實用的舞蹈作文合集10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的舞蹈作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文 篇1
水，軟玉溫香；火，熱血沸騰。
當優雅的韻律飄來，舞者起步輕巧，優雅的張開雙手，環抱著自己的肩膀。隨後韻律加快，動作隨之變的熱情，身體的線條逐漸流動起來。水與火的碰撞，一觸而發，怡然自得的雙眸與激情澎湃的動作相輔相成，給人帶來不一樣的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的舞蹈，讓人流連忘返，猶如身臨其境一般。水與火之間的轉換遊刃有餘，輕盈的姿態伴著矯健的步伐，創造了一場不一樣的視覺盛宴。
水之韻。舞者平躺在地面上，隨後手臂前前後後的揚起，雙腿也慢慢的抬起，放下，抬起，整個人翻了起來，優雅地站在舞臺上，左手在前，輕盈的劃過臉龐，右手在後，輕巧的劃過後背。雙手隨之向前蔓延開，手上盡顯婀娜的手指不停的轉換各自的位置，呈現出不一樣的姿態，前後手的擺動透露出優雅不凡的氣質，舞步的流動顯盡不一樣的柔情。
火之舞。空中降落一個環形鐵圈，舞者歡快地走到前面，坐在鐵圈上面，緩緩向上升起，鐵圈帶著舞者，音樂也緩緩的熱情起來了，舞者用她纖細的手臂環住了細細的鐵環，隨後空中散落下一縷U型的紅布，舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布，讓紅布隨之轉動，舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨著紅布的快速旋轉，舞者的動作也逐漸激烈，但臉上卻看不出一絲緊張，慌亂。隨後紅布將環繞住鐵圈，變成了紅圈，舞者那靜嫻的樣子中透出一絲性感。
如果你細心觀摩，你會發現，水火舞蹈給你帶來的體驗，彷彿讓你置身於凌空之中體驗微風帶來的溫柔，又彷彿讓你置身於雪地的熊熊烈火旁，體驗火焰帶給你的熾熱。舞步劃過的地方，彷彿留住了優雅，舞臺上滴落下來的汗水彷彿留住了榮耀。這就是水火舞蹈……
舞蹈作文 篇2
今天是我考拉丁舞四級的日子。
早上八點多我就和媽媽來到考場。已經有很多小朋友在父母的陪同下來了。她們圍在考場門口，嘰嘰喳喳，熱鬧非凡！一個個考生穿著各式舞蹈服，打扮得像花蝴蝶一樣美麗！家長們有的站著，有的蹲著，滿臉的焦急。一會兒，考官來了，前面的夥伴進去考試了，我在門外等著……一會兒就到我們這組了，我心裡怦怦直跳。
進了考場，看見幾位考官笑眯眯地看著我們，我一下子就放鬆了。音樂響了，我隨著熟悉的節拍跳起來。轉身的瞬間，我看到了媽媽鼓勵讚許的目光，我跳得更起勁了！跳完了，我們來到考官面前接受點評。一位面容慈祥的女考官對我說：雖然你個子小，很瘦，但是你感覺很老練，跳得很好，繼續加油哦！我說謝謝！
出去的時候，有的家長摸摸我的臉蛋兒，有的摸摸我的頭，都誇我跳得好！我心裡美滋滋的！我要繼續努力，把我喜歡的拉丁舞跳得更好！
舞蹈作文 篇3
有人說過：“只要相信自己，困難會被你打敗的。”的確，是這樣的，因為我親身經歷的一件事，讓我相信它。
上個學期期末，我們舞蹈團要專場演出，本來是一件令人興奮的事情，卻被老師的一句話打破了：“蘋果就去翻前空翻吧！”沒錯，蘋果就是我。我熱乎的心一下子冷卻了大半截，因為前空翻難度較大，我好久沒翻了，不知道能不能翻過去，但是看見老師那堅定的眼神，我只好答應了。
第二天，第三天，好幾天過去了，因為場地的原因，我們所有的高難度技巧都沒有做出來，可是這一天因為演出將近，我們到了演出劇場排練，這一下場的大了，技巧也都得做出來了，可是一向膽小的我還是忍不住去找老師了。老師滿面微笑的看著我說：“什麼事呀？”我只好說出來我的請求：讓老師抄一個前空翻。老師很愉快的答應了。
到了臺上，我因為有老師抄著而放心大膽的翻了一個，這次翻的很輕鬆，老師微笑著對我說：“蘋果翻的很棒，加油，自己來一個，老師相信你的能力！”
話都說到這份兒上了，當然要自己翻一個了，於是，我又輕鬆的翻了第二個，這次老師沒扶我，卻放著更輕鬆了。我驚奇地看著自己的手，又望望老師，老師走過來對我笑道：“你看你自己這麼棒，要對自己有信心，老師相信你的能力。”我欣喜的點點頭。
