(優選)實用的音樂作文8篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的音樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

萬物都有美。心靈美，外表美，善良美，可愛美，處處都是美。音樂也有美。

音樂之美，是那無形的美。音樂哺育了靈魂。莫扎克，貝多芬，都是音樂的天使，有著高雅聖潔的靈魂，一顆熱愛音樂的心。人們的生活離不開音樂：盛大的演唱會，少了音樂，不成體統;在幹繁重的活時，聽聽音樂，使工作變得輕鬆又有趣……諸如此類的，有很多很多，更能說明人的.生活離不開音樂了!

音樂還能陶冶人的情趣，變得有修養，舉止文雅。音樂能使人精神抖擻，精神百倍。它時而激揚，時而憂愁，時而溫柔，時而憤怒，它融進了人們的心情，使得更加真實有力度。它的每一個音符，都是那麼真實，那麼單純又那麼複雜，卻絲毫不受世塵的玷汙，依舊感人，高雅。

音樂，是無比芳醇的精神體驗。有音樂的時候，變如飲玉液瓊漿般醉著，美麗而飄逸。音樂之美……

音樂作文 篇2

今天，媽媽六點就把我叫醒，讓我出去買早點。我急忙收拾好匆匆下樓。我看見許多老人在運動熱身，我想著：“這些老人竟這麼早起來熱身運動。小鳥呢？小鳥們都還在睡覺嗎？”忽然我聽見了嘰嘰喳喳清脆響亮的鳴叫聲。我轉過頭一看，原來是鳥籠裡的鳥正在開音樂會呢！本來沒有什麼興趣，可我看見了一個爺爺正從二樓陽臺的窗戶前注視著這些小鳥呢，他看得是那麼專注。我看了他好久，爺爺都沒有發現我，他的臉上一直帶著燦爛的微笑。我不明白，鳥也有那麼好玩嗎？我決定看一看。

一共有五隻鳥都是參加音樂會的，我把他們分成樂一、樂二、樂三、樂四、樂(這個樂字我用的是音樂的符號,打不出來,只能用樂字來代替)五。樂一是唱主音，樂二是時不時插進來的逗音，樂三是樂一的伴奏者，樂四是樂一的段落合唱者，樂五是指揮者。有時它會發出提醒音，但並不會影響整個音樂。因為這聲音是柔和的插進來的，但也是很嚴厲的'。

小鳥們好像參加音樂會之前就打扮過一樣，個個都靈巧、美麗。樂一身體棕色，翅膀黃紅相間；樂二除了尾巴帶點綠色，全身都是棕色；樂三和樂四全身棕色，中間帶點兒黑；樂五身體和頭部棕色，翅膀烏黑，尾巴黑白相間。大家可能會覺得奇怪。指揮者好像是最美麗的。彆著急，音樂會開始你就知道誰最美了。

首先樂三開始伴奏起來了，樂一也開始了主音，樂一把它美麗的翅膀微微張開，還時不時點頭，搖尾巴。這時一種又尖又有點柔美的逗音忽然叫了一下，當逗音插進來時，樂一的主音停止了，伴奏音卻一直在響，逗音剛結束主音樂一和段落合唱者樂四一起唱起來，唱了一會兒，樂五（指揮者）插進一道柔美的聲音，樂四馬上停止繼續唱，它都忘了自己不是主音，還想一直唱下去呢！就這樣樂一 一直在這裡鳴叫，叫醒了睡著的小草來聽；叫來了好多小朋友來聽；叫來了樹葉落到鳥籠裡聽。也把太陽公公叫了醒來升上天空。這樣動聽而又美妙的聲音迎來了風伯伯，風伯伯把動聽的音樂傳遍整個城市。所有人都因聽到這美妙的音樂在這個早晨而快樂、輕鬆。

啊！好一場動聽的音樂會！

音樂作文 篇3

一場音樂的盛宴，讓我感受到了音樂的魅力，音樂融入美的藝術，播下種子，讓音樂綻放起來！

今天，我校很榮幸請來文化週末室內樂團為我校舉辦20xx校園行之走進莞城中心國小活動，五年級全體師生來到大電教室欣賞一場震撼的音樂盛宴。

一進大電教室，就看到幾位高雅、衣冠整齊的演奏家正準備為我們表演。主持人“拉”開表演的序幕，首先，顏樂團長為我們介紹團裡的幾位成員，他們團裡鋼琴伴奏的只有一名，其他三位是分別拉大提琴和小提琴的，全場師生熱烈的鼓掌，期待著這一場音樂的盛宴。

隨著演奏家們的手指在琴鍵上優雅地跳動，一個個優美的旋律隨之而生，全場頓時被這一個個優美的音符帶入音樂獨有的意境中，歐美風格、中國風格交替著。當演奏家們彈到一首歌名叫，《揮著翅膀的女孩》的時候，全場情不自禁的跟著伴奏唱起這首經典的歌曲，高低起伏，就像春天裡的陽光一樣，給我一種很溫暖的感覺。

