我愛舞蹈作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我愛舞蹈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一個愛好廣泛的小女孩兒，喜歡繪畫、喜歡滑冰、喜歡音樂、喜歡跳舞，但在這些愛好中，我最愛的還是跳民族舞。

民族舞是中國傳統的舞蹈藝術，它展現各地的風土人情，各個民族各個地方的風格都不一樣。如：“雲南花燈”活潑輕快、“蒙古族舞”意味深長、“新疆維吾爾族舞”熱情似火……它們的旋律不同、音調不同，需要人用心感受、傾聽。

我從3歲開始學習民族舞，到現在已經有七個年頭了，不要看這七年只是個小數字，可對我來說，七年的堅持是非常不容易的，我為此付出了很多的淚水和汗水。古人言“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了能學好舞蹈，我可比別人多吃了很多苦頭。記得剛練舞不久，老師教我們下豎叉，而我當時的基本功很不好，就怎麼也下不去，對自己沒有了信心。只要老師要壓我，我就哇哇大叫，爸爸媽媽在旁邊看到挺著急，但仍無濟於事。然而每每這個時候，和藹可親的丁雪老師就不斷地給我鼓氣加油，給了我信心也給了我勇氣，讓我能夠克服困難，並忍著疼痛壓下去。雖然我還是因為痛而哭了，但至少我又找回了對跳舞的自信，並跳得更好了。

每次演出，每次進考場考級的時候，我雖然仍會緊張、害怕，但一次次的磨練、一次次的成長，現在的我長大了。我知道跳舞生涯非常艱辛、困難，但我至少沒有了懦弱和不自信這兩大絆腳石。我相信，只要努力付出，就一定會得到回報!

我從小就喜歡舞蹈。小時候只要聽到音樂我就會情不自禁地手舞足蹈起來。現在更喜歡舞蹈。舞蹈對我來說是件很開心的事，舞蹈能給我心靈帶來無窮的快樂。

記得我剛上幼兒園，有一天老師說要迎接“六一”兒童節我們要排練節目，我當時非常高興，心想我也可以上臺跳舞了。可是老師選了一部分小朋友排練，就是沒有選我，我心裡一下子難受。可是我太喜歡舞蹈了。於是當老師單獨帶選上的小朋友單獨練時，我就在一邊遠遠地跟著學。幾天後，老師發現我比其他的小朋友跳得好，就把我安排進去了。從此我成了幼兒園的舞蹈主力。

上國小的時候，我家從礦上搬了下來。在這裡有條件我就上了舞蹈班。學舞蹈也不是件容易的事。剛來到舞蹈班的時候，那些同學們個個功底都好，我知道自己要想和她們一樣優秀必須下苦功夫才行。但是枯燥無味的基本功讓我覺得太沒意思。上舞蹈課時也不用心，不想練就裝病。一段時間下來我的綜合素質退步了，在老師排節目的時候，我不再是主角。這讓我很心痛、很後悔。

從那開始我就下定決心要好好練習。經過不斷的努力，克服了種種困難，我終於進步了。我現在中國舞考了四級，拉丁考了銅牌。我知道要做得更好，就要付出更多的努力。

我愛舞蹈。舞蹈對我有著獨特的魅力，它深深地吸引了我，讓我知道，不管學什麼，都要堅持不懈，才能成功。

我愛舞蹈我從小就非常的喜歡舞蹈，在我四五歲的時候，只要一有音樂，我就會手舞足蹈的跳起舞來，所以我的媽媽給我報了舞蹈班。在舞蹈班裡的時候，我只跳了兩個星期，我們的舞蹈老師就誇我跳舞姿態好，就把我調到高一級別的舞蹈班裡，因為在這個級別裡我就可以表演我排練已久的舞蹈了。

我每天都會夢到我穿著芭蕾舞裙在演播廳裡跳舞。終於有一天，我的這個夢想在一次表演中實現了，當時還鬧了個笑話，我居然把跳舞的時間弄錯了。那天，我以為要遲到了，就急急忙忙往學校趕，在路上竟然堵車了，沒辦法，害得我跑步去了學校，結果到教室的時候一看，居然沒有一個人，過了幾分鐘才來了三個人，我就問她們：“你們怎麼才來，你們都遲到了。”她們聽到我這麼一問，居然笑得人仰馬翻。噢！原來是我把時間弄錯了，來得太早了。

我愛舞蹈，因為是舞蹈讓我的生活充滿色彩；因為是舞蹈才讓我的生命有了新的活力；因為是舞蹈讓我學會了許多的知識。我愛舞蹈，因為舞蹈是我生命中的源泉!