時間過得飛快，馬上就到了上臺的時候了，老師的話一直仔我耳旁縈繞，讓我增加了不少的信心，我們的節目開始了，我也成功地翻過了前空翻，跑到追幕後面，十分的開心。其實我也知道，如果沒有老師的幫助和鼓勵是不可能成功的，所以我非常的感謝老師。
“相信自己的能行！”這些話時常在我的耳邊縈繞，每當我想起這些話時，心中便有了動力。謝謝您，老師！
舞蹈作文 篇4
8月24日是我舞蹈考級的日子。這一次考的是中國舞六級，我又興奮又激動。
早晨，我開啟中國舞六級的考級音樂，自己一邊聽著音樂的節奏，一邊複習每一個舞蹈組合，練習了大約半個小時，我就已經有點要出汗了，練習完後我擦擦汗，又洗了把臉，然後讓媽媽給我梳頭、化妝，媽媽把我打扮的像一個小演員。然後我又仔細整理好練功服、舞蹈鞋、手絹花、上一級的考級證書，檢查了一遍又一遍，生怕漏了什麼重要的東西無法參加考級。準備得差不多後，媽媽就帶我去了考場。
十點三十分左右，我們來到待考區。王老師讓我們一起練習考級的組合，並囑咐我們考試時要面帶微笑、放鬆、自信。還把每個組合的重點再三強調了，因為老師說了今年的評委老師很嚴，考二級的有好幾個沒過，而且我們的組合裡還有一個快速的下腰起腰，這個動作慢了，後面的動作就會跳晚了。
不一會兒，就輪到我們了，當我和同學們進入考場時，心裡“怦怦”地跳個不停。音樂一響起，我就進入了舞蹈的世界，隨著音樂翩翩起舞，感覺自己是個漂亮的舞蹈仙子。此時，我的心情平靜了，動作放鬆了，笑容自信了。我們共跳了五支舞，後四支都跳得很棒，但我感覺第一支我們跳的不太好，因為有的同學在轉身的時候晚了一會。跳完後，我們拿著上一級的考級證書和手絹花下了臺。我們考級的時候，心裡都很緊張，生怕自己沒考過。
通過舞蹈考級，我得到了很多鍛鍊。以後，我要更加努力的練下去。
舞蹈作文 篇5
要說誰能獲得表演獎章，那我可要推薦我的好朋友——吳佳琪。她是一個“未來的舞蹈家”。
吳佳琪天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞時就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，可美了！
記得有一次，我去她家玩，發現她的臥室的牆壁上貼著是舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關於著方面的書。我打趣道：“未來的舞蹈家，調支舞吧，不用出演出飛吧？”吳佳琪笑著說：“看在你是我好朋友的份上就不收費了。”我們打開了EVD，她選了一首優美的歌，跳起了一段優美的舞蹈。她表演完了，我鼓了鼓掌。她得意洋洋地說：“怎麼樣，我跳得好吧？”我回答道：“非常好看！”
我問過她媽媽，她媽媽說：“xxx在家時只要有一點時間就練習跳舞。課餘時間，她還要到少年宮參加舞蹈培訓班，每次都要練兩個小時呢！”怪不得她跳得這麼好。作為她的好朋友我為她感到高興。
所以表演獎章非xxx莫屬。
舞蹈作文 篇6
我的課餘生活豐富多彩，例如：學踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。
每到星期六是我最開心的日子，因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課，優美的旋律下，我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房，聽著優美樂曲，我舒展開手腳，開始練技術動作前的熱身舞蹈，跟著老師的優雅嫻熟的肢體動作來舞動著。跳了幾支舞蹈後，接著進入技巧動作訓練，最基本動作從爬青蛙和踢腿開始，最難的要數是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉著我的腿往兩邊開，那時腿上傳來一陣刺痛，眼淚禁不住往下流，但是我為了能夠練習好基本功，咬著牙沒哭出聲，為自己打氣，忍一忍，再忍一忍，堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘後，訓練結束，我慢慢從地上爬起，腿一下子合不攏，站不直，我終於體會到老師說的話：臺上三分鐘，臺下十年功，是如此不容易。老師誇我勇敢，進步了，我聽了更加有信心學習每一個動作。
