大班舞蹈教案：小格桑

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的大班舞蹈教案：小格桑，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、能用單靠步、退踏步等基本舞步，嘗試創編動作，在音樂的伴奏下有表情的表演。

2、體驗西藏舞的風格，感受跳西藏舞的快樂。

活動準備：視訊“西藏舞”片段，學會歌曲、基本舞步，簡筆畫圖譜，音樂磁帶，錄音機等。

活動過程：

一、律動“擠奶”

1、幼兒跟著音樂做律動“擠奶”

2、還有哪些民族？

二、複習歌曲

幼兒跟著音樂節奏有感情地演唱歌曲“小格桑”。

三、複習藏族舞步的基本動作

1、集體複習單靠步。

2、放音樂，幼兒跟著一起做單靠步。

3、集體複習腿踏步（退踏步請一幼兒示範退踏步）

4、放音樂，幼兒跟著一起做退踏步。

四、欣賞西藏舞，感受西藏舞的風格、特點

1、師：老師帶來了一段西藏的舞蹈，請小朋友看一看，他們跳的和我們跳的舞有什麼不同？

2、幼兒欣賞。

3、幼兒說說自己的感受，也可以跳一跳，用動作表示。

4、小結：原來西藏人民跳的舞，給人感覺很豪放的。

五、創編舞蹈動作

1、告訴幼兒用學過的.西藏舞步再配上其它動作為“小格桑”編成舞蹈來跳。

2、教師引導幼兒兩句兩句編動作。

（老師邊為幼兒演唱歌詞，幼兒嘗試編1至4小節）。

3、請個別幼兒展示，集體學一學。

4、同樣的方法將歌曲創編完。

5、幼兒跟著音樂配上自己創編的舞蹈動作，進行完整地跳舞蹈。

6、欣賞老師完整地跳舞蹈“小格桑”。

7、（出示圖譜）師：老師準備一張圖譜，看看它們表示的什麼動作！讓我們看著圖譜有順序的跳一跳。

8、幼兒跟著老師完整地跳舞蹈“小格桑”。