【精華】舞蹈作文400字合集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】舞蹈作文400字合集9篇

舞蹈作文400字 篇1

很小的時候,爸爸送我到縣城裡去學跳舞。扎著小馬尾的我,看著教舞蹈的年輕女老師有些膽怯,悄悄地問爸爸:“她是誰呀?爸爸說:“她是老師呀!她姓孫,你只要把她叫孫老師就行了。”從此,我開始了學習舞蹈的業餘生活。

玲玲姐對我說過,有些舞蹈班老師很凶。於是我一看見孫老師就怕,因為害怕就想哭。好容易學到第六天的時候,玲玲姐從學校回來了。她知道了我的心思,悄悄地安慰我說:“洪潤,你怕什麼呢?我看這個孫老師很溫柔,一點都不凶的!你安心地去學吧。”我聽了姐姐的.話,心裡真的很輕鬆,不再感到害怕了。從此,我慢慢地,慢慢地喜歡上了跳舞。

孫老師總是很認真地教我們跳舞,遇到動作不規範的時候,總是耐心地示範,直到我們學會了為止。看著老師她優美的舞姿,我常常想,要是長大了,我能好像老師這樣,當一名專業的舞蹈老師也不錯。

有一天姐姐也問我:“洪潤,你的夢想是什麼?”我不假思索地說:“當一名舞蹈家!”“你在說什麼?再說一遍!”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說:“我長大了要當一名舞蹈家!”姐姐說:“沒想到才這麼幾天,你就如此地喜歡跳舞。從小認真學下去,說不定你真的能行的。”

是啊,我們李老師從一年級起到現在,常常鼓勵我要好好學習,打好基礎,將來可以在舞蹈方面實現自己的畚斗目標。當一個舞蹈家雖然不是很容易的事,但我準備從現在就開始努力。因為,我的理想就是長大後做一名舞蹈家。

舞蹈作文400字 篇2

運動會前幾周,玥玥同學的家長馬阿姨決定排練我們班的檢閱專案是“快四”。

“這可滿足我練習舞蹈的心願呀。”我想。

我一開始練習簡單步伐時,還自我陶醉,以為能被老師表揚並擔任領舞呢,於是就有些得意忘形。可是,我並沒有想到後面還有更難的動作和更刻苦的訓練。馬阿姨又教我們女孩兒20個新步伐,我也是輕鬆會了。可是,一和舞伴配合,不知怎麼了,我的.體內就像有一個笨拙的人在控制我,學過的步伐也頻頻出錯,時常踩在舞伴的腳上,甚至險些把他絆倒……

平時,我做事不完美就焦躁,但這次我生怕別人看到,因此,總在心裡發悶。於是我和舞伴堅持不懈地訓練了七八遍,我的腿和手像被釘子扎進去一樣疼痛,早已筋疲力盡了。

輪到馬阿姨檢查我們這行隊員。我更緊張,怕出洋相。因為腦子裡總想,腿就不跟節奏走,也不聽使喚,轉圈也轉錯了方向。檢查完了,我心裡像有一塊石頭一樣不舒暢。儘管馬阿姨沒有批評我,但我還是決心加強練習。

接下來的日子,有時間我就不斷練習。漸漸地,這些動作不再是我的“攔路虎”,我也練得十分熟練了。

尤其是最近幾天,我們更是練得汗如雨下,疲憊不堪。儘管有些同學曾經埋怨,不想參加。不過這些汗水也讓我們得到了更大的收穫——我們變得勤快了。

我希望這次運動會圓滿成功,希望我們的舞蹈能為班級爭回一個大大的獎牌。

舞蹈作文400字 篇3

總有一句話,告訴我別放棄。是那句話一直激勵著我前進。

那是一個炎炎夏日,燕子老師正在給我上舞蹈小課,當她對我說:“準備好了嗎?要開肩嘍!”開肩就是老師拉住我的兩隻膀往後掰,這是我最害怕的動作。每次聽到這句話,我都要嚇得直冒冷汗,雙腿發抖,總擔心自己會不會哭得不分東西南北,太丟人啦!我戰戰兢兢地走到毯子上,看著老師的雙手,情不自禁地後退了一步,想:“完了!我的手要廢了!”

老師用她有力的雙手把我的雙肩往後壓,聽到骨頭裡“咔咔”的'聲音,我恨不得立刻離開這個鬼地方。可那時的我卻動彈不得,不過我用盡了九牛二虎之力,向左一翻,又向右一翻,最後來了個鯉魚打挺,逃出了“魔鬼”的手掌心。我把自己關在廁所裡,不出去。

不久,燕子老師親切的聲音在門外響起:“要知道,努力不一定能成功,但放棄一定會失敗。”

這件事是我必須要面對的,早做晚做都是要做的。我鼓起勇氣走出來,趴在毯子上,不再畏懼。那時的我就當自己死了一樣,反覆告訴自己:過一會兒,一切就都好了。老師往下壓一下,我就大口呼吸一下,聽著骨頭一聲聲“咔咔”響起,痛極了,就像骨頭錯位了、被活生生分開了的那種撕心裂肺的痛。

“五、四、三、二、一!”我和老師一起倒計時。我成功了!只要不放棄,就不會失敗。老師對我說的那一句話,我一直都記得。每當我想要放棄時,我都會默唸這句話,這句使我走向成功的話。

希望大家都不要放棄對成功的追求!