我的課餘生活豐富吧！同學們，你們的課餘生活是什麼呢？來分享一下吧！
舞蹈作文 篇7
一天，走在路上的我看見路邊有人表演舞蹈，便走去觀看。真優美，不過如果是我，一定會跳得更好的。懷著這樣的心情，我讓媽媽給我報了舞蹈班。
穿著淡雅的練功服，我們開始壓腿。老師讓我們把前腿放在椅子上，伸直雙腿，然後把手遞給她。她先是輕顫，然後便使勁往下壓，同時，用腳踩住我的胯，不讓我亂動。真疼！我的腿本來就硬，再加上被老師這麼猛勁兒一壓，腿早就已經用酸又痛了。我哭了，我感覺我的腿彷彿快要斷了一樣。看來那舞臺上優美的舞姿不是一兩天能練成的呀！
相比壓腿，練腰還是比較好受一些的。老師先給我們做了示範。我一看，覺得挺簡單的，於是便自己試著往下下，誰知……“哐當”一聲我的頭撞到了地面。我不爭氣的眼淚又落了下來，老師把我扶起來告訴我，我腰上的力量還不夠，多做做仰臥起坐就行了。然後她又讓我趴下，把雙手遞給她，拽著我的雙手往後拉，直至碰到腿為止。我的胳膊不自覺地彎了，老師見了，一隻手往後拉，一隻手迫使我的胳膊伸直，然後又把我的腿夾緊。我咬著牙，閉著眼睛，幾滴眼淚又順著眼角流了下來，但我並不反抗，任憑老師給我拉腰。我清晰地記得，拉腰時，骨頭髮出的不滿的“咯吱”聲。
下了課，我早已精疲力竭了，媽媽見了，說：“這不是折磨人嘛！咱們不練了吧！”“不！”我聽見自己的聲音在舞蹈廳中久久迴盪。此刻，我的心中早已埋下了一顆對舞蹈演出渴望的種子，它正在我的心中慢慢地生根、發芽，支援著我繼續練下去。
日復一日，年復一年，我終於登上了舞蹈演出的舞臺。當燈光灑在我的臉上，我不禁明白，一個舞蹈的背後，是無數的努力與付出！
舞蹈作文 篇8
我從小對舞蹈有著濃厚的興趣，在我五歲那年，爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班，我喜出望外。每次上下課都是高高興興的，從不喊累。
熟能生巧，學了幾年後，我的劈橫叉、豎叉、倒立、前後滾翻已不是問題，偶爾也會給家人和客人帶來表演，沒有一個不叫好的。記得有一次過年，我即興在客廳裡“招搖”起來，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒有一個朝我這邊看的，只有弟弟一個人在那邊樂呵呵的看著我，嘴裡又吃著零食。看到這副景象，我便“大鬧天宮”起來。沙發、地毯、枕頭都變成了我的發洩品：沙發上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見……十來分鐘後，客廳已變成一片狼藉。媽媽轉過身來看見剛佈置好的客廳又變成了“垃圾站”，大批我一頓，我覺得十分內疚，便獨自收拾這所謂的“垃圾站”。
也正是在學舞蹈的期間，甜中自有苦，我的韌帶被拉傷了，無法跳舞了，媽媽執意不讓我繼續跳下去，剛開始我還是不肯放棄，堅持要繼續跳下去。可在這半個月休養期間，看著爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ，我動心了……當我決定要放棄這門課程時，媽媽又來找我談了一翻話，具體說了什麼不記得了，但我依稀記得媽媽說傷好之後，會給我找一個一對一老師在家輔導我，每天一小時，不多不少。我被媽媽這番話說的很感動，覺得自己是這世上最幸福的人。
可後來，還是因為身體不適，放棄了舞蹈，也有好幾年沒練了，以前的基本功全部還給了老師，但我對舞蹈的濃厚興趣，並沒有放棄。
舞蹈作文 篇9
舞蹈是用來表達人們對生活的感受、想法。它源於生活，表現生活。通過舞蹈，表演者將自己想要表達的情感傳達給觀眾。人們藉助舞蹈藝術，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過舞蹈藝術，看到充實、高雅、豐富的人生。
舞蹈是一種動態的人體形象流動於一定空間與時間種的舞臺藝術。它的美蘊藏在一系列的動作、韻律、表情、構圖、音樂、舞美、服裝的整體效果中。舞蹈鑑賞僅僅是以人體動作為物件的`瞬間感受的生活經歷與技術經驗的感召和凝聚。
抒情性是舞蹈藝術的本質屬性。在原始的舞蹈中，凡是生活中重大的事件，如收穫糧食、戰爭勝利等，人們都用舞蹈表現。舞蹈長於抒情，在抒情中敘事，在敘事中抒情，以達到抒情和敘事的完美結合。
