮。微風吹著湖面,泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡著了。他做了一個夢,夢見了自己站在華麗的舞臺上,拉起了琴,那旋律傳遍了整個森林。

小蟋蟀練了一天又一天的琴……

一個星期過去了……

一個月過去了……

就這樣日復一日,小蟋蟀每天都在練,他自己也沒察覺,他的琴聲已經讓小鳥駐足,讓小魚跳舞,讓小鈴花們為他伴奏。

又一屆蟲蟲音樂會如期舉行了,小蟋蟀自告奮勇去參加了獨奏。他站在耀眼的舞臺上,燈光照在他瘦小的身體上,他舉起琴,奏出來了第一音符,全場觀眾都屏住呼吸,靜靜聆聽。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

那聲音似高山,像大海,如白雲,更勝春風……當他演奏完時,全場響起了經久不息的掌聲。

小蟋蟀又流下了眼淚,不過,這次流下的不是傷心的眼淚,而是激動的淚水……

音樂夢作文 篇7

每個人都有夢想;遠大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人分享的或深藏於內心的;在夢想中,我們總是化身為充滿魔力的主角,或有指點江山的激昂氣魄,或有談古論今的淵博知識,或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒有留意,在夢想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢想的初衷又是什麼?

阿里巴巴集團主席兼ceo馬雲所說的:“幫別人賺錢,就是幫自己賺錢。”夢想也是如此。我們想要實現它,首先要問自己:這個豐滿自己的夢想,能否能也能幫助他人,福澤社會?只有當我們的夢想與他人的期待,與社會發展,與“中國夢”相呼應時,夢想才算是接了地氣,才有了實現的可能。

作為一名國中生,我的夢想就是當一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的,有限的曲調卻演繹著無窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當我開心,難過,心情低落的時候,我都把音樂當做我的朋友,我熱愛音樂。有時,偶爾一次的忘情歌唱,會令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負有心人,我的歌聲征服了我的老師的同學們,開主題班會,同學們邀請我領唱,我高心極了。

每個人心裡都有一個夢,每個人的夢想都是色彩斑斕的,藍天,白雲,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂裡。這就是我的夢,一個音樂夢。

音樂夢作文 篇8

哇哦!那個人是我嗎?我的樣子,我的衣服,還有下面那麼多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺裡嗎,這一切,不就是我日思夜想,一直想要得到的嗎?

她的一舉一動,她在唱歌嗎?沒錯,她正在做著她喜歡,嚮往的事,看她臉上洋溢的微笑,多麼滿足,那個久違的微笑。她好久都沒有這麼開心的笑過了,升入九年級,每個人都把自己要求的異常嚴格,不帶一絲鬆懈。全班同學一起伏桌寫作業,每個人都是那樣的害怕被別的同學給反超。用一句話說,她們是在用盡全力,拼了命的應付各種作業和緊張的學習氣氛。所有的時間都被沒有完成的作業佔滿了,同學們都毫不留情地把自己的幼稚,倔強,愛好,脾氣拋之腦後。很多人不想放棄,仍在堅持,但是為了明年六月份的那場中招考試,我們再不情願也得忍痛割愛啊。

她也和別人一樣,放棄了每天聽歌的時間,用來做那些做不完的作業。看正在唱歌的她,她好開心。很早以前她就愛上了音樂那此起彼伏的旋律。音樂就像是一杯清茶,她口渴難耐時能給她解渴消氣;就像一位心理老師,通過它語重心長的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛音樂,喜歡歌詞中夾雜著的那種複雜的情緒。心情再壞,能博她一笑的,只有簡單的幾句歌詞。

或許她給予音樂得那份感情無人能懂,但她不後悔她愛上音樂。她清楚的明白,音樂已經走進她的生活了,她已經離不開那短短几分鐘的旋律了,再喜歡,不是她現在要做的事她終究要放棄。九年級的生活讓人窒息,學習的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡,埋藏在內心深處。三年級上完,中招考進高中了,在把這份喜歡給晒出來。她放下了,開始轉入學習狀態,成績不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的,因為只有這樣她才不會讓家長們失望,才能順順利利的靠近高中。她,正在努力,再累也沒有一絲怨言。因為她清楚,辛苦一年最後換回的是她將來半輩子的生活,是家人的期望。

那個唱歌的我,你唱吧。只有你開心了才能認認真真的學習,只有你開心了才能擁有更美好的未來,然後去實現你真正的夢想。

“喂,快醒醒,上課了。”

“哦,那個美好的音樂夢何時才能實現?”

音樂夢作文 篇9

“媽媽,我要學唱歌!”我向媽媽大聲道,“我要唱最好聽的歌,讓大家都聽到!”“好呀,但是你要想好了,不能半途而廢哦。”“一定不會的!”我信誓旦旦地保證。於是媽媽為我向她黨派的朋友報了名,和其他三個孩子一起上課。這個老師姓郭。

“咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的,他說要氣沉丹田,嗓子要圓潤,不要太沙啞,此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚,郭老師每節課前都要特意找一些繞口令來讓我們事先進行練習。“八百標兵奔北坡……”、“東邊來了個啞巴,腰裡彆著個喇叭……”、“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅牆上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長,經常看過幾遍我就可以背得滾瓜爛熟,常常把別人驚得目瞪口呆。另一個小女孩,她比我小一點點,唱歌的聲音非常好聽,簡直就是天籟之音。遺憾的是,她吐字不是很清楚,看來學好語文,練習吐字發音是很重要的。

這些枯燥的東西曾一度讓我想過放棄的念頭。但是,為了我小小的夢想,我會努力堅持的。

每次練聲結束了,我們才正式開始學唱歌。很快,《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來。從這時開始,我的夢想變大了:我希望能有一天站上大舞臺,把歌唱給大家聽。為了實現這個夢想,我苦練本領:每天唱歌至少半個小時,外加背順口溜。週末沒事幹的時候,我就會到陽臺上去唱歌聽歌。

此外,我還了解到了,想要成為一個好的歌手,一個讓大家喜歡的歌手,就必須做到以下幾點:一、談吐要幽默,這需要有較高文化知識做底蘊;二、要掌握一門樂器,文筆也要優美,這樣才有機會寫出打動人心的歌曲;三、為人要寬容,待人要和善。如果能做到了這些,我覺得我離我的夢想就不遠了。

心有多寬,夢想就有多遠;心有多大,夢想就有多精彩!加油吧!為了夢想,努力在音樂之路上行得更遠!

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