【熱門】舞蹈的作文集合七篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的舞蹈的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

我換了一個新的舞蹈老師，沒想到的是他居然是個男老師。這個舞蹈老師每次壓腿壓得我腰都快骨折了，真是痛得難忍，眼淚都快要流出來了。

但是舞蹈老師教得很棒，跳得也很棒，讓我對他刮目相看。我暗暗在心裡下決心：我要在他的`教導下，不怕苦地練基本功，不怕累地練舞蹈，我要超過那些在他那裡學習了很久的學生。我有這個決心和信心。媽媽也鼓勵我要好好學，吳靜芸，加油！

舞蹈的作文 篇2

每年的藝術節我都有去參加，你看我在舞臺上穿著漂亮的舞衣跳得那麼精彩，在燈光下我的造型一擺，或者做一個高難度的動作，臺下的觀眾就會拍手叫好。可你們誰也沒想到我在平時練習時是多麼的辛苦啊！

我要排練自己的獨舞又要參加學校舞蹈隊，累得昏頭轉向。每個週四下午四節課後我都要剩出租車奔向舞蹈隊，一到了舞蹈隊，老師就嘮叨著：“快，換好鞋子。”我連喘口氣的地兒也沒有。

老師對我們很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我們跳得沒力氣，老師皺著眉頭會說：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我們一聽到這句話，就習慣性地走回原來位置，重新再來一次，我們跳了一遍又一遍，是越跳越沒力氣，我到最後都跳不動了，老師說：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”於是，我們全打起了精神……

臨近比賽，舞蹈課變得更多了，連週二和週六都要去排練，我們全都在抱怨，都在找藉口，有的說：“我要去學習……”有的說：“班裡有事情……”可是老師不理我們，硬要我們去排練。

我想：如果我不會跳舞那多好啊，就不用進舞蹈隊，就不用那麼累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊，還要排練自己的獨舞。每個週五的下午，我都要和我喜愛的課外活動說拜拜。到了舞蹈室裡，就要從頭到尾跳一遍，老師說我：“你啊，都是開頭沒進入狀態，中間進入狀態，最後體力不支。”我想也是。

我今天跳完後，腦子裡面像一罈漿糊，肚子裡面的.東西在翻滾，人都爬不起來了，但老師還是不讓我休息啊，讓我繼續跳，我跳著跳著，眼前一發黑，沒有了感覺整個暈倒了，不過過了一會兒我又恢復了知覺，醒了過來，老師對我說：“你現在好點了沒有？”我點點頭，老師說：“你嚇死我了，今天就先到這兒吧。”我到現在上作文課腦子還有點暈暈的。

每次比賽時天氣都比較冷，我比賽時只穿著單薄的一件演出服，可凍死我了，有幾次跳完還感冒了呢。不過很多時候我都能獲得第一名，這幾年練舞的辛苦還是值得的。

有時我難免會有畏難情緒，可我一想起豆豆叔叔那麼優秀，就想：我將來一定要比豆豆叔叔跳得更棒。

舞蹈的作文 篇3

“子在川上曰：逝者如斯夫！不捨晝夜。”

這是兩千多年前，仲尼先生站在河岸上，面對眼前滔滔不息的流水，浮想聯翩，由大自然的花開花落、四季更替，聯想到人世間的滄桑鉅變、盛衰起伏，發出的一聲感慨。既有對人世變幻無常的感嘆，也有光陰匆匆不復返的痛惜之情。這既是一個哲人的清醒，也是一個智者的無奈！

對時光和人世無常的傷感，是人生永恆的主題。面對自然規律和規律的無情，人類特別是作為每一位個體的人，顯得是何等渺小和無助。雖然這個話題是老生常談，但是沒有一個人能夠迴避它，也沒有一個人不受之困擾。隨著時光的不斷流失，年歲的漸長，我們的思想、情感以至人生觀和信仰都在守著煎熬和不斷拷問。

青山依舊在，幾度夕陽紅。

我常常感到，人的一生就猶如在時光的睫毛上舞蹈。

在時光的睫毛上舞蹈，就要利用好當下、一往無前。時光是一條湍急的河流，它的河道是一馬平川，沒有九曲十八彎，不會迂迴，也不會變通。在它的河床中，只有前進沒有後退，只有未來沒有過去。《尚書·大傳》說：“日月光華，旦復旦兮。”其實，人生就是單行道。人生沒有後悔藥，正如開弓沒有回頭箭。一旦失去了再怎麼自責抱怨都已無濟於事。要知道太陽每天都是新的。只要做好今天的事，幹好份內的活，不把今天辜負，不在明天犯同樣的過錯。我想，這樣就足夠了，人生也就坦然了。

在時光的睫毛上舞蹈，就要像雜技演員一樣掌握好平衡，走好鋼絲繩。在人生的舞臺上要風光一番，趕出一番事業。就要付出臺上一分鐘、臺下十年功的艱苦學習和磨練，有意識地培養自身技能；就得有挑戰困難的勇氣，有走你的路，讓別人去說的樂觀和自信；就不能慾望太多，克服焦慮、放鬆心情，保持一顆平常心。只有這樣，你才能掌握好平衡，在平衡中演繹最美的舞姿。

