【熱門】舞蹈的作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的舞蹈的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈的作文 篇1
全場沸騰掌聲如潮水般湧來，當我接過那屬於我的獎盃的一瞬間，眼前忽然浮現出七年間的樁樁往事。
七年前……
一個陽光明媚的早上，媽媽帶著蹦蹦跳跳的我來到了舞蹈班。小時的我很胖，媽媽常叫我小胖熊，不是天生練舞蹈的材料；況且那年我還太小，老師是不收四歲的小孩子的。這時，劉老師笑著向我和媽媽走來。和媽媽交談了幾句，便蹲下身來捏捏我的腿，彎彎我的腰“寶貝兒，你願意來跳舞蹈嗎？”老師笑著問我。“願意”我點著肉嘟嘟的小腦袋。“練舞蹈可沒有做遊戲那麼簡單，它需要你堅持，吃苦。你做得到嗎？”老師繼而問道。“能”我不假思索地回答，潛意識中答應了老師的話，漂亮的她就會收下我。我多想像她一樣，高高的、瘦瘦的，走起路來曳曳的。哇，太美啦。老師被稚拙的我逗笑了，破例收下了我這個小不點兒。
我可以算得上是插班生，沒上小班就直接到了中班。中班裡的姐姐們最小的也比我大兩歲。我剛去的時候，腿踢不高、叉劈不直、腰下不去。她們總在後面偷笑我。“嘻嘻，你看呀，那個小胖孩可真好玩！”“呵呵，就是呀”“就她這樣的，整個一‘幼兒園寶貝兒’”每當聽到這些，我都委屈得不得了。她們也太小瞧人啦！但小小的我明白，她們都比我高半頭，有的更高。打也打不過，吵也吵不過，怎麼辦呢？噢，老師總表揚練得最好的。被表揚的總被眾星捧月。好吧，那就讓我做那個被圍在中心的人吧！於是，壓腿時，我忍著疼痛按老師指點的去做，做得很到位；下腰時，不管多不好掌握平衡，我也努力用手夠到腿，然後撐直；搬腿時，不會因脫離老師的視線就偷懶，而是一直堅持到老師說可以了再放下……老師和家長們（包括媽媽）都對只有四歲的我的表現感到驚訝和讚賞。兩年之後六歲的我已超越了許多比我大的學長。老師經常誇獎我：“妞妞是咱們班最小的，也是最棒的”。在我身後，再也沒有那種嘲笑與諷刺了。但我並沒有因老師的稱讚沾沾自喜，而是不斷地努力，努力……
轉眼間又是五年過去了。無數次的演出使我積累了一些舞臺經驗。20xx年元旦前夕，老師推薦我報名參加了“魅力中華”全國中國小生才藝展示大賽。滄州賽區選拔賽時，評委老師點評我要是加上抖肩的動作（我當時還沒到學那種難度動作的年齡），在舞臺上再放開些就更好了。我以9。1分（滿分十分）的成績順利進入河北省省級複賽。正值寒冬，為了迎接實戰，我得穿上單薄的演出服練習。每晚做完功課，我都伴著音樂練習十遍。每次間隔中，媽媽會迅速地為我披上羽絨大衣，然後把教學光碟調回到舞蹈的起點，我就再次和著優美的傣族舞樂曲忘情地翩翩起舞。20天的.練習，200次的重複，讓我成為市級賽區同級別民舞選手唯一的勝出者。另一個是拉丁舞選手。我並沒被階段性的勝利樂暈，而是牢記複賽評委的叮囑：面帶微笑。再練習時，我對著鏡子，笑，幑笑，讓那笑容更自然、更真誠。有時面部肌肉都僵硬了，鏡子裡會出現很滑稽的我。我還加上出場和謝幕詞，每一次都假想著自己站在舞臺中央、面對著無數觀眾。又是18天的練習，180次的重複。大年初四，我帶著省賽一等獎的證書奔赴北京參加總決賽。當我奪得二等獎時，我沒有哭，而是笑了，笑得很燦爛……
七年的風風雨雨換來了沉甸甸的獎盃！肯定、讚揚、懷疑、否認，都成為我前進的動力，陪著我一路走來。“路漫漫其修遠兮”，這只是我人生的一個驛站，以後的路還很長……
舞蹈，我一生的愛好！
舞蹈的作文 篇2
今天我們上完舞蹈課，媽媽給我說，舞蹈老師想把我們班中的個子高的幾個學生調到另外一個班，因為我們這一班的學生的身高差距實在是太大了，不僅看著很不整齊，而且也影響到了平常的訓練。
