【實用】舞蹈的作文彙編5篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】舞蹈的作文彙編5篇

舞蹈的作文 篇1

慢慢的,慢慢的走過那繽紛的民族舞之路,回過頭來,我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長腳印。快滿十二歲的我已走過八年的舞蹈之路,這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。

一次偶然的機會,我便和舞蹈結下了不解之緣。

據說,我剛會“自娛自樂”的時候,就在床上手舞足蹈,往床上一坐,腿就會不自覺地劈開。爸爸媽媽認為舞蹈可以修養女孩的氣質,也覺得我有舞蹈天分,決定讓我去學舞蹈。可當時太小了,決定等我再大些送我去。

剛滿四歲的我,就被老爸老媽送去學舞蹈,從此,我便走上了舞蹈之路。

那時我就像一隻小笨熊,劈不下叉、下不去腰,所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒,我也曾想放棄,但有時老師和家長的一句句鼓勵,我一次次的堅持讓我從班裡的最後成了全班第一。

練了這麼長時間的舞蹈,參加過不少演出,也獲得過一些獎項,可只有我知道:臺上一分鐘,臺下十年功!

記得有次演出,老師讓我做所有的技巧,最對我說並不難,但排練的時候一做就是十幾個(前滾翻是需要臉挨地),那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒,疼痛不已。為了在舞臺上更加光彩,我每天中午放學就練習,家裡沒有那麼大的地方,媽媽就給我鋪個紙片在樓下練,每天烈日當頭,練到大汗漓淋才肯罷休……

演出開始了,我和同伴們伴著歡快的音樂,在絢麗的舞臺上跳了起來……那次演出很成功,全場的觀眾為我們鼓掌,想我們投來讚許的目光,我突然覺得我的堅持是正確的!

在六年級開學前,爸爸和我商量,讓我停掉舞蹈專心學習。但我不讓,練了這麼久的舞蹈,如果現在不學了,那豈不是前功盡棄?

我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺上絢麗的燈光……

八年的舞蹈之路:我哭過、笑過、恨過,但從沒悔過,我願意繼續走下去,因為我愛它,所以我願意繼續走我的舞蹈之路,直到永遠!

舞蹈的作文 篇2

這個暑假我學了舞蹈,馬上就要結束了,回憶起學舞蹈的感受與艱辛,還別有一番情趣。

那時,我剛剛踏進舞蹈學校的大門,對於眼前的老師和同學,我有些茫然,不知所措,呆呆的站在那裡,是劉老師帶我走進了舞蹈的殿堂,讓我來領悟舞蹈的智慧與奇妙。

漸漸的,我跟老師和同學們混熟了,整天和她們打鬧嬉戲,當然,上課時,我的話也是最多的,每次上課都開啟“話匣子”說呀說呀,還給別人起外號,陳老師很漂亮,我不叫她陳老師,而叫“美女老師”,大家都哈哈大笑起來,同學們都說有創意!

現在回憶起來,是多麼溫馨啊!

在學舞蹈的過程中,我最害怕的就是開肩,開完肩又酸又痛,都直不起腰來,每次都痛的呲牙咧嘴,哇哇大叫,我從此就不敢開肩了,每次開肩,我總是向後躲,劉老師對我說她小時候也怕開肩,每次一提開肩她也向後躲,可漸漸地她又喜歡開肩了,因為開的次數多了,就不痛了,這一句話讓我的勇氣倍增。

舞蹈馬上就要學完了,但我捨不得同學和老師,準備報一個長期班,每週見一次同學和老師,那該多好。

舞蹈的作文 篇3

大家好!!我是植物中的舞蹈家。——跳舞草

由於人類對自然的破壞,是我的許多兄弟姐妹逐漸消失,我也快滅絕了。

我先介紹一下自己吧!人們不僅叫我跳舞草,還叫我情人草、多情草、風流草。我的花語是快樂。我屬於多年生蝶形花科木本豆科植物,直立小葉灌木,野生於深山之中,我樹不像樹,似草非草,株高60釐米,苗高25釐米以上,葉柄上長出三片葉時,就可開始觀賞。我其實不光單調的葉子,還有美麗的花朵呢!花朵的形狀就像一隻翩翩起舞的蝴蝶,是紫紅色的。

說了這麼多,我還沒說我是怎麼跳舞的呢!我在植物中彷彿是有靈性的。對我播放一首優美的抒情樂曲,我就會變成一位宛如玉立的女子。舒展衫袖情意綿綿地翩翩舞動。跳起美麗的舞蹈給人們來觀賞。在悶熱的雨天或雨過天晴時,我的舞姿時而像蜻蜓翩翩起舞,時而像輕展玉臂的少女;使人眼花繚亂,給人以清新、美妙、神祕的感受。現在你知道我為什麼叫這個名字了吧!