我是個愛跳舞的女孩。暑假裡，我還是一如既往的參加了舞蹈興趣班，爸媽為了從小把我培養成多才多藝的小孩，多次嘗試著給我報了一些才藝方面的培訓班，但因為多種原因，半途都中止了，唯一的舞蹈是我喜歡和堅持的一個愛好和興趣。

有一次，老師要求我們練習“上牆”我怎麼也翻不上，老師讓我先休息一會兒再試，我點頭答應了。可沒休息到一分鐘，我又請求老師再讓我試一次，但是，不爭氣的我又一次次的失敗了，就這樣一次又一次，舞蹈興趣班似乎變成了我的專場。下課了，我嘆了口氣，自言自語：“唉！又沒學會。”

回到家後，我便又開始練習起來，“嘣咚、嘣咚、嘣咚.....”就這樣，摔了又練，練了又摔，我總算在摔跌中上了牆。

一星期後的興趣班又開課了，上課開始了，我興致勃勃，自信滿滿地走進教室，老師要檢查我們練習得怎麼樣了，我第一個舉手，老師問：“要幫忙嗎？”我搖搖頭，“啪嗒”兩隻腳拍打在牆上，輕盈地上了牆，一整個動作做得輕鬆而漂亮，我下來的時候，同學們投來了稱讚的目光，老師也愣住了，空氣在教室裡凝固了好幾秒鐘：“沈熠，真不錯，你在家一定在練習吧？同學們，你們要像沈熠同學學習。”接著響起了一陣掌聲。我不好意思得笑了.....

舞蹈教會了很多東西，也讓我從中得益了很多，我愛舞蹈。

我喜歡舞蹈，從小看著電視上的演員跳舞，我也跟著跳，其實我並不會，只不過是跟著瞎跳罷了。媽媽見我這麼喜歡跳舞，便給我在訓練班報名了。我在課餘時間經常去學跳舞，見舞蹈老師跳得很優美，像仙女似的，我真想向老師那樣翩翩起舞，慢慢地，我就更喜歡舞蹈了。

在我準備學習舞蹈之前，別人都說舞蹈難，又要下叉，又要下腰，練上一會兒，胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這麼說，但是我學舞蹈這個堅定的信念絲毫沒有動搖，我認為只要下工夫就一定會練好的，我不怕吃苦，不怕受累。開始學舞蹈了。練舞蹈正如別人說的那樣又下叉，又彎腰，很難受，很累，但是這在一個意志堅定的人面前，這又算得了什麼呢？第一天去學舞蹈時，令人最苦惱的是下叉，我才開始學，還不會下叉，下豎叉要用膝蓋和手去支撐，膝蓋跪在地上非常痛，不知誰帶進了舞蹈室一個小石子，正好在我的手心下，手放在上面非常痛，想動動手，但只要手一動，整個身體就會倒下，所以只好默默地忍著，堅持了下來，不停地練習，兩個小時過去了，我的下叉動作學得還不行，身子累得像散了架似的。

晚上躺在床上，心裡想著：“我還是放棄吧！太累了！”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學摸讀盲文，把手指都磨出了血的故事，再想想自己只不過是練舞蹈，這點小小的苦又算得了什麼呢？想到這裡我好像充滿了力量，渾身也不痛了，第二天又精神飽滿的去學習舞蹈了。在學校，每年“六一”兒童節都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學校舞蹈隊還在縣裡的比賽中得了一等獎呢！雖然說我不是主角，但這也有我的一份功勞。我感到很自豪！從今以後，我一定要繼續努力學習舞蹈，把舞跳得更好！