在時光的睫毛上舞蹈，就要把握好機遇，在有限中求無限。人的一生，只不過是時光之河激起的一朵小小的浪花，其晶瑩的`光彩只是曇花一現。時光是殘酷的，它往往創造了美，又在最短的時間把美毀滅。“日月失兮，歲不我與。”在時光的睫毛上舞蹈，我們佔有的時間是極為短暫的，因為睫毛不能承受之重。活在人世，本身就是一次奇蹟。應該把握不多時光裡的有限機遇，在人生的每一個階段，都把最美的一面留存於世。

在時光的睫毛上舞蹈，要學會感恩的心態。感謝父母的養育之恩，感謝朋友的那份友情，感謝人生中遇到的每一次感動！感謝時光老人，給予我們的時光沒有高貴低賤之分，讓我們每一個平凡之人都能沐浴在時光之流，做著每一個夢想。

畢竟，擁有時光，本身就是美好的。

舞蹈的作文 篇4

舞蹈對我來說意義非凡。在我傷心時，它是一位知心大姐姐，能把我從低谷里拉上來；在我開心時，它是我的好夥伴，我們一起分享快樂；在我自卑時，它是一位和藹可親的老師，教我如何重新找回真正的自己。每當優美的音樂響起，我都會情不自禁地把自己想象成一位美麗的仙女，翩翩起舞。我參加了學校組織的“石廈好舞姿”活動。總決賽時，我和舞伴李晴手拉著手帶著期盼來到了演播室。音樂響起，我們隨著旋律舞動起來，完全陶醉其中。我們面帶微笑地跳好每一個細小的'動作，生怕出一點兒差錯。當音樂停止，我們心中懸著的石頭終於放了下來，心情也恢復了平靜。舞蹈讓我變得更加自信了。如果你也想擁有自信就來學跳舞吧！

舞蹈的作文 篇5

就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了樑老師，聽說，張老師是因為我們班家長說她打我們，所以才換的。

我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭髮。

老師認識我認識的非常早。第二節課的時候，她讓我們踢後腿。踢後腿時，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一隻母牛。”話音剛落，教室裡就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什麼名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。於是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一隻母牛。老師的話引起了大家的`注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心裡感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。

我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們說：“以後怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什麼？”這一個問題，搞得班裡鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什麼？”這時，班裡的目光正好又轉向了我，“這可怎麼辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師說：“怎麼？說不出來啊？”我害羞的點了點頭。

我很喜歡這位老師，因為她關心我，愛護我。

舞蹈的作文 篇6

這段時間，我過的非常不賴呢!因為我開始學各種各樣的舞蹈了。

一開始，老師教我們一些基本動作，這位李老師每一個動作和細節都做地非常標準，我也學地有模有樣。雖然，我都做地很好，但還是比不過已經學了二三年的大姐姐們。另外，我感受最深刻的是扒地抬前腿，人躺下，一隻腳抬到頭，膝蓋後面非常痛。老師叫我數到十，再放下來，因為很痛，數數的聲音都在顫抖。“好了”老師說。我忽然不痛了。一開始橫叉和豎叉我不會，總差一點，但是，老師教我們了巧妙的方法，我慢慢地學會了。老師告訴我們跳舞講究的'是直。

星期一，我感覺到腰痠、膝蓋後面酸、脖子酸等，走路也覺得走不動。人也很累。

雖然，很累，但我對舞蹈極感興趣！

舞蹈的作文 篇7

每個人都有夢想，我也有一個夢想——舞蹈夢，每當看到電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時，我心中便湧起了一種渴望，希望能成為大家心中的舞蹈家。

5歲那年，媽媽把我送去了舞蹈班。一開始，我滿懷希望地去跳舞，美滋滋地想：將來，我一定能穿上漂亮的衣服，在舞臺上展現出優美的舞姿、輕盈的舞步。於是，無論是掰腿，還是下腰，我都會咬著牙忍著痛，甚至心中還綻放出一朵朵小火花，因為我相信，功夫不負有心人，只要堅持不懈，就會有意想不到的收穫。

可過了一段時間，我就有點討厭它了。有一次，我想試著自己站著下腰，可手沒跟著頭一起下去，手臂就擦破了皮，屁股上也青一塊紫一塊。奶奶在一旁心疼地說： “這跳舞把我家小寶整成這樣，不學了，不學了。”我也有點兒想逃避，連去舞蹈班上課也磨磨蹭蹭的。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說： “做什麼事都不能半途而廢，失敗是成功之母，這次練不好，不代表以後也練不好！只要好好學，媽媽相信你一定會成功的！”聽了媽媽的話，我頓時信心十足，每次去跳舞都格外認真。

連續六年的'汗水澆灌，我終於被選中作為領舞參加文化廣場的表演。當表演完畢，全場響起一片歡呼聲和鼓掌聲時，我就像泡在蜜糖裡一樣，感覺渾身都是甜滋滋的。

學舞蹈是辛苦的，但它磨練了我的意志，也讓我漸漸明白一句話： “如果你相信你能夠做這件事，你就能完成它。”