我就趕緊問媽媽，那還是張老師帶我們嗎，媽媽說還是張老師的班，我就鬆了一口氣，我還擔心不是張老師了呢。不過我又有些不開心，因為要和我們班的其他小朋友分開了，畢竟我們在一個班已經跳舞跳了兩年多了，我們大家已經成為了好朋友，現在要分班，還真有點捨不得大家。
舞蹈的作文 篇3
第一次見到她，我就眼前一亮，不由得油生出一種對她的好感。
是的，她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長髮，一直垂到了腰部；她那會說話的眼睛望著你，就像一潭秋水；還有她那掛在臉上的笑容，令你終身難忘……
看到尚老師那韻味十足的舞姿，我不由得心生讚歎：世界上怎麼會有這麼完美的人！尚老師一揮手，一擺頭，似乎就飄來了一陣涼爽的清風；她的每一個動作，帥氣而又不失陽剛，動作剛柔之處優美流暢；她的每一個動作，似乎都凝聚著她的感情，在舞蹈中慢慢地展現出來。是尚老師，激發了我們對舞蹈的熱愛。
尚老師不僅舞跳得很好，而且還是一個認真負責的老師。
記得上節課，尚老師發燒了，一直燒到了39.8度，身體十分虛弱。其他老師都勸她，說：“小尚啊，生病了就別來上課了，耽誤一節課也沒什麼關係，別來了，養好了病等著下週再上課也可以啊!”但是尚老師堅定不移的說：“這怎麼行，耽誤一節課，孩子們會跟不上的。為了她們，我堅持堅持，沒關係的！”那節課，尚老師依然顯得很精神，只是剛跳了一會，就累得氣喘吁吁，體力不支了。但是，為了我們在課上的效率，尚老師加大了我們的訓練強度，這樣，她自己也更累了。有難度的動作，她一遍遍認真地給我們做示範，一遍遍仔細地給我們糾正錯誤，一遍遍不厭其煩地帶我們練習……
尚老師認為，每個人都有天賦，只是勤練習才能將這種天賦發揮出來。有一次，我偷懶沒有練習，上課時就沒有完整的跳下來。這時，尚老師板起那天使般的面孔，帶著嚴肅的表情盯著我，問我不練習的原因，我心裡直發毛，支支吾吾的跟她說了實話。她嚴厲的批評了我，並罰我做了50個仰臥起坐。讓我牢牢地記住：以後一定要練習。可是，當我們在學習中遇到困難，十分沮喪的時候，她一定會微笑著鼓勵我們，使我們重新燃起對自己的信心，跳得越來越好。
這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎麼樣，你們是不是很想親眼目睹一下她的風采啊？
舞蹈的作文 篇4
三歲時，我就加入了幼兒園的舞蹈團，開始了我的舞蹈生涯。夢想著成為一個真正的舞蹈家。
剛剛開始練習舞蹈時，我的腿太硬了，一時劈不下叉，看到同學們一個接一個的下豎叉讓老師檢查。其中一個同學沒有擺對姿勢，老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個同學皺著眉頭，咬著牙，默默流淚，我禁不住起了一身雞皮疙瘩。“瑞萱，快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我緊張得來不及回答了，心裡像有隻兔子上下亂竄。輪到我啦，我的右腳在前，左腳在後，用力往下一劈。“啊！”我從牙縫中擠出一個字。只感覺大腿痠酸的疼。坐下去之後，幾乎站不起來了。老師，一點頭，默默的過去了。我的眼淚，卻不爭氣的流了下來。
沒過多久，我們舞團要在六一兒童節的晚會的開幕式上跳舞。在排練的最後一天晚上，我一連吃了五碗豆角燜面，才能跟著同學們熬夜排練。我和小朋友們排著隊，走到舞蹈教室。看到一位染著棕色頭髮，身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排，開始練習。只見那位女老師拿著手杖，步伐輕快，只要有同學不小心慢了一拍後忘記動作時，他就會狠狠的瞪那個同學一眼，如果連續錯兩次，就拉出來罵一頓，邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我，就認真的做著舞蹈動作，儘量不錯。