舞蹈如一條五色的彩虹，有：酸，甜，苦，辣，鹹，幾種味道。只有嘗過苦頭才會有甜頭，只有五種味道樣樣俱全，才會走向成功的捷徑。

暑假媽媽在不經意間，替我報了一個暑假“”班。可我天生是一個“假小子”，坐不慣女孩子的淑女形象,讓我跳舞更是難上加難。我一點也不情願，可不情願又怎樣？畢竟媽媽是一番好意，又不願辜負！我只好硬著頭皮，向那“人間地獄”走去。

走到啦，我到教室門口，一進門就聽到“呵呵，嘿嘿……”的笑聲。我很好奇，便走進去看見了舞蹈老師和新學生在講笑話。“美女，來吧！”聽到了這話，我連忙左顧右看，心想：喊我嗎，不是吧？可又沒有其他人。

我走過去，這時老師說:“開始上課吧！我想試一試大家的基本功，大家可以跳一下自己學過的舞。我來選！”這下子可把我難住啦，我像熱鍋上的螞蟻一樣。想，想，想，終於我想到了校園集體舞。“可是沒舞伴咋辦？”我向老師說著。老師說:“只要自己跳得好就行，不一定要舞伴。”到我啦，前面同學都跳得很好。身為“假小子”的我只好聽著音樂，慢慢的張開腳步，閉上眼睛隨著音樂翩翩起舞。“好好好，你真棒！”這句話在老師同學的嘴邊不約而同的說出。我睜開眼睛，掐了自己一下，我真的不相信自己成為班長，並尖叫起來！

自從那以後，我更加勇敢了。不管是春天，春雷“轟隆轟隆”地響著，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來；夏天，太陽像個大火球，凶狠地把大地烤得熱辣辣的；還是秋天，一陣陣大風吹過，一片一片樹葉飄落下來；冬天，寒風刺骨，鵝毛大雪紛紛揚揚漫天飛舞……我都堅持去上舞蹈課。就這樣，我的成績提高的如箭一般。再一次比賽中，還取得了第一名的好成績！

回顧我的舞蹈之路，儘管很短暫，儘管經歷了那麼多的不快樂，可它卻令我不斷成長，不斷領悟人生哲理，舞蹈如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，燃亮了我的信念和希望。

舞蹈是一種自由的美，廣闊的美。誇張的動作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個愛跳舞的女孩。

跳舞是辛苦的，也是美好的。每當一滴滴汗水流下時，我透過它們感受到的實在是太多太多……

談起舞蹈，我想起了自己學舞蹈的經歷。

剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈很輕鬆。慢慢的，我們學習的動作有了一定的難度，比如倒立，下腰……一個動作練了很多次也做不好，還弄的腰痠背痛，這讓我的信心大大減弱，讓我覺得練功就是撕扯著自己的身體，那種疼痛會讓我流淚，那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師彷彿看出了我的心思，便鼓勵我說：“不著急，不著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的!”在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管練功過程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我跳得越來越好，有了很大的進步。

舞蹈不但讓我學會了欣賞美，表現美，還使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。當別人用讚許的目光看著我，說這小女孩子走路真漂亮!心裡就說不出的高興。

舞蹈讓我的身體不再僵硬，是舞蹈讓我獲得瞭如此多的讚許。出於對舞蹈的喜愛，也為了讓自己變得更有氣質，我仍舊跳著自己的舞蹈。我愛舞蹈，因此我會永遠地跳下去。

下輩子，我還要活在舞蹈的世界裡……

我有許多愛好，如畫畫、古箏、話劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。

跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時，下腰怎麼也下不去，這時老師走過來問我：“黃之韻，要不要我幫你一下？”

“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。

在老師幫助我“下腰”的過程中，她發現了我的問題，對我說：“你下腰的順序錯了！記住口訣，頭先下，手跟後，肩膀要放鬆，腦袋向裡鉤，腰再頂一頂，腿再彎一彎。”說完，老師幫著我一起按口訣練了起來。嚯！可真行！但第二次再做的時候又沒能上來！於是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動作。終於，當我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習後，下腰對我來說已經是小菜一碟了。

但是，我最厲害的一點是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺得好笑。

跳舞還讓我學會了很多一般人不會的動作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等，我還參加過好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績。