在演奏的過程中，那幾位演奏家神情專注，動作優雅。我們都沉醉在優美的音樂中，這就是音樂的魅力，我們都有一顆愛音樂的心。不知不覺到了動漫的風格《千與千尋》，除了音樂，還同時播放千與千尋裡面最精彩的片段，一個個優美的音符，猶如讚美著動畫電影裡面的這位堅強、勇敢的小女孩。那一個個強烈而帶有情感的音符，感動了再座的我們學校的學生。

我校學生展示的`是大提琴，演奏的是《天空之城》。當他們拉響第三個音符的時候，我已經被他們吸引住，《天空之城》電影的畫面不停地在我腦海回放著。而全場觀眾更是聽得津津有味……心想：他們真的好有天賦。

這優美的琴聲，不知不覺要結束了，雖然這次短暫的音樂盛宴結束了，但一顆愛音樂的種子已經永遠留在我心裡。

讓我們播下音樂的種子，讓音樂的魅力綻放起來。

音樂作文 篇4

晚上，我一邊聽著悠揚的歌曲，一邊寫著作業。歌聲輕緩而又愉悅，它滌盪著我心中的煩躁，我感到此時無比放鬆，無比歡樂。我就這樣帶著歡悅寫完了作業。

後來，我拿起畫畫本，伴著歌聲，畫筆在紙上起舞，一幅又一幅畫出現在紙上，畫完最後一幅畫，我欣賞起我的畫來，畫中的人似乎也在翩翩起舞，紙上好不熱鬧！我又放起激情歌曲，一陣陣高音敲擊著我的耳膜，我有點受不住，便調回剛才悠揚的曲調。我又突發奇想，拿起折星星的紙條，在歌聲的陪伴下，手指開始為星星“編織”身軀，宛如女媧造人般，雖然我沒有造出生命，但每折出一個像樣一點的`星星，自我感覺還是挺好的，創造一顆紙星星不比天上的星星厲害，但紙星星始終我的寶物。折了幾顆星星，我停下手，將星星放在文具盒裡，拿起那本圖書館借的書，雖說明天就要還了，但我並沒有看完，我打算邊聽歌邊看書。書，還剩下不少，我翻開書，從夾著書籤的地方，一頁一頁地看，一張一張地翻著，漸漸書已快看完了，天色也從深藍徹底黑透了。我抬起頭，扭著低酸了的脖子，將書籤夾在今天看沒完的這一頁，然後，躺在枕頭上，聽著歌曲，漸漸將疲勞忘去。

我起身去沐浴，不忘帶上音樂盒子，從浴室裡出來，我感到神清氣爽。我又聽了會歌，便躺下，關上音樂盒，關上燈，漸漸睡去了。

音樂真是一種令人放鬆的特效藥啊！

音樂作文 篇5

今天是個特別的日子，我們全班一起去聆聽音樂會，這場音樂會不但讓我能欣賞到如此動聽的音樂，還讓我學習感受到音樂家的精神，真是一舉兩得。

今天這場音樂會是邀請五年級的小朋友參加，等大家都入座後，悅耳動聽的音樂就從音樂家們的樂器中開始他們熱情的演出了，首先是著名的第六號匈牙利舞曲，匈牙利舞曲是出自於吉普塞人，當演奏家在演奏時，我從跳躍的音符中感覺到吉普賽人們快樂的心情，彷彿自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀賞音樂的主軸“彼得與狼”，這首是一首猶如童話故事般的演奏，音樂中小提琴等絃樂代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥、定音鼓代表獵人……音樂中還有搞笑的演員演出，逗得我們笑翻天！我印象最深刻的就是當主持人在演出的時候，他不但可以把戲演好，還可以把不專心、在睡覺的觀眾拉回臺上，又引人注目又爆笑，真是厲害！

後來主持人還為今天的演出做了一番介紹，我發現有許多音樂都是利用童話故事的方式來讓聽眾有足夠的空間去發揮想像力，增加聽眾對音樂的印象，像我平常在練習打擊樂時，我都會自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等，我發覺只要用心去聽一首曲子，加上自己的.感受就會發現音樂是多麼的奧妙，如果有人無法發揮想像力，那麼就會像今天大多數人一樣呼呼大睡，感覺不到音樂之美，音符像輕快的蝴蝶，任由自己去捕捉。

如果在日常生活中缺少了音樂，是多麼的黯淡無光，在心情不好的時候，聽音樂是最好的處方，因為聽音樂的時候音符中的小精靈會帶走一切煩惱，讓我們能夠擁有輕鬆愉快的心情，我希望大家都可以在這次的音樂會中收穫良多，得到愉悅的心情，也希望大家都能多聽音樂，享受快樂的感覺。