一遍，兩遍，三遍……天是那麼的黑，只能看見一兩顆星星，教室裡的燈卻是那麼的亮，亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最後一個旋轉動作時，我一不小心沒站穩，重重地摔在地上。我坐在地上，驚恐的看著老師和同學們，有同學見我摔倒了，趕緊過來扶我。我感覺自己如同一隻即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師，她眼裡滿是怒火，拿起手杖，狠狠的打了我的腿，因為我沒有站穩，導致同學們都得陪我再做一遍，此時，已經是凌晨一點半了，我們還在練習著。
功夫不負有心人，在六一那天，我們的舞蹈沒有出半點差錯，聽著觀眾們歡呼聲和掌聲，我知道，演出成功了！此時我覺得，那一切付出，都是值得的。幼兒園的時光，就在這淚水汗水中，很快的過去了。
一二年級的時候，我一直在學校的舞蹈隊跳舞。幼兒園的經歷讓我覺得在學校跳舞是如此的輕鬆。連續三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺如此迷戀！我是那麼愛著舞蹈！可是，演出完沒多久，我就生了一場病，醫生說我不能過度疲勞，不能做太劇烈的運動。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心裡全是惋惜。
雖然，我不能再跟著舞蹈隊跳舞了，但我還是會自信的面對以後的生活。童年時破碎的舞蹈夢，就當一份珍貴的回憶吧！
舞蹈的作文 篇5
很多人都喜歡一些電視明星，而我卻喜歡我們的舞蹈老師---閆老師。
就說這次六一彙報演出吧，就兩個舞蹈，花費了閆老師一年多的時間，一共6~7分鐘，就有42個不同動作的隊形。閆老師就是那樣辛苦的排練。
演出那天，彩排的時候，她一手拿著話筒，一手拿隊形圖。老師上場前就跟我們說：“彩排時，我只說變，你們就立刻變隊形，每個節目只有3分鐘的彩排時間。我們一共有42個隊形，要抓緊時間。”彩排時閆老師的喉嚨都痛了，還堅持為我們進行彩排，痛的已經到了極點，還堅持下去。
彩排結束了，我還以為閆老師可以休息了呢，可是她還在吧謝幕的服裝整理好，接著把舞蹈鞋、連褲襪、服裝放到指定的地方。
演出開始了，燈光漸漸暗下來，喉嚨痛的閆老師在我們前面領舞，那優美的姿態，吸引了臺下觀眾的眼球。
演出結束後，閆老師依然還在工作著，收衣服，數衣服......很多事都等到閆老師去完成。
我最佩服的人---閆老師。
舞蹈的作文 篇6
我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢想、幻想和希望。因為它的點綴，我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁。
我學了將近四年的舞蹈，在這四年裡嘗過酸、甜、苦和辣。雖然練習跳舞很難，但當我想到這一點時，它是我心中的光，我的心把痛苦變成了戰鬥的精神，這使我走上了一段樓梯。當你在舞臺上跳舞，隨著音樂的節拍跳舞，併發出最迷人的微笑時，你會有一種成就感。當燈光暗下來，布幕拉下時，觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來，一個接一個。我認為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛，也是我學會吃苦耐勞的良藥！
幸運的是，在國小的四年裡，我被舞蹈班錄取了，在那裡我從喜歡舞蹈學到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實的漫長道路。當別人喜歡打籃球時，我們必須在教室裡跳舞，伸展我們的肌肉。當別人高高興興地下課時，我們會被關在教室裡背誦唐詩、論語和算術。老師不僅要求我們跳舞，還要求我們比別人學習得更好，不斷進步。然而，沒有人哭得又累又累。我們互相鼓勵，討論和思考，互相支援，並獲得了更珍貴的友誼，沒有人可以想當然！
