實用的舞蹈的作文集合六篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的舞蹈的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文 篇1

　要說誰能獲得“表演獎章”，我可要推薦我的好朋友——王成陽，她是個未來舞蹈家”。

王成陽天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，可美了。二年級的時候，學校組織舞蹈興趣班，王成陽和我都報了名。每次一到舞蹈課，她就高興得兩眼發亮，面頰通紅。上課的時候，她總是一絲不苟地按照老師的要求做。

記得有一次，上課已經五分鐘了，也不見王成陽來。她平時總是早到，這次會不會是家裡有事呢？正在我擔心時，王成陽氣喘吁吁地來了，一坐下就咳嗽了幾聲。我一問才知道他感冒了。“感冒了還來，怎麼能跳舞呢！”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習，多可惜呀！”王成陽說。一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她還是那樣地專心致志，把老師的任務完成得棒極了。可表演完，她又咳得滿臉通紅。我對她真是佩服！

還有一次，我到她家去玩，發現她臥室的牆上貼著幾張舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關於這方面的書，枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道：“未來舞蹈家，表演一下吧，不用收演出費吧？”她嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份上不要了吧！”我們開啟VCD，伴著音樂，王成陽真的跳起一段舞蹈，她表演完了，我竟然忘了鼓掌，她好得意的對我說，“怎麼樣啊，還行吧！這可是我自創的！”我看著她，心裡自嘆不如。

我問過她媽媽，王成陽在家裡只要一有空就練習舞蹈。課餘時間，她還要到少年宮參加培訓，每一次都要練一個多小時呢！怪不得她的舞蹈跳得那麼好。

功夫不負有心人，王成陽的努力沒有白費，這學期在全市的文娛比賽中，她參加的那個節目獲得了一等獎，為學校爭了光。作為她的好朋友，我也感到很高興。

我真心推薦王成陽，希望她能得到這枚“表演獎章”，因為她當之無愧！

舞蹈的作文 篇2

回過頭，看我十二年來成長的足跡，閃著快樂和辛酸。

從小我就對舞蹈很感興趣，所以在我剛四歲時，媽媽就為我報了舞蹈班。因為我太小，只能當插班生，又加上我天生不愛說話的性格，老師就不斷地誇我，想逗我開心。雖然臉上不表現出來，其實心裡早就樂開了花。一回到家，我就高興地給爸媽跳著新學的舞蹈。就算在練著無聊的基本功時也會不由自主地笑出聲來。我也就是在全家人的鼓勵聲中，高興地踏上了這條舞蹈路。

漸漸地，我長大了，舞蹈的難度越來越深。一眨眼我就升到了八級，也正是學芭蕾的時候，這可是我最大的煩惱：我不會平轉！芭蕾主要靠平轉，你要是怕轉暈，就學不好。剛開始，我就在家裡扶著牆自己練，可又因為平衡感不強，怎麼也轉不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產生。我把想法告訴了媽媽，媽媽沒有批評我，而是要陪我練平轉。在一次次摔倒，一次次頭暈腦脹後，我終於練會了平轉。結果在上課時受到老師的大加讚賞。

我越來越大了，老師也對我越來越信任，為我們幾個國小員排了一段舞蹈。讓我們登臺演出，我終於有機會登臺演出了，心裡異常興奮。演出當天，我們一個個被老師的化妝筆畫的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺，心裡一直洋溢著喜悅。在舞臺上我發揮得很好。我的眼睛一直注視著臺下手舞足蹈的觀眾，他們不停地為我們鼓掌。我心裡不禁有一種成就感，覺得付出的一切都是值得的。因為演出十分成功，老師給我們每人發了五十元的演出費，這也是我掙到的第一筆工資。

我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長的，我相信我一定會帶著這第一筆雖然不多，但意義非同一般的演出費走下去，一直走到舞蹈藝術的頂峰。

舞蹈的作文 篇3

伴隨著輕柔的音樂，好似一隻美麗的蝴蝶站在舞臺上翩翩起舞；宛若一隻自由快樂的小鳥在臺上盡展身姿。這，便是我鍾愛的舞蹈。

初學舞蹈時，我才七歲。對一切還是朦懂無知，只知道我喜歡舞蹈，我要好好學習舞蹈。

剛接觸舞蹈，真的很苦。下腰、劈腿、壓肩，哪個都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很嚴厲，做得不好：踩錯了、偷懶了，都得罰。每次跳完舞回家，我都是渾身腰痠背痛。第二天起來，坐也不是，站也不行，好像一動就全身痠痛，似乎要散架了。儘管如此辛苦，但我還是咬咬牙堅持了下來。因為我知道既然你選擇了它，就不能半途而廢。哭又有什麼用？哭完之後還不是要去練，要加倍地練。現在的辛苦，為的是將來能夠更加綻放自己的光彩。