“舞蹈”，你是我童年時光裡最好的伴侶！

不知道是什麼時候開始喜歡舞蹈的。想當時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候，我是一臉的無奈，一臉的悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態打動了我，或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉讓我入迷，也或許是舞蹈明星黃豆豆練醉鼓舞的事蹟令我欽佩，我開始喜歡舞蹈了。

我為舞蹈付出了許多心血，且不說每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不止一次受傷。一次打後軟翻，我的臉著地，把臉碰腫了；又一次打前滾翻，脊背在地毯上磕破了皮；金雞獨立的時候沒穩定好，扭傷了腳腕。然而我堅持了下來，每當我心生退卻之意的時候，我的眼前總是晃動著黃豆豆因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉，他為了把最優美的舞姿獻給觀眾，一次一次地修正自己的動作，直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天，他為了藝術能把已經接好的腿骨扭斷了重接。對於這些前輩，我所受的苦實在是微乎其微。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈明星的哪一個優美動作不是千錘百煉的結果呢？

因為喜愛，我在苦中感受到歡樂，每完成一個高難度的動作之後，我總是沾沾自喜，每參加一次演出，我都激動非常。記得有一次參加全國的自由舞比賽，我順利入圍，高興得一夜沒睡好。記得參加溫州市的獨舞比賽獲得銀獎的哪一天，我捧著獎盃激動得熱淚盈眶了。

我舞我快樂！我要努力在舞蹈的道路上儘量走得遠點，把優美的舞姿獻給各位朋友，把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。

我愛舞蹈，因為我看別人跳舞特別好看，什麼搬旁腿、下腰、前橋、後橋、下腰抓腳……我覺得她們很厲害。

媽媽知道了這件事，就去找個地方給我學，我第二天就去學了，我不知道我為什麼沒練過就可以豎叉橫叉。之後我就練下腰了，我不知道為什麼我一下子就下來了。

我到了中班，我就給別的老師教了，是小小張老師教的，那時候我練的是最好的。我經常來做示範，我到大班的時候，我給我們那裡的校長教，我要打前橋，我不會打前橋，老師就幫我們，教我們打。

後來，我又要學倒立了，我一下子就會了。我會打後橋、前橋。我到了一年級，是可可老師教的。她太狠了，我有一次上她的課，她給我們撕腿，太狠太狠了，我都要哭了，還要數20下才能結束。其實我是在這個班學的時候進步最大的，老師可喜歡我了，我在她的課上，本來不會打的，但是我在床上練後橋，多次之後我就會了。

我上舞蹈課的時候，老師叫我們打後橋，上藝術團了的人早就學了，我沒有上藝術團，但是我們班有些人是有上藝術團的，也有沒上藝術團的。我是沒上藝術團的，但我是沒在藝術團裡第一個人學會的，老師都跟我媽媽說了，我表現特別好，我搬後腿，本來是搬不直的，可是我在那節課上已經快要搬直了。

我愛舞蹈，我要學到底！

我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好老師。

她特別愛笑，平時在課間愛和同學們說說笑笑，喜歡親近學生。

工作中的她非常盡職盡責。舞蹈課上，她總要擺好每一個標準的動作，示範給同學看，如果看到哪一個同學的動作不標準，她一定會不假思索的走過去，幫助糾正不規範的動作，對於每一個學生她都一樣的對待，不管是舞蹈基礎表現良好或差一點的，她都會專注而認真的給予指導。

有時看到我們在課上有些偷懶、練習不是很積極的時候，為督促我們加強練習，老師也會很嚴厲。可我們知道，這是想讓我們有一個好的表現，取得一份好的成績，跳出最美最標準的舞蹈，嚴師出高徒嘛！

當然，老師非常喜歡我們這幫學生，也是因為我們是她最知心的朋友，她有什麼煩惱，給大家說一說，既放鬆了心情，也能讓我們幫她解決不順心的事情，讓她的心情變得好起來。

就是這些優點，讓新來的同學和我們這些老生都很喜歡她，感覺我們之間的距離縮短了不少。

她也很關心我們這些孩子。有一次，我剛到舞蹈教室，就感到身體有些不舒服，沒有辦法上舞蹈課，眼看上課時間到了，從沒耽誤過一節課的`我，著急地哭了。這時老師走過來，看到這種情況，溫和地對我說：苗子，不著急，不哭不哭，你先休息一下，等好一點再練吧，如果實在不行，這節課先不上，下節課我再給你補課，好嗎？看到她關切地眼神，聽著她溫柔的話語，我破涕為笑。

