有關舞蹈的作文合集10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的舞蹈的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關舞蹈的作文合集10篇

舞蹈的作文 篇1

看著她優美的舞姿,我覺得那是心靈的舞蹈。

星期日,我跟往常一樣,下午到舞蹈班學習拉丁,開始上課了,前面的基本步我都會跳,可後來的“銀牌”讓我傻眼了:“我上節課因生病請假沒有來,這個——我不會呀!”想著想著,音樂響起,我只好裝著樣子跟著跳。我一開始就跳錯了動作,節奏也完全跟不上。老師見了,批評了我,我心裡十分委屈,呆呆的望著窗外。此時窗外的天空不知何時暗了下來,天空就像一塊大墨布,看來馬上要下雨了。這天氣猶如我現在的心情一樣。這時,站在我身邊的周浩洋彷彿看透了我的心思,對我說:“你是不是不會跳呀?等下下課,我來教你吧!”我看著周浩洋,點點頭,彷彿看到了希望之光。

終於等到了下課,我急急忙忙地去找周浩洋練習。她先認真地給我示範了一邊:只見她的手腳跟著節奏擺動起來,又是定點轉又是紐約步。周浩洋停下舞步對我說:“你跟我跳一遍吧!”我聽了點點頭。雖然周浩洋給我示範了一遍,但我還是無法記住這些動作——要麼忘記了手怎麼擺,要麼就是腳步跳錯了。她見了走上前來,拉住我的手,嘴裡哼著節奏,手把手的教我,讓我跟著她一起跳。我跳得不太熟練,磕磕絆絆的,但周浩洋總會給我會心的微笑來鼓勵我。

經過幾次訓練下來,我已經掌握住了一些動作,隨後,周浩洋又教了我些要點,看了看我:“你自己試著跳一邊吧!”我點點頭,一邊打著節奏,一邊跳了起來。在我跳舞的過程中,她一直在幫我糾正做錯的動作:手抬得低了,他走過來幫我抬高;紐約步跳錯了,她拉著我的手,帶領著我跳一遍……就這樣,我越跳越熟練。

第二遍開始了,我認真地跳了起來,一曲未了,周浩洋鼓著掌看著我:“有進步哦!”舞曲停了,我害羞的繞繞後腦勺。“不過,你把預備動作再擺一次給我看下。”我照做了。“恩,不錯!”她走過來把我的手抬高,脖子拉長:“對,就這樣,抬頭挺胸,嗯!”看著周浩洋給我的一次次提醒,一次次鼓勵,我心裡暖暖的。

第二堂課開始了,我們又投入到舞蹈的訓練中。看著周浩洋優美的舞姿,我覺得這是心靈的舞蹈,是愛的舞蹈!

舞蹈的作文 篇2

劇院裡的舞會,舞臺上的舞蹈你一定欣賞過不少吧!那麼你聽說過在書本上也可以舉行舞會嗎?我就見過這樣的例子,請容我細說一二。

當我陶醉於那本英語書上的26個字母時,一隻條形狀的黑色小昆蟲闖入了我的視線,它先在我面前飛舞,接著竟停在了我的書本上。小昆蟲停穩後,把頭倚在書本上,兩邊翅膀張開撐著身體,尾巴翹得高高的,以畫圓的動作,在書上一邊扭動一邊轉起圈來,像是在展現自己的身體是多麼的柔軟,舞姿是多麼的優美。

過了一會兒,它又換了個姿勢——利用它那根細小的尾巴把整個身體撐起來,上半身在空中賣力地搖擺著。一陣風拂過,吹得它直不起腰,甚至快要把它吹倒,但它努力地保持重心,逃過了這一次“劫難”。想不到,如此細小的昆蟲本領可不小!

突然,黑色小昆蟲倒下來,開始在書本上爬行,它走得非常奇特,是以s形來行走的,這是我看過的最奇怪的昆蟲步法。我猜小昆蟲肯定把我的書本當成了它的t臺,正在為模特大賽做準備吧。

小昆蟲的“貓步”走了不過幾釐米,立馬騰空飛起來不見了,舞蹈表演像開始時一樣,沒有預警地就結束了。這披著黑色斗篷的小傢伙,是我看過所有昆蟲裡跳舞跳得最好的,真是讓人大開眼界。希望你有空再來哦——如果可以,當然最好在課間!