現在的我，已經是舞蹈八級的學生了；現在的我，已經能做更多難度大的動作了；現在的我，能夠自信地站在舞臺上，綻放自我。望著那一張張榮譽證書和一個個獎盃，不正是我在舞蹈房中旋轉、跳躍、揮灑汗水時所得的戰績嗎？舞蹈房外哈氣成煙，而我在像蒸爐一般的舞蹈房內展現身姿，汗水竟浸透過我的練功服，一遍又一遍，溼了又溼。最終，我收到了成功的舌頭。

這便是我的舞蹈之路，一條崎嶇又不平凡的路。

舞蹈的作文 篇4

在我7年的成長道路上，有快樂有煩惱也有辛酸，它們的存在使我的生活更加豐富多彩，我更多地體驗到成長的快樂。

今年暑假，媽媽給我報了拉丁舞輔導班，想圓我一個願望，我也想借這次學習提升一下自己的素質。

學習的第一天早上，我穿上漂亮的裙子和精緻的舞鞋，興奮地走進了教室，看著鏡子裡的自己，那感覺美極了。跟著老師照貓畫虎地學了起來，一會兒伸長雙臂，一會兒又旋轉雙腿，彎腰，抬頭，挺胸，收腹，一點也不含糊，自己覺得學的有模有樣的。可是，初學的我，跳起來總是找不到感覺，看到鏡子裡的自己很彆扭，自己的.姿勢一點也不優美，就像只笨狗熊，比起老師來差遠了。

怎麼辦？我可是喜歡這個舞蹈的，那只有下功夫練了。我就從基本功刻苦學起。沒過幾天，我就掌握了一些基礎的舞步，倫巴的銅牌套路與恰恰的銅牌套路我現在已經跳得很好了。當時跳的時候累得滿頭大汗，真不想練了，但是爸爸經常教導我一句話激勵了我：“做任何事都要堅持下來才能成功”。

在一次拉丁舞課上，老師還讓我帶領大家跳呢。這次我既緊張又快樂地接受了任務，順利完成了領跳。這次上臺跳得很順利，同時也使我增強了學好的信心。我堅信：只要努力，堅持下去，就一定能跳得更好。

這一次學習的舞蹈，雖然時間短暫，但是使我的毅力大大增強，而且還使我的成長的歷程中多了一份自信，一份快樂。

舞蹈的作文 篇5

在我上三年級的時候，學校讓音樂老師找一些同學到少年宮裡去學舞蹈。而老師就是我們班的音樂老師—宋老師。

第一次舞蹈時，我們的腿還不夠軟，不好下腰、劈叉等基本功。老師為了我們能順利演出，就讓我們勤加苦練，在少年宮裡的舞蹈房宋老師一個人幫我們壓腿，她忙的滿頭大汗，而我們卻一直在喊痛，這令我們生不如死。過了幾個星期的痛苦訓練，終於得到了甜蜜，再過幾個星期後我們便可在黃河廣場上跳舞了，我們聽到這個訊息後，更加刻苦練習，在學校裡，在家裡都練習。到了表演的時候了，我們的舞蹈服轉起來就像花兒綻放了一樣美麗。表演完後，媽媽就不停的誇我：“跳得真好！”我也笑了。

四五年級時，我又邁了一步，走進了人民大會堂表演。這次的舞蹈，對我們來說又是一次挑戰。

舞蹈給了我一個啟示：只要你下了苦功，不管是失敗還是成功，你都會有所收穫。舞蹈雖然有苦，但依舊會換來甜蜜的！

舞蹈的作文 篇6

慢慢地，慢慢地走過那五彩的舞蹈之路，回過頭來，我看到了自已一步步成長的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路，這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。

七歲的時候我被媽媽送進了一個拉丁舞培訓班，從此開始了拉丁舞之路，那時的我跳舞時方位不明，左右不分。動作搖搖擺擺，就象一隻小笨熊。但是除了正常的每週兩次拉丁舞課，我每天晚上都要在寂靜的牆角邊練習手位、頭位。慢慢地又學會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步,隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸地有所瞭解。

越往下學動作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作，我被老師訓過，被媽媽罵過，自已哭過，但我並沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈，只因為我喜歡它。

去年夏天，我為了參加武漢的才藝比賽，幾乎每天都要進行排練，有時在教室，有時在家裡。為了把這支舞跳得非常好，我連晚上睡覺都在想這支舞的動作。就這樣，在老師的指導下，在刻苦的練習下，我的舞蹈得到了很大的提高，終於在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎。

五年的拉丁舞之路，充滿著笑聲，充滿著艱辛，但是我願意繼續走下去，直到永遠。