舞蹈達人作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的舞蹈達人作文5篇，希望對大家有所幫助。

我身邊的達人有很多，但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來，她可是一個名副其實的舞蹈達人。

還記得去年暑假我到堂姐家玩，不巧的是，當天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈，同意我和堂姐一起跳舞。

音樂響起，堂姐開始跳舞了。哇，她的身姿是多麼輕靈，像一隻正在天空中自由飛翔的小鳥；她的腰肢是多麼柔軟，好像柳枝在風中搖擺；她的姿態多麼優美，如同盛開在天山頂峰的雪蓮。她的臉上掛著從容的微笑，讓這個舞蹈錦上添花。她的動作有時如蜻蜓點水，有時又像鴻雁高飛，有時像魚兒暢遊，有時像駿馬奔騰。

此刻，我的目光都在她身上。她的身上彷彿散發出萬千耀眼的光芒，把人的目光吸引到她身上移也移不開。我覺得用“偏若驚鴻，婉若游龍來”形容她再合適不過了。

舞蹈結束了，我把手掌都拍紅了，還不能表達我對這個舞蹈的讚美。老師突然說：“這位同學，你也試試吧！”我只好根據記憶慢慢跳起了舞，儘管不夠優美，但我最終還是把所有的動作都記下來了。當時我還覺得不公平，堂姐可能學這個舞蹈好久了，而我才剛學呀！誰知老師說：“這個舞蹈的動作是她自己編的！”

啊！姐姐，我好佩服你！

你真是一個名副其實的舞蹈達人！

別看我們小小三(8)班，卻人才濟濟，有唱歌達人曹文浩，他的歌聲像百靈鳥一樣動聽；有學習達人陳佳怡，他的成績總是名列前茅，讓我們刮目相看；有跑步達人陳曉彤，每當體育老師發號施令，她就會快速跑出去，把同學們遠遠地甩在後面，還有寫字達人張大凱妍，她寫的字跟字帖上的一模一樣，最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇，她的舞蹈總能把我帶到夢幻般的世界裡。

張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張櫻桃小嘴可愛極了，笑起來甜甜的，黑黑的頭髮被紮成一個馬尾，走起來一甩一甩的，充滿足活力。她是一個很有性格的人，只要高興時，就會爽朗的笑，露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼，跺著小皮鞋，雙手插腰，把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

在一班級聯歡會上，小夥伴們真的是八仙過海，各顯神通。一輪精彩的表演過去了，終於輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺，撇開裙襬，鞠了個躬，隨著“孔雀飛來”的旋律，翩翩起舞，旋轉、點腳、旁踢，每一個動作都演繹得完美無缺，一個優美的轉身以後，下了個高難度的劈叉，教室裡頓時響起了雷鳴般的掌聲，真是臺上三分鐘，臺下十年功，我彷彿看見張馨宇在舞蹈房練功的.畫面。她就像一隻小孔雀，在山清水秀的地方調皮、嬉戲，還沒等我回過神來，舞蹈結束了，同學們圍上前去，七嘴八舌地說：“張馨宇，你跳得真棒!”“張馨宇，真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

笑聲吞沒了整個教室，一直傳到最南邊，你的舞姿真美，是我值得學習的舞蹈達人。

我有一個好朋友，她不僅聰明過人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。

要跳舞還得從基本功開始。有一節體育課，她和我在談論舞蹈，我讓她做幾個給我看看，她立馬答應下來，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力，這紮實的基本功使她在劈叉、平衡力這些遊戲中屢屢獲勝。

俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”她舞技這麼厲害，絕對不是浪得虛名。有一節下課，我好奇地問她：“你學的什麼舞？學多久了？考到幾級了？……”她說她學的民族舞，從幼兒園開始學的，考到十級了……你看，她學舞蹈的年數奠定了她舞蹈的基礎。

既然學了這麼久，也應該要用比賽來彙報一下成果。她曾參加過學校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個舞蹈，並獲得了許多獎項；她經常晚上要去練習舞蹈，要為什麼比賽做準備；她還為學校合唱隊的比賽做伴舞；她還上過六一節的大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

她很厲害吧，因為舞蹈，老師們都非常喜歡她。她是誰？她就是“舞蹈達人” --- 王一羽。

我從小就喜歡舞蹈，在幼兒園每次表演舞蹈節目，我幾乎都是主角，站在比較顯眼的位置，因為老師說我的動作最規範，最標準，最優美。

上國小一年級，我開始每週六學拉丁舞，現在已經學到四級了，記得第一次考級的時侯，我感冒加腸炎，上吐下瀉，我還是堅持考過了第一級，因為我很熱愛舞蹈，我不想前功盡棄，在我不懈的努力下，我現在已經考過了第三級，寒假馬上就考第四級了。今年暑假我還參加了成都拉丁舞錦標賽，雖然我沒有拿到名次，但是我一點也不灰心，我明年還會參加，經常在家裡面只要有音樂響起或者在商場裡面伴著有音樂，我就會情不自禁的翩翩起舞，因為我是“舞蹈”小達人喲!

我們班同學喜歡叫我舞蹈小達人，為什麼呢？因為我跳舞跳得很好。

沒有一個人一生出來就是小達人，我也不例外，我每練一個動作都要鑽研好幾遍，為了把舞蹈跳熟練，一支舞蹈我能練習幾十遍，在我的努力下，我的舞姿越發優美。

那次的比賽令我記憶猶新，我走進候場室，裡面的選手都在練習，有的邊跳還邊喊節奏，我很緊張，心想：我是我班的舞蹈的代表，我一定要跳好。當老師報到我的名字時，我信心滿滿地走上舞臺，頓時臺舞臺下響起了掌聲，隨著音樂的響起，我擺動著自己的雙臂。這時的我已經完全進入了舞蹈的世界裡，我一會兒把腳尖立起轉圈，一會兒提著裙襬向前走，一會兒拿著油紙傘轉圈……不好，動作錯了怎麼辦？我心裡著急地想，不能去改！我只能順勢增加了一個動作。後來的動作我做得很順利。我像一株迎風起舞的花朵，盡情地展示著自己的美麗。

我得了一等獎，我熱愛跳舞！