我還有一個美麗的傳說,古時候西雙版納有一位美麗善良的傣族農家少女,名叫多依,她天生酷愛舞蹈,且舞技超群,出神入化。她常常在農閒之際巡迴於各族村寨,為廣大貧苦的.老百姓表演舞蹈,身形優美、翩翩起舞的她好似林間泉邊飲水嬉戲的金孔雀,又象田野上空自由飛翔的白仙鶴,觀看她跳舞的人都不禁沉醉其間,忘記了煩惱,忘記了憂愁,忘記了痛苦,甚至忘記了自己。天長日久,多依名聲漸起,聲名遠揚。後來,一個可惡的大土司帶領眾多家丁將多依強搶到他家,並要求多依每天為他跳舞。多依誓死不從,以死相抗,趁看守家丁不注意時逃出來,跳進瀾滄江,自溺而亡。許多窮苦的老百姓自發組織起來打撈了多依的屍體,併為她舉行了隆重的葬禮。後來,多依的墳上就長出了一種漂亮的小草,每當音樂響起,它便和節而舞,人們都稱之為“跳舞草”,並視之為多依的化身。另據傳說,古時候有一傣族少女殉情自殺,死後便化身為跳舞草。所以,一旦遇到多情的小夥子高唱情歌,它就會隨歌起舞。

不要忘了我哦!我是一個快樂的舞蹈家!

舞蹈的作文 篇4

我的夢想是當一名優秀舞蹈教師,我為了這個目標努力奮鬥,才有了今天的幸福與自豪。

我從幼兒園開始練舞,至今,我不無自豪地說:我的幸福都寫在了我的許多獎盃上!現在想來,如果不是第一次“拉丁舞”獲得到金獎,我還不會堅持到現在呢!記得,那是幼兒園中班的時候,老師帶我們去參加大型比賽,我做夢都沒想到我會得到金獎,從此我一直努力學習各種舞,有一次在考雙人金牌時,我出錯了,沒有獲得獎項,我很沮喪,想從此結束我的“舞蹈之路”。可是,回到家裡,抬頭凝望我珍藏的金獎盃,心裡頓時湧出了希望!我想,出一點錯有什麼了不起的,我可不能因為這一次而結束我的夢想,後來,我一直堅持訓練,累了就抬頭看看這個獎盃,心中便會湧出無限的希望!就是這個獎盃的激勵,讓我不斷努力,不斷獲得榮譽,我覺得,我離我的夢想越來越近了!

上國小時,我已學會了各種舞,得了一個又一個金獎盃,但我還是很認真的去做每一個動作,不過,動作一次比一次難,我依然堅持,終於,我成了我們舞蹈隊的領舞。第一次領舞,很緊張,光出錯,之後我就慢慢地熟了,不再緊張了。

其實跳舞也不難,只要認真去做,沒有做不到的事,只要肯付出就會有收穫,我不是一個例子嗎?在學習上,我也堅持這樣做,在每一次上課我都會很認真,因為我堅信,付出就會有收穫。

我的舞蹈夢真的漸漸近了。

舞蹈的作文 篇5

很小的時候,爸爸送我到縣城裡去學跳舞。扎著小馬尾的我,看著教舞蹈的年輕女老師有些膽怯,悄悄地問爸爸:“她是誰呀?爸爸說:“她是老師呀!她姓孫,你只要把她叫孫老師就行了。”從此,我開始了學習舞蹈的業餘生活。

玲玲姐對我說過,有些舞蹈班老師很凶。於是我一看見孫老師就怕,因為害怕就想哭。好容易學到第六天的時候,玲玲姐從學校回來了。她知道了我的心思,悄悄地安慰我說:“洪潤,你怕什麼呢?我看這個孫老師很溫柔,一點都不凶的!你安心地去學吧。”我聽了姐姐的話,心裡真的很輕鬆,不再感到害怕了。從此,我慢慢地,慢慢地喜歡上了跳舞。

孫老師總是很認真地教我們跳舞,遇到動作不規範的時候,總是耐心地示範,直到我們學會了為止。看著老師她優美的舞姿,我常常想,要是長大了,我能好像老師這樣,當一名專業的舞蹈老師也不錯。

有一天姐姐也問我:“洪潤,你的夢想是什麼?”我不假思索地說:“當一名舞蹈家!”“你在說什麼?再說一遍!”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說:“我長大了要當一名舞蹈家!”姐姐說:“沒想到才這麼幾天,你就如此地喜歡跳舞。從小認真學下去,說不定你真的能行的。”

是啊,我們李老師從一年級起到現在,常常鼓勵我要好好學習,打好基礎,將來可以在舞蹈方面實現自己的畚斗目標。當一個舞蹈家雖然不是很容易的事,但我準備從現在就開始努力。因為,我的理想就是長大後做一名舞蹈家。

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