舞蹈的作文 篇3

西南聯大時,在校園的某個角落裡總能見到一個身影停留在路燈杆前,指手畫腳的站上半天或一天,他不是別人,更不是瘋子,而是西南聯大學子眼中的“聖人”——曾昭倫。他在幹嘛?在與燈杆滔滔不絕的暢談這化學上的新研究。

他是被雨淋壞了還是走火入魔了,都不是。一位置身於科學的大師當無處覓知音時,選擇與燈杆來長酣暢淋漓的靈魂的“舞蹈”,足矣足矣。這就是聰明人獨處的智慧。

正如龍應臺所說:“有些路只能一個人走,有些關,只能一個人過。”我們或許在錯綜複雜的社會網中掙扎太久,在“人人網”中被束縛的太緊了,以至於忘記了生活裡還有一種存在方式——獨自呆在自己的角落。“人是群居動物”,“魯賓遜的生活不可能再存在”,正是在這樣思想的裹挾下,人們越來越不遠選擇“獨自”。面對失戀,工作壓力大等問題,更多的人會叫上一群好朋友點上一桌大餐,來場不醉不歸的氣勢。然而,轟轟烈烈的宣洩後真能度過這個坎嗎?即使當時看明白了,暢快了,一覺醒來,你依舊是原來的你,因為靈魂深處的自己沒有改變。

想要真正地尋求自我本真或是完成生命的蛻變,就必須敢於獨自面對。還記得蝴蝶化繭成蝶的過程嗎?自然選擇在達爾文眼中就是“獨自進化”的意義。生活中的揹包客中有許多就已明白其中的道理,他們放棄旅行社量身定製的舒適的旅程,放棄眾人相伴的熱鬧與扶持,毅然只帶上一個輕便的行囊,匆匆獨自向前趕路,因為這樣,他們看到了更多的景色,有許多是在被“牽絆”中忽略的美景。在獨自旅行的過程中,有寂寞相伴,但也正因為如此,我們才能與靈魂直接而純粹的相遇,天地之間,心與我之外沒有其他的。於是李娟從阿勒泰中體會到了人性的淳樸,沙漠中閃光的生命。旅行是這樣的,學術亦然,趙元任,金嶽霖這些大師不都是在演繹著獨舞時,迸發思想的火花。

“我將在孤獨中老去。”《瑞典女王》中的女王靠女性的執著去獨自詮釋愛情的意義,這樣的境界常人難以觸及,這當然也是可以理解的,畢竟每個人的天資不同,怎能要求每個人

都像小賢一郎一樣,獨坐空禪中頓悟人生,頓悟世俗。但我們需懂得欣賞那些獨行者的舞蹈,並也努力去嘗試。《孤獨星球》(《Lonely Planet》)中就提倡人們:“多單獨行走吧!”

舞蹈的作文 篇4

就在這個暑假,我們的舞蹈張老師換成了樑老師,聽說,張老師是因為我們班家長說她打我們,所以才換的。

我們的新老師濃眉大眼,小小的鼻子,櫻桃小嘴。黑黑的頭髮。

老師認識我認識的非常早。第二節課的時候,她讓我們踢後腿。踢後腿時,老師說:“一定要使勁踢,要感覺自己都能踢死一隻母牛。”話音剛落,教室裡就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什麼名字,我告訴了老師,我叫何睿瀅。於是,她說,我看到了,何睿瀅能踢死一隻母牛。老師的話引起了大家的注意力,每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心裡感到羞愧不已,不知不覺的低下了頭。

我覺得老師非常關心我。一次,老師對我們說:“以後怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什麼?”這一個問題,搞得班裡鴉雀無聲。正在這時候,老師又問:“何睿瀅,你想聽什麼?”這時,班裡的目光正好又轉向了我,“這可怎麼辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時,老師說:“怎麼?說不出來啊?”我害羞的點了點頭。

我很喜歡這位老師,因為她關心我,愛護我。

舞蹈的作文 篇5

在一個星期五的晚上,天氣晴好,明月高懸。我們一家人去看了一場震撼人心的舞蹈盛宴《舞起狂瀾》,他們集結世界頂尖舞者,表演了融合古典與流行的大河之舞,讓我們個個讚不絕口。