我愛我的舞蹈老師，更尊重她對我們的付出。

我要跳出最美的舞姿來回報我的舞蹈老師。

小的時候，媽媽經常帶我去看舞蹈表演，看著那些舞者優美的舞姿，不覺心生羨慕。總幻想著自己就是他們在舞臺上隨心所欲地舞動，在不知不覺中我與舞蹈結下了不解之緣，開始了我的舞蹈生涯。

無論春夏秋冬，每個週末我都要去學舞蹈，上完課，我都要抽出時間練習。經過幾年的苦學，我學會了很多舞蹈動作。

有一次，老師讓我去參加一個表演，說是讓我表現一下自我，順便去練一練膽子。因為這是我第一次上臺表演，所以有些緊張。在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的心態。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來，我更緊張了。當我看到臺下那麼多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，只是傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像奔流的河水，輕快而愉悅。這時老師在幕布旁不斷地鼓勵我，小聲的說：“相信自己，你一定能行!”我深深吸了一口氣，很快鎮靜下來，微笑著走上了舞臺。一上臺，我一隻腳尖輕點著節拍，臂膀在和著節奏微微晃動，一雙手像撫弄著碧波那般輕柔，划動在胸前。我腰裡的那條綵綢，忽上忽下，忽左忽右地舞動著，整個身子像在水上漂浮，如在空中飛舞的一隻彩蝶。時而春燕展翅、時而彩蝶招展、時而魚兒遊蕩，顯得瀟灑、舒展、優美。

終於，我在觀眾們的掌聲中退下來了。這一次的表演，使我終於明白，我的努力是沒有白費的。我愛舞蹈，是它讓我的生活充滿樂趣，陶冶了我的情操。

她有一張瓜子臉，兩顆又大又明亮的眼睛，稍尖兒的鼻子，一張愛說話，愛聊天的大嘴巴，還有一頭烏黑髮亮的頭髮！她很苗條，這不正是舞蹈的好身材嗎？

瞧，她正在教室裡大汗淋漓地排練著民族舞蹈《古扎麗古力》這個舞蹈是精心準備去參賽的。她們上週剛剛比完賽。在比賽時，她們的舞蹈動作非常簡單，她怕自己這個舞蹈拿不到獎，就堅定地告訴每一位舞員：“這個舞蹈越簡單，動作、表情就應該越豐富，笑容越要燦爛，就越能表現出新疆人民的幸福，沒有任何東西跟都能贏的笑容”她的話讓全體人打起精神，拿出最佳的狀態。“要讓在場的所有人，看到世界上最美麗的笑容！”她又鼓勵了團隊的所有人！

音樂聲響起。隊員們個個笑容滿面，一雙雙眼睛像似在訴說著新疆人們的幸福。舞蹈老師曾說過：“在舞臺上眼神也是肢體語言。”所以表演時她利用明亮的眼睛，讓眼睛裡有著絲絲笑意，表達音樂內容讓觀眾從她的眼睛，你的肢體讀懂她的內心。賽後，她偷偷看了一下評委評的分數，果然，老師說的沒錯，我們成功了，獲得了高分。

表演完後，回到座位上她傻笑了一會兒，問媽媽：“您覺得這次我跳得怎麼樣？”媽媽高興的回答：“你跳得好極了！”笑了笑又問老師。

“你的笑容很美，我相信你會好好利用你的眼神、動作表情，來帶給大家快樂！”老師輕輕摸了摸我的頭又說。我幸福的笑了笑。

“耶！”老師給我們照了幾張合影留做紀念！

這只是其中的一次比賽，她從二年級就參加群舞，獲得二等獎，去年還去體育館中心，參加過第十四屆省運會閉幕式呢！

她熱愛舞蹈，她多想成為一名舞蹈家，用她的靈氣、肢體的優美，給人們帶來更多的快樂。她會努力的！

你們知道她是誰嗎？她就是我——這個“舞迷”！

每當看到舞蹈演員們在在臺上盡情舞動的時候，每當看到她們優美的身姿、亭亭玉立的身材的時候，每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質的時候。我，已經喜歡上了舞蹈。

