有關舞蹈的作文300字彙總10篇

來源:果殼範文吧 1.06W

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的舞蹈的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關舞蹈的作文300字彙總10篇

舞蹈的作文300字 篇1

我的舞蹈老師姓張,她是那麼嚴格而善良。

她是一個非常普通的舞蹈老師,張老師嚴於律己。有一次,我早了一點來上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“噹噹、噹噹”的一聲聲“碎骨”聲,是那麼整齊。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她把自己壓得滿臉通紅,才起來休息,還沒一會兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

記得那一天,我看著訓練部禮品櫃上琳琅滿目的.禮物,不禁想“領”一隻回家,可是我看了看標籤上:星星條300顆。可數一數自己的,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著,看著,心裡說不出的失落,張老師一見我愁眉苦臉的,說“沒事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。

掰大腰了!張老師抓起我的手,向後拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動不動地趴在那,兩個字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進步,所以才這樣做。

這就是我的舞蹈老師,一個嚴格而善良的老師。

舞蹈的作文300字 篇2

在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時間讓我愛上了拉丁舞這麼功課

,她就是我們學校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭髮的,還有一點紅色。有一點漂亮,聲音有時好,有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過訓練的吧!對我們非常嚴格,記的有一次我沒有跳好,肖老師打了我一下說:把腳抬起來。”我知道老師對我們現在嚴格,將來我們就很輕鬆舞跳的更好。

那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說:“早上好,佘某某!”,我笑眯眯的'說:“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的教我們每一個動作。我們學的很認真,下課時我們是好朋友。又有一次,我在學校門口碰見了肖老師,可她沒有看見我,我就跑到後面問:“猜猜我是誰?”肖老師笑著說:“佘某某”是吧!,我問怎麼知道是我。我很失落的說。肖老師溫柔的告訴我,因為我早就看見你了。老師又問我你為什麼沒有來跳舞了,我回答:因為我家離這裡比較遠,這時上課鈴聲響了,於是告別了老師,迅速走到課堂。

我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學拉丁舞。

舞蹈的作文300字 篇3

在我一年級的時候,我跳過《母親的故事》,就因為這一個小小的舞蹈,我的名聲就慢慢地傳了開來。

第一次獨舞,上臺之前,我很緊張,我兩眼都不敢張開看。上臺就之後我就慢慢不那麼緊張了,我告訴自己表演不是一件很困難的事,只要大膽放鬆的跳就可以了。從這一次開始,我再也不緊張了,反而覺得跳舞表演是一種樂趣。

後來我喜歡看別人跳舞,我學會了欣賞舞蹈,我開始學習別人的.優點,我學會了別人的優點,別人也會表揚我,我心裡會感到很開心很滿足。

當然,跳舞不僅僅是開心,也有痛苦。在練功的時候,很危險,很容易受傷,有時候會氣也喘不過來,有時候會疼得掉眼淚。

有付出就有得到,當比賽中的出色表演贏得了陣陣稱讚,走下舞臺時的我自豪感油然而生,我終於做到了,我成功了!

舞蹈的美讓我健康又自信,同時也帶給別人帶來美的享受,我會一直把它當作我的興趣愛好,愛它享受它。

舞蹈的作文300字 篇4

每當在電視上看到小朋友穿著漂亮的衣服,在舞臺上翩翩起舞,我都特別羨慕,於是就纏著媽媽給我報名。

媽媽沒有馬上給我報名,而是帶著我到舞蹈班先參觀了一下,並告訴我跳舞並不是很簡單,練基本功是很苦的。我當時看到那些小朋友練功時的表情都很輕鬆,所以沒想那麼多就答應媽媽一定會堅持到底。

終於盼到週六第一天上課,心裡又激動又興奮,穿著漂亮的健身服就進了教室,可當練習第一個動作時,我就感覺到疼痛了,但想到向媽媽做過的保證,我忍了下來。好不容易盼到下課,跟媽媽回到家後,就不想再練了。

媽媽看出了我的心思,開導我說:“琳琳,是不是沒有你想象的'那樣簡單。”我點點頭,媽媽接著說:“孩子,不管做什麼事情都要有不怕吃苦的精神,既然你選擇了它,就要勇敢地去面對,而不是選擇退縮。要是這樣,你以後什麼事情也幹不成。”我深深地點了點頭,對媽媽說:“我懂了。”

這之後,每次上舞蹈課,我都會堅持到底。

舞蹈的作文300字 篇5

今天晚上,我參加了小天鵝藝術團組織的“童心共築中國夢”迎新春晚會。參加表演的節目很多,有拉二胡的,有跳舞蹈的,有唱歌的,還有彈古箏的,熱鬧極了!

