【實用】舞蹈作文彙編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈作文8篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
昨天，我們學校舉行了一場聲勢浩大的比賽——舞蹈比賽。說它聲勢浩大是因為全校幾乎所有的女生都要參加，有好多的人呢。
在11月的時候，體育老師讓我們練舞蹈，說是要參加舞蹈比賽。於是我們的體育課就變成了舞蹈課。我們班女生都不大情願，因為練舞蹈佔用了我們玩的時間。於是最後一節課老師讓我們練舞蹈，我們總是拖拖拉拉的，就是去了也沒有認真練。
轉眼間，一個多月過去了，比賽就要開始了。那天下午，我們化了妝，然後來到了操場上。體育老師來了。我們排成事先安排好的方陣，開始賽前的操練。因為以前練得不認真，還有些人不會，動作也做得不齊，亂七八糟；甚至還有的人沒來，這兒空一個那兒空一個。老師都快崩潰了。可是，誰讓我們以前沒有好好練呢？現在只有抓緊這賽前的時間，多練上幾遍了。
緊張的賽前訓練之後，比賽終於開始了！每個人都緊張起來，生怕自己做的不好而丟臉。我們排著整齊的隊伍來到比賽場地。老師一聲令下，“成舞蹈隊形散開！”我們快速又整齊地排好了隊伍。開始表演了。因為太緊張了，音樂響起的時候，嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉、跳躍……我們認真地跳著，整齊地跳著。舞蹈跳完了，我們一顆懸著的心終於放了下來。老師很高興，說我們跳得太棒了，簡直出乎他的預料。我們也高興得鼓起掌來。
後來，我想：一開始練得不好，為什麼比賽時就跳得好了呢？到底是什麼神奇的力量在指引著我們呢？啊，我知道了，這神奇的力量一定就是——集體榮譽感！
舞蹈作文 篇2
要說誰能獲得“表演獎章”，我可要推薦我的好朋友——王成陽，她是個未來舞蹈家”。
王成陽天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，可美了。二年級的時候，學校組織舞蹈興趣班，王成陽和我都報了名。每次一到舞蹈課，她就高興得兩眼發亮，面頰通紅。上課的時候，她總是一絲不苟地按照老師的要求做。
記得有一次，上課已經五分鐘了，也不見王成陽來。她平時總是早到，這次會不會是家裡有事呢？正在我擔心時，王成陽氣喘吁吁地來了，一坐下就咳嗽了幾聲。我一問才知道他感冒了。“感冒了還來，怎麼能跳舞呢！”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習，多可惜呀！”王成陽說。一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她還是那樣地專心致志，把老師的任務完成得棒極了。可表演完，她又咳得滿臉通紅。我對她真是佩服！
還有一次，我到她家去玩，發現她臥室的牆上貼著幾張舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關於這方面的書，枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道：“未來舞蹈家，表演一下吧，不用收演出費吧？”她嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份上不要了吧！”我們開啟VCD，伴著音樂，王成陽真的跳起一段舞蹈，她表演完了，我竟然忘了鼓掌，她好得意的對我說，“怎麼樣啊，還行吧！這可是我自創的！”我看著她，心裡自嘆不如。
我問過她媽媽，王成陽在家裡只要一有空就練習舞蹈。課餘時間，她還要到少年宮參加培訓，每一次都要練一個多小時呢！怪不得她的舞蹈跳得那麼好。
功夫不負有心人，王成陽的努力沒有白費，這學期在全市的文娛比賽中，她參加的那個節目獲得了一等獎，為學校爭了光。作為她的好朋友，我也感到很高興。
我真心推薦王成陽，希望她能得到這枚“表演獎章”，因為她當之無愧！
舞蹈作文 篇3
你聽過作文課上做手工的嗎？今天，我的作 文 老師領我們用糖紙做的舞蹈小人兒。
今兒是農曆十三，過年才幾天，爸爸就催著我來上作文課，我有一百個不願意。上課了，我聽老師說今天老師請我們吃糖，這下可把我樂壞了。老師把糖發給我們，我們急忙把糖紙開啟，糖放到嘴裡，老師說：“今天我們用糖紙做個舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙。”老師又說：“同學們，把你們的糖紙展開，壓平。