音樂作文 篇6

尚音琴行要舉行一場新年音樂會了！晚上，我早早地來到琴行，開始準備。

化好妝後，音樂會差不多就要開始了。我很緊張，覺得心中就像裝了一面大鼓，“咚咚咚”地響著。過了一會，音樂會開始了！

主持人笑眯眯地走上舞臺，大聲說：“我宣佈，尚音新年音樂會現在開始！”話音剛落，一位風度翩翩的男老師落落大方地坐在了鋼琴邊，雙手在琴鍵上有節奏地移動跳躍，那鋼琴便發出了美妙、激昂的聲音。第二個節目是吉他彈唱，響亮的歌聲配上了和諧的吉他音，使我們陶醉在了音樂的世界裡。接下來就是我大顯身手的時候了。我走上舞臺，在心裡不斷地告訴自己：“一定要認真，可不要彈錯了。”這時，我的手緩緩地落到了琴絃上，開始彈奏起來。那曲調美妙悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，變成了豔麗奪目的綵帶。演奏完後，舞臺下掌聲不絕。我向大家深深地鞠了一躬，不緊不慢地走下舞臺。瞧！我最要好的`朋友蘇丹上臺了，她那清脆婉轉的歌聲加上婀娜多姿的舞蹈，把在場的所有人都迷住了！

還有雙吉他合奏，鋼琴四手聯彈等等許多精彩的節目。這些優美的音符，如同閃光的寶石，把音樂會打扮得更加迷人了！小朋友們，你們想來觀看這場音樂會嗎？

音樂作文 篇7

藝術品在生活中很常見，卻又很寶貴，常常能勾起你珍貴的回憶。比如：一輛自行車，一顆雨花石，一個洋娃娃，一件衣服，一雙球鞋，一堆存錢罐……等等。有時，還會是一首賞心悅目的音樂，一支優美的動人的舞蹈，還有一段婉轉的動人的戲曲。藝術品無處不在，我的藝術品是一個會唱音樂的機器貓。

這是我的姑媽送給我的小音樂盒，它有一個非常可愛的.名字——機器貓。它那白色的大臉上有一雙黃豆大的眼睛，炯炯有神，一張櫻桃小嘴，永遠都在哈哈大笑。在它那光溜溜的藍色小頭套上，還有一架螺旋槳，彷彿下一秒就要飛上藍天似的。它的肚子裡還有一個萬能口袋，裡面好像裝著許多好玩的東西。它那兩隻高高舉起的手彷彿在跟你打招呼。這個機器貓最好玩的地方就是她的屁股後面有一個u盤插口，你可以把u盤插進去就可以聽到各種各樣的音樂。

當你心情不好時，你可以播放優美的音樂，緩解你焦躁的心情；當你心情憂鬱時，可以播放輕快的音樂，可以讓你心情好起來……

我這個音樂盒，伴隨我度過了很長時間，我一定會好好珍惜它。

音樂作文 篇8

音樂，是很神奇的東西，它有一種磁力，吸引我向它靠近；它有一種魔力，讓我步入蓬萊仙境。音樂像一股清泉，它噴出的甘露，洗滌著我的心靈，音樂如詩，盪漾著我的心頭，浸潤著我的生命。

讓我與音樂結下不解之緣的是鋼琴，我覺得喜愛音樂是不需要理由的，一但愛了，就再也放不下。鋼琴是我見過最美的樂曲，清脆的琴聲，錯落有致，如荷花沁香一般，無比恬靜，當我的指尖觸碰琴鍵，無比柔軟，潺潺的琴聲從指尖緩緩流出，這是我與鋼琴的心靈對話，我享受這種感覺，音樂如詩，如詩中的文字，在我腦海中走過，留下它芬芳的足跡。

我喜愛聆聽音樂，每次，當那悅耳的聲音，緩緩飄入我的耳朵，我彷彿來到了夢幻中的仙境，藍藍的天空，潔白的雲朵。明淨的池塘，百濛濛的霧氣從池中蒸騰而上，在陽光映照下，似五彩祥雲，如海上日出，像雨後彩虹，撲朔迷離。身邊，圓形的光環圍繞著我，七色相襯，璀璨無比！我喜愛很多音樂，最讓我心動的是輕音樂，《初雪》那沉寂的聲音，安靜，唯美，讓我感受到了冬天的第一片雪花從天而降的靜謐和淡淡的憂傷；《致愛德琳的詩》流水一般的聲音，叮叮咚咚，讓我嚐到了小溪的甜蜜；《二泉映月》是阿炳的名作，它將人帶到一種泉清意冷的'神奇境界，聲音緩和而淒涼……

夜深人靜，我獨自一人來到操場，沐浴著清冷的月光，看著那婆娑的樹影，聽著音樂，沉浸其中，真是心曠神怡，是談笑，是流淚，心情完全隨著音樂的起伏而變化，相反的是，我並不喜歡搖滾，吵鬧的音樂讓人不得安寧，在滿是音樂的晚上，我的內心會常期望，一支寂靜的甜曲，去打斷無休止的歌唱。

憂鬱襲來時，我心頭的悲傷，濃濃的，像霧氣瀰漫在空中，無限的沉寂。那細細的，明澈清新的旋律，從渺地方傳來，打碎了這夜的沉默，吹散了心頭的陰霾，雲開霧散，迎來了光明，憂鬱被帶走。這如詩的音樂啊，如詩人手中起落的筆，劃去的是淒涼，寫下的是華麗的篇章。

音樂，純潔無比，與塵世無染，遠離紛爭，只落得遠山寒寺，暮鼓晨鐘般的清靜。這時，我也會提起筆，抒寫屬於自己的音樂。