舞者們一個個舞技高超,表演真是精彩絕倫。噠噠,噠噠噠,噠噠,噠噠噠,一連串快速而優美的踢踏聲環繞在我們的耳邊,舞者飄然起舞,舞動時彷彿流水飄飄,又似凌波微步,非常輕盈。有一對舞者,男子炫酷,女子俏麗,裝束幹練,他們舞技非常高超,一秒鐘就可以踢踏三十多下,還有一對舞者穿著古典高雅,他們跳的是熱情奔放的弗拉明戈舞。還有一群舞者穿著隨意而叛逆,跳的是炫酷的街舞。

表演分上下兩場,上半場主題是夢的.海洋,讓我們把國度變為夢的海洋,把它珍藏在身旁,過去的退縮如同身後的海洋,在遙遠的對岸就是自由和夢的國度。周圍,旅行者們都在追溯自己的星星。下半場主題是夢的大陸,光陰如海鳥一樣,在夢的陸地上二十一世紀的居民開始新生活。在地圖上找不到這個新國度,但它確實存在,沒有人知道這裡是哪裡,但任何人都能達到。夢想家已編制好夢想的地圖!

承載生命的歷史之河,肢體作船,啟航夢想之旅。最後“我愛廈門”,她,用不太標準的中文口音喊道,她就是唱歌的女子。整個表演瞬間達到了最高潮,這真是一場震撼人心的舞蹈盛宴,給人回味無窮的視聽享受。

舞蹈的作文 篇6

今天是我第一次舞蹈課考級,我考的是三級。下午爸爸媽媽提前就帶我來到了考試的地方,人很多,我換好了衣服就進了考場。

我有點緊張,但是進了考場,看到小朋友們之後就鬆了口氣,我們一起做基本功動作、順利的完成了六個舞蹈。評委老師很認真的看完我們的表演,對我們的表演很滿意。

我真高興啊,考級順利通過了!

舞蹈的作文 篇7

一天,走在路上的我看見路邊有人表演舞蹈,便走去觀看。真優美,不過如果是我,一定會跳得更好的。懷著這樣的心情,我讓媽媽給我報了舞蹈班。

穿著淡雅的練功服,我們開始壓腿。老師讓我們把前腿放在椅子上,伸直雙腿,然後把手遞給她。她先是輕顫,然後便使勁往下壓,同時,用腳踩住我的胯,不讓我亂動。真疼!我的腿本來就硬,再加上被老師這麼猛勁兒一壓,腿早就已經用酸又痛了。我哭了,我感覺我的腿彷彿快要斷了一樣。看來那舞臺上優美的舞姿不是一兩天能練成的呀!

相比壓腿,練腰還是比較好受一些的。老師先給我們做了示範。我一看,覺得挺簡單的,於是便自己試著往下下,誰知……“哐當”一聲我的頭撞到了地面。我不爭氣的眼淚又落了下來,老師把我扶起來告訴我,我腰上的力量還不夠,多做做仰臥起坐就行了。然後她又讓我趴下,把雙手遞給她,拽著我的雙手往後拉,直至碰到腿為止。我的胳膊不自覺地彎了,老師見了,一隻手往後拉,一隻手迫使我的胳膊伸直,然後又把我的腿夾緊。我咬著牙,閉著眼睛,幾滴眼淚又順著眼角流了下來,但我並不反抗,任憑老師給我拉腰。我清晰地記得,拉腰時,骨頭髮出的不滿的“咯吱”聲。

下了課,我早已精疲力竭了,媽媽見了,說:“這不是折磨人嘛!咱們不練了吧!”“不!”我聽見自己的聲音在舞蹈廳中久久迴盪。此刻,我的心中早已埋下了一顆對舞蹈演出渴望的種子,它正在我的心中慢慢地生根、發芽,支援著我繼續練下去。

日復一日,年復一年,我終於登上了舞蹈演出的舞臺。當燈光灑在我的臉上,我不禁明白,一個舞蹈的背後,是無數的努力與付出!

舞蹈的作文 篇8

舞蹈對我來說意義非凡。在我傷心時,它是一位知心大姐姐,能把我從低谷里拉上來;在我開心時,它是我的好夥伴,我們一起分享快樂;在我自卑時,它是一位和藹可親的老師,教我如何重新找回真正的自己。每當優美的音樂響起,我都會情不自禁地把自己想象成一位美麗的仙女,翩翩起舞。我參加了學校組織的“石廈好舞姿”活動。總決賽時,我和舞伴李晴手拉著手帶著期盼來到了演播室。音樂響起,我們隨著旋律舞動起來,完全陶醉其中。我們面帶微笑地跳好每一個細小的動作,生怕出一點兒差錯。當音樂停止,我們心中懸著的石頭終於放了下來,心情也恢復了平靜。舞蹈讓我變得更加自信了。如果你也想擁有自信就來學跳舞吧!