造型性是舞蹈動作構成的基本要素。舞蹈靠節奏進行組織。例如，快速跳躍的動作可以表現快樂激昂的情感;緩慢深沉的動作可以表現憂鬱哀傷的情感。
舞蹈按風格特點分大體可分為四類：古典舞、民族舞、現代舞、新舞蹈。
民族舞蹈的歷史與人類的歷史一樣悠久。 各民族民間舞的不同表現形態都具有自身的血脈：其中千百年積澱在其身體動態語言中的民族情感、民族的倫理觀念、民族的風俗習慣、民族的審美心理以及民族的精神韻味，這是一種獨特的語言形態，這是一種使一個民族被區別、被辨認的顯著標識。我們在舞蹈鑑賞課上欣賞的楊麗萍的舞蹈，便是民族舞的典型。她的舞蹈，源於生活，講述生活。例如《女兒國》：女人不去吃苦，日子哪會過得甜?天上沒有個女人，天就不會亮;地下沒有個女人，地就不長草。反映的是雲南女人的日常生活。《兩棵樹》：傳說中兩位相戀的人不能相愛，死後也沒能葬在一起，但他們的墳墓卻同時各長出一棵樹並緊緊的纏繞在一起，這就是人們傳說的連理枝。兩個舞者雙人舞的造型以及詩化的動作，猶如樹上的枝條纏繞在一起。他們通過肢體語言將人們對愛情的嚮往表現出來。又如震撼人心的《雀之靈》，用修長柔韌的臂膀和靈活自如的手指，激昂孔雀的形態淋漓盡致的表現出來。
古典舞作為一種文化形態，產生於人類社會階級分化、文明到達新的高度和階段、對來自民間的舞蹈藝術實現了雅化之後，作為一種執政或者統治階層推崇的古典舞蹈文化形態，而和在野的民俗舞蹈文化平分秋色。如《大夢敦煌》是一部多次獲獎的古典舞蹈作品。該作品的動作語言是根據舞劇中具體的人物、特定的情感、特別的舞者，在中國古典舞的審美規範中創作開發舞蹈語彙，用栩栩如生的肢體語言刻畫獨特的人物性格、塑造獨特人物形象。它揭示中華民族對美、對愛、對藝術的不懈追求和不惜獻身的崇高精神，以體現中華民族的精神信念。
現代舞是19世紀末20世紀初在歐美興起的一種一種舞蹈流派。它是在反對古典芭蕾走向封閉、僵化情況下而產生的歷史現象。它主張擺脫古典芭蕾僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的動作，自由的抒發人的真實情感。
新舞蹈是根據題材、內容、塑造人物形象的需要，舞蹈語彙光彩博取，形式不受古典舞、民間舞，現代舞的限制而進行創作的舞蹈作品。
在我看來，舞蹈是用來表達人們對生活的感受、想法。它源於生活，表現生活。通過舞蹈，表演者將自己想要表達的情感傳達給觀眾。人們藉助舞蹈藝術，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過舞蹈藝術，看到充實、高雅、豐富的人生。例如在1995年夏季剛剛問世就成為倫敦最熱門的演出的《大河之舞》。它緊貼愛爾蘭歷史，又融會了現代精神，配合著當代人的藝術審美情感。在演出中，能感受到愛爾蘭民族的豐富情感以及澎湃的生命力。又如拉丁，它的美體現線上條美上。通過一系列不斷變化的優美線條，形成一個個優美的舞蹈動作，在跳舞時，可以讓人全身心的放鬆，去享受生活，感受生活，因此也越來越受人們歡迎。
舞蹈讓我們更進一步的瞭解生活，也讓我們更加熱愛生活。
舞蹈作文 篇10
20xx不平凡的一年，改變我們的生活，為此我可受了不少的苦呀！每天都是唉聲嘆氣的……
“請家長和孩子在家中打卡舞蹈，並接龍……”唉！看到這麼一條長長的訊息，我的眼皮都不由自主地耷拉下來，一時半會不知道該幹些什麼，接下來的每一天都讓我受盡折磨！
“謝露瑤，快點，舞蹈打卡！”我連忙換上舞蹈服，穿上舞蹈鞋，極不情願地走進那條永遠沒有一縷陽光想照射的走廊。我站在那堵冷冷的牆面前，慢悠悠地搬起腿，一瞬間一陣痠痛，從小腿一直延伸到大腿間，死死地糾纏著我，我的底腳失去了抓地的力氣。
“咚”——我終於從牆上摔了下來。潔白如雪的牆壁，留下一片濛濛。一股熱流衝上了我的腦門，頓時讓我沒了練舞的念頭，真想一頭撲進被窩！最終迫於媽媽的威逼，我把腿重新費力地擱了上去！我不停地叨唸：我恨！我恨！
太陽西沉，最後一縷陽光也從窗戶邊上悄然逃走了，窗框的外延似乎還鑲著一圈金邊，那光暈好迷濛，好縹緲，我似乎看到了，卻觸不到，留不住！夾著夜色，媽媽又開始嘮叨：“唉呀！你能不能快點呀？瞧瞧，這麼會兒，才拍了一張照片！”我抿了抿最大，又加緊練了起來，可真的又氣又惱，只能眼睜睜地看著別人輕鬆地扳成180°，而我永遠都是150°。
……
透過那層玻璃，路燈點點閃爍，如我的心，迷離無措！