當我用試探的口氣對媽媽說想學舞蹈時，沒想到媽媽很爽快的答應了，並且說：“有一門特長很好，既然你喜歡，那就好好學吧！”我激動的一把抱住媽媽。

我開始學習民族舞。因為這是第一次接觸，所以很害怕，就站到了後面。老師看出了緊張的我，親切的說了很多鼓勵的話，我的心情放鬆了很多，一步一步跟著老師學了起來，自我認為學得還有模有樣。我的信心大大增加了。

可是又一次考驗降臨了，那就是必不可少的基本功練習。我那時已經不小了，以前又從沒練過，剛開始可想而知，我怎麼也壓不下腿去。看到別人一個個都壓下去了，心裡像有蟲子在鑽，真難受。老師走了過來，給我一次又一次地往下壓，並一直鼓勵我，說一次比一次有進步了。我的汗流了出來，淚水也在眼睛裡打轉。幾天的艱苦訓練過後，我終於收穫了成功，我很高興，也讓我明白了：一件事要想做好可真不是件容易事。

之後在五年級的暑假中，媽媽給我報了拉丁舞班。這次給我一點兒怕意也沒有了，興沖沖的和媽媽來到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊，伴著老師的節拍，開始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學習，再加上老師辛勤的教導，我學得很出色，得到了老師的讚揚和誇獎。

從這幾年和舞蹈的親密接觸中，讓我對舞蹈不單單是喜愛了，而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我懂得挑戰；我愛舞蹈，因為它讓我收穫了汗水和成功。

我愛舞蹈，更痴迷其中，讓舞蹈伴我成長，與我同行！

我的愛好很多很多。比如畫畫、唱歌、看動畫片、打乒乓球等。但最讓我著迷的還是舞蹈。

記得有一次，學校舉行運動會，我參加了跳高比賽，可沒有躍過橫杆。就聽見了同學們的鬨笑聲。他們都說：“你太胖了！”從此得了過外號“柳胖子”。這多難聽啊！回家後，我對著鏡子照了照，自言自語地說：“我不胖啊，為什麼要叫我胖子呢？”就因為這難聽的外號，我決定減肥。在媽媽的建議下，我開始學跳舞，後來漸漸地喜歡上了舞蹈。

三年級上學期，我報名參加了暑期舞蹈班。開始練舞步時，走得跟機器人似的。後來，經過刻苦練習，舞步走得越來越好，吸引了老師的雙眼。她讓我到表演班去訓練。我懷著“初生牛犢不怕虎”的心情，大膽的跟著大姐姐們練習。老師常說：“舞蹈是藝術之母”，要全身充滿“活力”和“動感”。聽了這些話以後，我就反覆的琢磨，思考，刻苦地練習。終於有一天，我的靈感似乎來了，跳的比以前任何一次都好。老師誇獎我說：“你們都應該向這個小妹妹學習，她進步多快啊！”我的心裡比吃了蜜還甜呢。跑到老師身邊，踮著腳尖悄悄的對老師說：“我帶了兩個好朋友來。”“誰呀？”我特別開心地說：“‘活力’和‘動感’唄！”引得在場所有人都哈哈大笑起來。

從那以後，我就特別的喜歡舞蹈。就連平常最喜歡的“動畫片”也吸引不了我。有時吃飯，睡覺都在想著舞蹈中的姿勢和步伐。我還是鄰居家的小弟弟，小妹妹的“教練”呢。

暑期結束後，回到學校，同學們看到我，都大吃一驚，異口同聲地說“哇，怎麼這麼瘦呀！”“柳胖子”這個外號終於離我而去，我真開心。現在，我還是學校舞蹈隊的得力成員，並多次獲得過舞蹈比賽的榮譽。

朋友，你也來跳舞吧！讓我們一起來“舞動快樂，舞動健康，舞動青春，舞動美麗！”