舞蹈作文400字 篇4

今天下午,我要參加在雅韻舞蹈學校舉辦的中國舞8級的考試,我很緊張。

老師要求我們下午3:00準時去考場。下午我穿好體操服,把頭髮梳好就急急忙忙的趕到了考場。

那裡人山人海,非常悶熱。在舞蹈教室門口站滿了等候考級的學生。她們看起來似乎都很緊張,有的呆若木雞的站著,有的抓緊時間溫習著動作。這裡的家長也不少,他們都是來觀看自己孩子跳舞的。

在那裡等候了很久都沒輪到我們跳。七級班的考完出來了,一個個都緊張的拍著自己的胸脯。我找到了一個七級班的好朋友問了一下,她說那兩個考官嚴肅的不得了,有時間還要盯著你看你跳。她還說會笑得不自然。

我聽了,不禁想著考官的嚴肅,更加緊張起來。

輪到我們考了,大家拿者道具排好隊有序地進了考場。我瞟了一眼考官,更緊張了:一是因為考官的嚴肅,二是因為我站在第一排。

音樂響起來了,我們開始跳了。我保持著燦爛的笑容,不去想考官怎樣嚴肅,慢慢的我不緊張了,我笑的更燦爛了,跳得更歡快柔和了。

突然,,某個老師的.手機響起來了,我們被嚇了一跳,但很快又投入了進去。

終於跳完了,我們有禮貌的謝過老師之後飛快地逃出了考場。

在更衣室裡,大家七嘴八舌的都在說著剛才考級時的緊張心情,滿腦子都還在想著是怎樣度過難關的。

不管怎樣已經考完了,接下來是怎樣享受這個漫長的假期!

舞蹈作文400字 篇5

說起來,我們班可真是臥虎藏龍啊!有體育之星、歌唱之星、鋼琴之星、舞蹈之星……其中,最讓我敬佩的是我們班的舞蹈之星夏楊捷了。

夏楊捷從5歲開始學跳舞,如今學舞蹈已有5年了。夏楊捷有著一張瓜子臉,還有一頭烏黑的長髮,一對柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,高高挺起的鼻樑,一張櫻桃小嘴。也許是跳舞的緣故,她看起來還很有氣質呢!

記得有一次,學校要求四、五、六年級各班各選一名同學去參加昆明市官渡區的舞蹈比賽。正當我們急得焦頭爛額時,夏楊捷勇敢地站了起來,自信地說:“老師,我可以去!”直到那時,我才知道夏楊捷原來是學舞蹈的。自從夏楊捷答應過老師之後,她就每天努力地練習舞蹈。別人都在做作業時,她在練;別人都在看電視時,她在練;別人吃飯時,她還在練……為了我們班的'榮譽,她也真是拼了。

終於,比賽開始了。一開始,我們看見別的班都表演得好精彩呀,心裡不禁為夏楊捷捏了一把汗。當時,我們在想,我們班的勝算應該不大。但一看到夏楊捷的表演,我們都驚呆了。場下的觀眾也都讚口不絕。

看到夏楊捷捧著金燦燦的獎盃回來,我就知道什麼叫做“功夫不負有心人”了。這樣的舞蹈之星,難道不值得我們敬佩嗎?

舞蹈作文400字 篇6

從中班起,我就開始學跳舞,並且從那時起,我就愛上了舞蹈。

五歲時,媽媽帶我去了一個舞蹈老師那裡學。那是一個男老師,儘管那個老師很嚴厲,但我每次上課時都會笑,因為老師的外貌實在太滑稽了。圓圓的大餅臉配上往右斜一點的頭髮,簡直就像只松鼠。另外,他上課也很幽默,總把一些動作比作小動物的動作,比如:“小蜻蜓飛”是練腰的動作等等。如果誰練得好,老師還會發糖果給我們吃,就因為這些原因吧,我漸漸就愛上了舞蹈,更喜歡學跳舞了。

這個老師每週得上兩節課,每天還得練習,拍視訊給老師。儘管很辛苦,我還是堅持每天打卡,而且每節課都去上,到現在,我已經有十一個全勤獎的獎牌了。每節課上,我都非常認真,儘量做好老師要求的每一個動作。經過我的努力,終於成為了我們這個舞蹈班的頂尖。在一次溫州少兒春晚選拔中,我們演了“暖”這個節目,我還當了其中的主角。當聽見“選上了”這個訊息後,我感覺心裡特別有成就感。在三年級時,我成功升到了最高階的'競賽班,這一切成功的背後藏著我多少汗水啊!

我一定會堅持學舞蹈並且跳得越來越好的!