大家先要像摺扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來回折，折成了一個小扇子。”老師又說：“下一步，我們係扣。”有一個同學說：“我鞋帶都會系，還說什麼係扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可是他在系的時候卻沒有繫上，我看見了說：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之後，老師說：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的胳膊。”老師話音剛落，同學們就七手八腳地做了起來。因為小人的裙子太長，所以腳都看不出來。其實，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變萬化。
我們的作文課真是花樣百出，不知道下節作 文課 老師還會給我們帶來什麼驚喜呢？
舞蹈作文 篇4
今天是我舞蹈考級的日子，今天是個重要的日子，也是一個特殊的日子。十級，這可是業餘水平中算“頂尖高手”了。
上午十點，來到少年宮。我們就到舞蹈房換好衣服，做好一切準備。今天考級的同學非常多，中間都坐滿了同學，我們考十級的大姐姐只好做到教室的兩旁，靜靜地等待五級和八級的小妹妹們考好試。時間一分一分過去，氣氛慢慢緊張起來，我的心繃得緊緊的，心跳也慢慢加快，像十五個吊桶打水——七上八下。不過，這樣的場面我每年都要經歷一次，已經是久經沙場的老將了，我心裡默默地想：不能緊張，保持輕鬆。
緊張的時刻終於來了。我和第一批的同學來到考級地點，心裡怦怦地跳個不停。看了看前方，評委老師正微笑地看著我們；望了望旁邊，張老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過，表演時，要面帶微笑，內心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺得笑得感覺真好！
通過十級的舞蹈考試和幾年的學舞生涯，讓我擁有了一點藝術的氣質，舞出了一個堅強的自己。我感覺，學舞真好！
舞蹈作文 篇5
在我已經十三歲的人生中，最讓我興奮的事就是每週六能去學習舞蹈。大家可能認為舞蹈只是一種藝術表演形式，可對於我來說，舞蹈中有我全部的熱情，這將是我永遠的追求。
還記得那是在一個下著傾盆大雨的夜晚，我獨自一人在家看電視，當時一個綜藝頻道播放著一位和我差不多年紀的小男孩在跳街舞，激昂的音樂，動感的舞步，張揚的姿態……我瞬間被吸引了，便沉浸其中，要是在舞臺上表演的人是我，那該有多好呀！當時我就決定了：我要去學街舞。光陰似箭，日月如梭，這一學就是五年。
從最基本的站位，到開始練習下腰；從橫叉、豎叉到開始前滾翻後滾翻……從一次又一次的新動作學習到已經能跳完一支勁爆舞曲，這其中，不知有多少次的跌倒再站起，站起又跌倒。
其實在最初的興頭過去以後，平時的基礎練習有時是會讓人覺得非常枯燥甚至痛苦的，我想這就是很多人只是一開始熱衷，而並沒有堅持下去的原因吧！一個動作經常是需要反覆再反覆，才能做好的。而我之所以能堅持，除了心中的夢想，最大的原因還是來源於我的媽媽。每一次我覺得累想休息了，每一次我覺得苦想放棄了，媽媽都會在一旁為我加油鼓勁，讓我重新有了練習下去的動力。
“水滴石穿，繩鋸木斷。”做任何事只要堅持，就能成功，我相信這一點！所以即使再苦再累，我也沒有放棄舞蹈，現在的我已經深深地愛上了它，在跳舞時表現出的認真、堅持、永不放棄的精神，這才是我倪子乘的本性。
舞蹈房的練習時間不夠，我就回家練，一節課後，雖然老師的內容我已經全部掌握了，但我一直要求自己精益求精，自己去網上找視訊練習……在老師的帶領下，我已經參加了各種大大小小的比賽。在今年全國第二屆“WAF”比賽中，我進了四強，雖說無緣決賽，但老師說已經很不錯了，能夠在200多精英中以1：4的概率獲勝。即使沒有名次，我對自己還是很滿意的。當時的我站在舞臺上，音樂響起的那一刻，隨著律動的節拍，揚起我的手臂，踏起我的步伐，在耀眼的燈光下，讓之前所有的汗水化為觀眾給予我的熱烈掌聲，我為自己感到自豪！
我熱愛舞蹈，我要舞出我的精彩，舞出我的人生。
舞蹈作文 篇6
“一二三四，五六七八……”一個個英氣勃勃的少年，隨著舞蹈老師的口號，如彩蝶般翩翩起舞。
我是從六歲開始學習舞蹈，到現在，已經有四年了，舞蹈似乎已經成為我生命中不可缺少的一部分！
每當伴隨著音樂翩翩起舞，我會感到一種前所未有的快樂。還記得，學前班報名的時候，莊老師一眼就看上了我，讓我跟她學舞蹈，剛開始，我總偷懶，可後來，我漸漸愛上了舞蹈，最後還成為了老師心中最好的學生。我認真學，努力練，最後取得了好成績：有一次，老師告訴我們週末要去濟南比賽，比賽的前一天晚上，我激動得在床上輾轉反側，第二天凌晨三點，我一下子從床上爬了起來，穿好衣服，刷牙洗臉，梳頭，吃了一點早飯，打好粉底，到勝利東幼兒園集合。車到了，我們一股腦地湧上了車，車開了，我們紛紛向家人招手說再見。因為這次是我們第一次離開家長，出去比賽，所以老師們特別關心我們。