掌聲響起，燈光亮起，音樂響起。在舞臺上，我們展示了過去四年的全部成就。每一個舞步都已經熟練到無法表演了。每一次轉身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著音樂的搖擺，我們綻放出迷人的微笑。多麼美好的記憶啊！我們曾經在南方和北方並肩作戰，在表演比賽中並肩作戰，共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚，還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。
舞蹈是我最喜歡的，所以我學了四年的舞蹈，這是一種混合著汗水和淚水的動人的運動。當然，我不僅學會了跳舞，還學會了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導是我們的動力。在成長的過程中，因為有太多的東西伴隨著我，我有一個快樂而充實的童年和一堂有價值的課，這對我的一生大有裨益。
也許，在未來，我將不能再跳舞，但我不會忘記一起跳舞的四年，我不會忘記，有了它，我變得更加成熟，穩定，有了我原來的夢想。畢竟，舞蹈是我的希望和最愛！
舞蹈的作文 篇7
“一二三四、二二三四、三二三四”嘻嘻，我們班的舞蹈班開課了！老師是我們班的拉丁舞公主——郭雨歆。
郭雨歆先做示範。只見她身輕如燕，像一片白雲在天空中隨風飄浮，像一片楓葉在微風中翩翩起舞，又好像一條小魚在碧藍的湖水中游來游去。郭雨歆完全陶醉了，她把教室當成閃耀燈光的舞臺，還邊跳邊說要領：這個舞蹈要把胯送出去，腰要扭起來，然後按照左右左右的順序跳就行了。有一些女同學也跟著她講的要領試著跳了起來，完全陶醉在其中……
這時老師問：“誰來模仿一下？”讓我意想不到的竟是兩位男生——董展池、彭家壯舉起了手，只見他們兩人到了“舞臺”，商量了一番，便跳了起來。他倆一跳，活像兩隻偷油回來的老鼠，在那裡左看看右看看，生怕別人發現似的，同學們頓時笑成一團。他倆跳完後，曹致遠、袁明揚又舉起了手，袁明揚模仿的還算不錯，有模有樣的，而在看看曹致遠，弄得大家哭笑不得，他活像似一隻落湯雞在抖掉身上的水，左抖抖、右抖抖，我們笑的肚子都疼了。看完了男生表演，下面該我們女生登場了。畢竟跳舞是我們的強項嗎！只見史雨萌和馬雪霏上了臺，她們倆掌握了要領，翩翩起舞，彷彿兩位仙女在空中舞蹈。大家也被那種熱情感染了，隨著節拍跳了起來，我們彷彿進入了人間仙境，一個舞蹈的海洋……
舞蹈可以健身，可以使身材苗條，可以增加同學們之間的友誼……反正舞蹈有很多好處，請大家隨著我們的熱情一起跳舞、運動吧！
舞蹈的作文 篇8
跳街舞是我的愛好之一，但剛學時我卻感到困難重重。
20xx年3月29日，媽媽帶我來到“自由團體”讓我學跳街舞，開始時簡單的動作我還能跟上，但是越往後越難。動作跟不上音樂，一個樂曲下來，動作多的讓我手忙腳亂，我就打起了退堂鼓不想學。媽媽說：“做一件事情想把它做好就要堅持不懈。”我覺得我是新學員，他們都是老學員，跟不上他們也會笑話我的。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說：“木子，做任何事不能半途而廢。只要你認真努力一定會成功的！”然後我就努力的學認真的練習，漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺得做一件事，只要你用心對待，經過你的努力學會就是非常棒啦！
如果我有了孩子，我也會告訴他：學任何東西都要努力認真，堅持不懈。雖然開始不太容易，但你認真努力就可以做好。
你的愛好是什麼呢？讓我們一起說一說，寫一寫吧！