舞蹈作文400字 篇7

在一棵粗壯的大樹下,我呆呆的站著,望著空空的枝頭,低下了頭……

深秋的早晨,有一點點溫暖的陽光,來到這棵樹下,他只剩一片樹葉了,那葉很美,在微風中扭動腰肢,突然,她離開了枝頭,在風中舞著,舞得很美,像一隻色彩斑斕的蝴蝶,像一個優雅的芭蕾舞者,我淡淡的笑了,問她:“你離開你的家了,你不傷心嗎?”“為了我的夢想,我不想家。”她也淡淡的笑了,她還是舞著,“你的什麼夢想?”“我要飛上天去,去找我的兄弟姐妹。”她的樣子很幸福,嘴邊洋溢著甜蜜的微笑,“你不可能飛上去。”我看著她,“不!我可以的`,只要相信自己,就能成功!”她倔強地說,“但你的兄弟姐妹都在地下!”“不!他們在天上!有棉花糖一樣的雲,還有調皮的星孩子。”她一臉的嚮往,“這只是你的想象!”我覺得她很不可理喻,於是,我走了,只剩下她一個人孤單的舞著、舞著……

她心想:我一定要飛上去,可是,她卻在下落。

午後,下了一場小雨,她以落地,並被雨水衝進了泥土。

我來了,卻不見了她。“你在哪?在天上嗎?”我眼前出現了她的影子。“我在你腳下。”她平靜極了,“我本以為,我的兄弟姐妹在天上,但不然,他們竟在我腳下。”“你後悔嗎?”“不”她的影子消失了,只留下我呆呆的站著……

她雖長眠於地下,卻用自己的血肉之軀來陪養了的愛舞的心,只等來年春天,再抽出新芽。

舞蹈作文400字 篇8

夜,靜悄悄地來臨,月亮從雲的身後探出半個身子,像個嬌羞的少女。月光傾瀉下來,撒在大地上。對於我來說,舞蹈就是那一束月光,在黑夜裡指引著我前進,使我的生活更美好。

舞蹈老師總是帶我們舞蹈班去表演。站在舞臺上,只見臺下人山人海,觀眾們熙熙攘攘。我那顆的心一下子提到了嗓子眼。耳邊漸漸響起音樂,我們舞動起來。五顏六色的燈光照在我們身上,觀眾們都目不轉睛地盯著臺上的我們。一曲結束,臺下響起了一陣排山倒海的掌聲,我們心裡充滿了成就感。

春,靜悄悄的來臨,花兒都在綠葉上綻開了笑臉,芬芳迷人,沁人心脾,像一個個亭亭玉立的少女。一陣細碎的春風吹來,一朵朵花翩翩起舞。對於我來說,舞蹈就是春天的那一朵朵迷人的花,使我的`生活更美好。

雖然我已是個六年級的學生,學習任務很重,但我從未想過放棄舞蹈。因為舞蹈中只有“我好累”,沒有“我不行”;因為舞蹈的真諦是越跳越自信,越跳越快樂;因為舞蹈不怕等待,培養耐心……

舞蹈能釋放光我的負能量,因為舞蹈時,我是快樂的,我也是寧靜的。今後,我一定更加努力學習舞蹈,跳出我的美好人生!

舞蹈作文400字 篇9

在我3歲半的時候,媽媽把我送進了舞蹈興趣班。

剛進班裡,我什麼基本功也不會,老師手把手地教我,我聽著老師的話,看看示範,倒也領悟了不少。上課了,老師讓大家趴在牆上劈橫叉,畢竟同學們也都只有三四歲,什麼都不懂,學起來很艱難,也不一定能徹底明白那些專業術語,大家都糊里糊塗。老師只能再三做示範。

我們劈好叉,儘管不規範,還是等老師來壓我們。輪到我了,老師先把我的腿推到與牆平行,再坐到我的屁股上,痛得我哇哇亂叫,我甚至還流出了眼淚。當我趴在地上不想再做下一組動作時,老師竟直接將我拖出來,命令我立刻去下豎叉,我忍著淚水,從地上爬起,下了個不標準的.豎叉,試圖騙過老師,但老師還是發現了,她嚴厲地訓斥我,一邊幫我糾正錯誤。

第一天的舞蹈課,眼淚汪汪。第二次、第三次舞蹈課,我都是傷心的。一個晚上,我又來到舞蹈裡,有了上幾次課的經驗,我也知道老師不是個好得罪的人物。那天,我特意早去,開了叉、腰,還十分求上進地壓了胯,就為了得到老師的表揚。果不其然,老師檢查橫豎叉時,我都完成得異常出色。老師頭一回表揚了我,“你的叉下得不錯,那就說明你已經入了門,再接再厲哦!”我特別開心,那一刻好心情彷彿飄上了天。後來才知道,原來壓胯有助於更好地下叉。

舞蹈入門不是件簡單的事情,最起碼得三五節課,要苦練,沒有近路可走,待找到了感覺,自然也就入門了。

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