精選舞蹈的作文600字4篇

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精選舞蹈的作文600字4篇

舞蹈的作文600字 篇1

舞臺對我有著神奇的吸引力。

小時候我還是五歲,看著那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如痴如醉。我看著痴迷了,心裡有些羨慕。回到家我也讓爸媽給我報了一個舞蹈培訓班。於是就這樣,我的舞蹈之路開始了。

教我舞蹈的是一個嚴肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開始了第一課

這時我才知道原來舞蹈首先要學壓腿。這對年幼的我來說無疑是一個巨大的考驗。因為當時我的筋骨特別的硬,試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢位了眼眶。我耳邊傳來老師嚴肅的聲音:“用力點,你的筋特別的硬。必須要認真努力。”說完又用溫柔的`語氣安慰我,讓我堅持不懈。這時淚水和汗水在我臉上跳躍著,衣服早已被汗水,淋溼了。我強忍著疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心裡不斷的給自己打氣。終於,功夫不負有心人,兩個星期後,我學會了壓腿這個大工程。

倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程,那麼下腰就是一個讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時,我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節課對我們說的話:”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優美。但是在優美的背後必須付出比常人更多的艱辛和汗水。”想到這,我心中彷彿熱血沸騰。我開始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。

光陰似箭,日月如梭,幾個春秋過去了,我的舞蹈也隨著時間的長久在一步一步的進步。

雖然現在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進的方向。

舞蹈的作文600字 篇2

秋風徐徐吹著,吹得滿地都是金色的落葉。我知道,我的夥伴們也在這金黃的地毯裡面,愁眉不展,低聲哭泣。

我生長在這參天大樹上。昔日的他長滿了頭髮,葉子綠得清新,渾身散發著生機,為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,它如同一位風燭殘年的老人,被秋風奪走了他嫩綠的頭髮,也奪走了它的生機,他全身光禿禿的,孤獨裡在秋天的曠野中,不免讓人心感淒涼。

我往下看了看,對周圍所剩無幾的好夥伴顫巍巍地說:“好高啊!”可是,他們默不作聲,都低下了頭,哭泣。

而這時,上天彷彿也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風肆無忌憚地帶走了我們,“到我們啦!”我小聲說著,“不!我不要離開大樹!我要留下!”其他好夥伴在刺骨的秋風中爭扎。真有這麼可拍嗎?我心裡想著,在空中搖曳起我的身姿,全身彷彿不再冰冷,心情也不再是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會飛舞的葉子,唔我舞蹈著,搖擺著……

大樹偉岸的身軀離我越來越遠,大地寬廣的胸懷離我越來越近,“看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美啊!”清脆的聲音闖入我耳中,原來是秋遊的耗資們對我的大聲讚美,我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風清洗得多幹淨啊!秋風把我吹的多幹爽啊!我逐漸落在土裡,漸漸的,漸漸的,我回到原來的地方,回到了滋養生命的堅實大地,我會化身與這片土地中,成為大自然生生不息輪迴中的一份子,繼續著我生命的迴圈之旅,一次又一次迎接,總是那一縷縷溫暖的陽光……

舞蹈的作文600字 篇3

音樂是人生的藝術;舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血,跳動著作者的脈搏。而藝術都來源於生活。

在我2歲時看見姐姐穿著鮮豔的舞蹈服在臺上翩翩起時,就下定決心,以後一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個興趣,但媽媽硬說:“你個小胖子,你不去學跳舞修身,你以後會長成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

在闊大的教室裡,有許多哥哥姐姐們,我無疑是裡面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群裡被擠過來擠過去。在教室裡,姐姐們都能把腳伸到欄杆上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下,我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室裡常常應為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那麼多卻沒有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見電視上報道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺,一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。

我又回到了這個教室,不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動作更加優美了。老師每天都要誇誇我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師說我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳,用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂,一個轉身,一次跳躍,一次甩頭。動做是那麼完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌,但是它將是我今後舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著我走向更大一舞臺!

舞蹈是優美的,藝術是美妙的。只有汗水與實力,才能跳出更好的舞蹈!

舞蹈的作文600字 篇4

每個人都有自己的愛好。我就愛好跳舞,於是,我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

因為跳舞,所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時,就可以走的很利索了,而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳,但是那個時候,我總是心高氣傲,心裡總會想:這有什麼,我也會!想到這裡,我露出了得意的神情。但是,我卻總是把兩條腿別在了一起,經常會摔到地上。因為一陣陣疼痛,我的眼淚流了下來。

在我兩歲那年,我上了幼兒園,參加了那裡的舞蹈班興趣培訓,也就是跳跳兒歌舞蹈。看著那些比我大的姐姐都可以跳著好看的舞蹈,我的心裡充滿了羨慕之情,並且在心中責怪自己:“你說你怎麼那麼笨!連一個好一點兒的舞蹈都不會跳!看看人家的舞蹈,跳得多好。再看看你跳的舞蹈,多幼稚呀!”

六歲時,我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓班,開始正式的學習舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩,還要我們下腰。李老師讓我們壓腿,把兩條腿伸直,儘量壓平、繃直。我那個時候,腿都是彎的,李老師來幫我壓平,坐在我的後腿大跨上,一種說不出來的痛,湧上了我的心頭。我的五官扭在了一起,咧著嘴,想喊出來,卻又不敢喊,因為疼痛,我眼眶裡再次溼潤了。我的額頭上也伸出了汗珠,豆大的汗珠在向下滴著。我死死地咬住牙齒,希望可以減輕疼痛。接著,老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄杆,跪在地上,面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們後背,骨頭裡面發出了一聲聲清脆的響聲。很疼!我用手指用力的抓住了欄杆,手心裡出了汗水,變得溼潤。我用力的閉緊了眼睛,似乎在逃避。這種疼痛再一次湧上心頭,我並沒有哭,因為我知道,自己長大了!

……

就在這樣“艱苦”的磨練下,我的身體變得柔弱,可以自己下腰到地並抓住腳腕,前翻,後翻……一切動作行雲流水。

我愛跳舞,跳舞磨練了我的性子和毅力!還有一次次舞中淚,也讓我變得更強大!更堅強!

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