舞蹈的作文 篇9

我的媽媽是一隻小舞蹈蟲,每天我都能看見媽媽跳舞時婀娜多姿的身影。瞧,媽媽那輕盈的步伐,靈巧的身姿,總能吸引人們的注意,迷倒千萬人。我的媽媽,打遍天下無敵手,連時代廣場的楊麗萍也有的比!在社群的廣場舞比賽還獲得了獎,有許多人慕名而來請教媽媽教他們跳舞的訣竅。

有一次,社群又舉行跳舞比賽了,媽媽迫不及待地去社群報了名。以後的幾天裡,媽媽像走火入魔一樣,孜孜不倦的練習跳舞,一練就是好幾個小時,甚至更久,練得廢寢忘食。我餓了,就去叫媽媽煮飯給我吃,可媽媽說:“我再練一會兒,待會就給你做飯。”可這一會兒,就是好幾個小時,我實在餓得受不了了,就自己動手煮麵吃。煮好後,我去叫媽媽吃麵,媽媽又再一次把我拒之門外,讓我吃閉門羹。無奈之下,我只好自己吃了。吃完,我就在旁邊靜靜的看著媽媽練習,看著看著我就睡著了。以後的幾天都是這個樣子,媽媽還是這樣不知疲倦地練著。

我盼啊盼啊,終於明天就要比賽了,媽媽更加勤奮練習,連續練了一天,飯沒吃一口,水沒喝一口。晚上,媽媽突然發高燒,額頭上直冒冷汗,我勸媽媽去打針,媽媽不聽,偏要去練習,結果就暈倒了。我和爸爸馬上把媽媽送去醫院,醫生給媽媽打了針,吃好藥之後,對我們說:“不能再這樣練習了,要不然後果不堪設想,要讓她好好休息。”第二天,我和爸爸一起床,就發現媽媽不見了,我和爸爸趕快跑到社群看,剛跑到那裡媽媽就化好妝了,我們跑過去勸媽媽不要上去表演了,但媽媽不聽,還是上去了,我們沒辦法,只好在臺下靜靜地看著她表演。表演終於結束了,功夫不負有心人,媽媽用自己的汗水和心血贏得了一等獎。媽媽笑了,我們也鬆了一口氣。

唉,誰也阻止不了媽媽喜歡跳舞的心,媽媽用她的汗水和心血,打造出這一片燦爛的舞臺。

舞蹈的作文 篇10

看著樹上日日變黃的樹葉,不禁感嘆,又是一年秋日到。

遠處書上的葉子悄悄地換上了金色的晚禮服,他們為了紀念自己曾經的存在,終於在一陣秋風的催促下,跳起了自己生命中最後一隻金色的華爾茲。

我悄悄地來到金色的樹林裡,地上鋪滿了樹葉,我踮起腳尖,輕輕地,輕輕地,來到秋的身邊。腳下發出“沙沙”的聲音,它們像一個個音符,奏出了一隻優美的旋律,為即將開始的晚會奏響了一曲深情的前奏。

突然,一片落葉飄進了我的領口,好涼呀!也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱,這麼急急忙忙的。今年秋天,似乎是少雨的,然而秋葉代替了秋雨,為我們送來了秋意,它們整裝待發,只等秋風的到來。

終於,秋風來了,秋葉們紛紛跳起了金色的華爾茲,為大地帶來絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈,和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。

終於,舞會閉幕了。難道秋天就這樣結束了嗎?我心中暗暗地想,猛然間抬頭一看,卻發現樹上還有幾片葉子孤零零的掛在樹梢,也許是它們太留戀了吧!是呀,它們春天抽嫩芽,夏天獻濃蔭,度過了太多太多的快樂時光,如今,用一支華爾茲就要結束它們的存在,怎能不讓人留戀呢?

但它們用生命最後的色彩,為我們編排了一場絢麗多姿的舞蹈,舞出了生命的力量和內涵。

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