中午，老師們買來了盒飯和西紅柿湯，我們吃過午飯，準備化妝，口紅、腮紅、眼影等，休息一下，準備上場！
到我們大顯身手的時候了，我們排著整齊的隊伍走上了舞臺，心情一下子緊張起來，音樂響了，我們緊張的心情漸漸放鬆了下來，隨著音樂跳了起來，那是個寒冷的冬天，我們穿著白紗裙，但一點也不冷，因為音樂讓我們的心暖了，我們表演完了，觀眾席頓時沸騰起來，熱烈的掌聲持續了一分鐘，老師公佈成績，我們以第二名的優勢獲得了金獎，一本證書一塊獎牌，那就是我們的獎品。
是舞蹈，展現出了一個不一樣的我，正是那個不一樣的我，才讓我明白：快樂不能用金錢買，而是用行動獲取。
舞蹈作文 篇7
在人生的路上，會有許許多多的坎坷與艱辛，有人曾說過：“一個讓你曾感悟了許多的事物，那會成為你生命的引航燈，在你感到黑暗或者累了的時候，它會給予你一股新的力量，幫助你找到前行的路。”
在成長的過程中，任何的一個挫折、一個失敗都會成為一顆顆珍貴的寶珠，這些挫折、失敗都會讓你在以後的路上認清自己的方向，向自己所期望的目標努力奮鬥。
在我的記憶倉庫中，讓我感動的事物有很多，往事一樁樁一件件，但讓我最難忘的是學習舞蹈的歷程，它給了我太多太多的感動，也讓我感悟了許多道理。
那是在我四年級的時候，在一個下午我在無意的看著電視，漫不經心的.調換著電視訊道，突然，被一個哭泣的女孩吸引住了眼球。這個女孩才10歲，比我還要小一歲。她的家裡很窮，她的爸爸為了攢夠錢去供她學習舞蹈，不得不讓自己的寶貝女兒穿別人不要的衣服，自己每天打四份工，女孩兒也很懂事，她每天刻苦地練習，終於她登上了舞臺，飽含著淚水在舞臺上完成了她的表演……
就在這天晚上，我對媽媽說我要去學習舞蹈。媽媽很高興地答應了我。在學習的過程中我喊過苦，說過累，也曾想放棄過，但這只是一瞬間的事，因為我會堅信，只要自己努力，向著自己的目標，心部曾猶豫過，相信自己能做到，就一定能做到。
現在我已經上六年級了，馬上就要畢業了，成為一名國中生。媽媽曾多次勸過我想讓我不再學習舞蹈了，但我很生氣的回絕了媽媽。我對媽媽說：“您不是經常教育我說，做任何一件事情都要持之以恆，不要輕言放棄嗎？為什麼您現在怎麼又要我放棄呢？”媽媽聽了無言以對，不再提起此事了。
經過了這件事，我更不會聽從別人的勸說而輕言放棄，因為我距離成功的頂峰已經越來越近了……
事情已經過去了很久，但那個女孩兒的那一場精彩的演出，還一幕幕地出現在我的腦海中，我不知道那場舞蹈表演給了我多少觸動，我也不知道學習舞蹈兩年多，給我多少感動。但我終於體會到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。
有一位作家曾說過：“一種藝術是滋養人們的靈魂的，如果世上只有‘靈魂’這種東西的話，那它會成為人生路上的一盞燈，無論在什麼時候都會無聲無息地照亮你。”
舞蹈就是這樣無聲無息的照亮著我，讓我無時無刻都享受著它給予我的感動！
舞蹈作文 篇8
友誼是我們成長中彌足珍貴的東西，更是值得永遠珍藏的回憶。在我成長的旅途中，最難以割捨的就是舞蹈班裡的一段友誼。
我們舞蹈班有三十幾人，我和他們相處得都很融洽。而最要好的，要屬坷坷和小深了。
每當下了課，我們三個都會a在一起，說說這個，評評那個，一會兒聊聊各自單元測試的成績和錯題，一會兒談談自己現在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理，下至雞毛蒜皮，我們總有說不完的話題。那個時候真的感覺，擁有朋友，是世界上最幸福的事情了。
有一次，老師教了我們一個難度很大的舞蹈動作。我和小深都學會了，可是坷坷還是學不會。於是我和小深主動承擔起了幫她輔導的任務。怎麼壓腿，怎麼轉身，怎麼變換方位，一遍一遍，我們兩個說得口乾舌燥，不厭其煩地教著。可是說也奇怪，坷坷越著急越是學不會，急得滿頭大汗;我們更是心急如焚，嗓子裡都冒煙了。我一見這情形，不耐煩了:唉，這個坷坷，怎麼這麼笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上，死活不想教了。
這時，小深來到我跟前，拍拍我的肩膀笑著說:“怎麼啦?沒耐心啦?別灰心，我們再多費點心，鼓勵鼓勵她，她一定會學會的。誰讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”
呵呵，這是什麼患難呢?有點誇張了。聽了小深的話，我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身，和小深一起又回到坷坷身邊。
終於，在我們的齊心協力下，坷坷的動作由笨拙變得嫻熟，歡快的音樂中，她玲瓏的身軀在練功房裡劃過一道道美麗的弧線。
那一刻，我們三個好朋友心有靈犀地相視一笑，見證了我們最純潔美好的友情。