我們表演的節目是舞蹈《飛得更高》,我們的節目被排到了最後一個,我興奮極了,我想:“終於可以看到其他小朋友的節目了。”在前面表演的'節目當中,我最喜歡的節目是舞蹈《下雪了,真滑》,這個節目裡她們有時候摔屁股蹲,有時候滑雪橇,有時候跳舞蹈,好看極了。終於等到我們表演了,我激動極了,為這個舞蹈我們排練了一個多月時間,我就期盼著上臺的這一刻了,我們的臉上都帶著燦爛的微笑,動作都很優美,我們表演完之後,觀眾們給我們使勁鼓掌,那個時候呀,我高興得心花怒放,我感覺站到臺子上很光榮,老師也給我們了很高的評價,最後我們還一起合影留念。

整個晚會在我們的歡聲笑語中結束了,這應該是今年第一件讓我最高興的事情了。

舞蹈的作文300字 篇6

課間,去操場做操,風很大。我回頭一看,呀!很多葉子整合一片,正往牆角那兒跳舞,千姿百態。有的豎著跳;有的橫著跳;有的一跳很高也很遠,再停下休息一會兒,慢走一會兒,再次起跳。我感到自己像一位王后,它們在為我舞蹈。

做操回來時,樹葉又在我的腳下跳舞。我又感覺自己像一位仙女,腳下的是一個個調皮的小精靈。我一眼看到一片小樹葉發出銀色的光,便撿了起來。這片樹葉很小,靠近葉柄部分是翠綠色的,往上漸變成黃色。令我驚奇的.是:葉子的邊緣是深紅色,像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑,真是“油光光耀花人眼睛”。

我很愛惜地捧著這個小精靈。突然,一陣風把它吹走了。我好不容易又把它撿回來,卻又被王洋看到了,她說:“給我吧。”我不想將它給了別人,一鬆手,葉子小精靈隨風旋轉著跳走了。我默唸著:葉子小精靈真惹人憐,記住要派兵繼續給我表演“樹葉舞”哦……

舞蹈的作文300字 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們,你們好!大家應該都有一個夢想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無論當什麼都要成為一個對國家對社會有用的人,我呢?心中一直有個祕密。

在我很小的時候,看著別人在舞臺上跳著舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。於是我也下定了決心,要去學跳舞,希望將來成為一個舞蹈家。

在我的請求下,媽媽終於答應我去學跳舞,我開心極了,來到舞蹈房時,我又激動又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來。不過我沒有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經過我的不懈努力,我學會了許多舞蹈動作,壓腿我也不怕了,回到家我有時候也在刻苦練習。現在我拿到了七級舞蹈證書,我邁開了成功的'一小步,在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己,我要繼續努力。

我要當個舞蹈家,去舞臺上跳出優美的舞,我一定要好好學習,要加油實現夢想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒放棄,最後成功地研製出了燈。

我的夢想就是當個舞蹈家,為了這個夢想,我要堅強下去,因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實現這個夢想而努力奮鬥。

舞蹈的作文300字 篇8

我從五歲開始學拉丁舞,我一開始很喜歡學,但到了中途我就想放棄了,因為學拉丁舞太辛苦了。

最辛苦的是豎叉,我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那麼多的努力,我如果現在放棄,那豈不是說半途而廢了嗎?那我以前學的東西不是白學了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下,我仔細的想了一下,還是繼續練下去吧!只要好好的練習,一定能成功。從此以後,我每個星期天都會去學習,再苦再累都忍著,堅持練習。

終於,在今年的'日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中,我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當我聽到老師宣佈這個成績的時候,我非常高興,以後無論是在學習還是生活中我都要發揚這種堅持的精神,因為我終於明白了堅持才會成功。

舞蹈的作文300字 篇9

寒假開始了,很多人回到了自己的家鄉,和自己的家人一起過年,享受春節獨有的快樂,我當然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。

還沒待幾天,小姨就把我和妹妹送進了排練廳。原來我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。

剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開,可慢慢地我們就交到了很多的朋友。

排練開始了,老師給我們聽了我們的'舞蹈音樂《中華孝道》。優美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂結束,老師給我們安排好隊形之後,我們就開始了學舞蹈的環節。老師做一步,我們跟著學一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來……。一直練了好久好久,我們的動作才行雲流水。和上音樂好像去了古代孝順父母一樣,真情實感,跳出了靈性。

就這樣一天一天的練著,不顧艱辛,風雨無阻的在練習課上練習,課後也練習舞蹈,被我們跳得越來越傳奇精煉了。

舞蹈的作文300字 篇10

嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事。現在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

第三次,我學舞蹈的時候,老師都會讓我們第一節課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把杆的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的.搭上去有點難,雖然老師把把杆調的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

第四次我學舞蹈的時候,下課時,老師說回家量身高,我也不知道為什麼,但是老師就是讓量,第二節課的時候,我學了一個舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什麼舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完,才學了一半,那個舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。

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