舞蹈作文錦集七篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的舞蹈作文7篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
春的溫暖消盡，夏的蔥翠消散，秋來臨，冬在不遠處。時光，從不悲涼與滄桑，她深深地愛著四季。
風的助力，使金黃到枯黃的樹葉如流水般一瀉而下，鋪往山丘、鋪往田野、鋪往河道、鋪進愛秋人的心裡。
瞧，金色的麥穗在秋日午後陽光照耀下明明麗麗，露著豐收的微笑。沁鼻的菊花在秋日可謂達到人生巔峰時期。再仔細瞧，翠綠的幼葉在秋風中依舊交錯生長，從不停止向上的腳步，努力勾勒與展現對生命的熱愛。
外婆坐在靠窗的木搖椅上，眼縫一眯一眯，往後一仰，伴隨著木搖椅的“吱吱呀呀”聲，側睡著進入了夢鄉。菊花的香氣清新悠然，一陣接一陣沁沁絲絲地?V?V在周圍。小院裡，檸檬黃和翠綠相交錯的小草坪上，媽媽正在清理雜草——化作春泥更護花。
我和爸爸迎風散步，繞著小院走了一圈又一圈，聊家常、聊人生、聊理想，不論聊什麼，都令我在這秋黃中受益很多。我望著桂花樹的點點殘留意蘊，頻頻點頭，是向爸爸點頭，更是向生命點頭。
只見，一片金黃的落葉飄悠過媽媽的頭髮絲，眼鏡框，肩頭，起伏兩下，伏貼到了地面上。我撿起這片落葉，仔細端詳著，外婆臉上漸漸開始深邃的皺紋，如同這片落葉乾枯的脈絡一般長短不一，多年繁雜事務壓迫的背也如同樹根部般略微弓起了。我看看外婆，看看媽媽，看看爸爸，一股洪流湧上了眼眶，我揚起頭，深呼一口氣。我對著大家微微一笑，跑進房間，大聲地弟弟說：“阿駿，咱們一起去撿落葉做人像吧，你想做個誰？”正在算數獨的弟弟，低著頭說：“我做個外公，你做個外婆。”“好！好！好！”
秋天悄然逝去，冬天會接踵而來，春夏秋冬，四季輪迴。親人的關愛，生命的思考，人生的追求，不會輪迴，只會向前。
舞蹈作文 篇2
冬日是寒冷的，可當那一絲明媚透過薄薄的片片雪花落在我的身上，原先的寒冷也被驅趕得只剩下絲絲寒意了。而冬日裡的翩翩起舞[注： 形容輕快地跳起舞來。]則是那一縷明媚，唯美的古典樂在舞蹈房裡迴盪著，心情也隨之沉靜……或許只有在這一刻才能使心真正的沉澱。
依稀記得前幾年的冬天，我被帶到了一個陌生的地方，四周的鏡子反射出一個個陌生的人影，眼神裡帶著同我一樣的茫然，那時候聽老師說，這叫舞蹈房，那時還不明白什麼叫舞蹈房，只知道我將在這兒度過一個又一個的冬天……那時候還沒有舞蹈的概念，只知道要跟著老師的動作做，久而久之[注： 經過了相當長的時間。]，才形成了一種叫緣的東西。至此，我和舞蹈的約會便開始了。
剛開始接觸舞蹈時，每每課後，媽媽總要跟老師閒聊幾句（至少我當時是這樣認為的，但也估計十句有九句是離不開我的）。聊完之後，媽媽總會嘆一口長長的氣，彷彿有數不盡的無奈，過會兒又像是看到了曙光似的，堅定的看著我，而我也只能無辜的眨著眼睛。從那兒以後，我便開始了每天的魔鬼訓練，無奈地每天被媽******去練基本功，日復一日[注： 復：再，又。過了一天又一天。比喻日子久，時間長。也形容光陰白白地過去。]的“機械式”的壓腿、下腰，越來越覺得枯燥乏味，越來越感到痛苦難言。或許是因為天生韌帶緊的緣故，我總要比別人多付出一倍的努力。好幾次，我央求媽媽，能不能不去了，可媽媽堅決地無視了我的央求。直到漸漸長大……
直到漸漸長大，我才發覺原來我對舞蹈原來也是熱愛的，只是小時候還不懂事，只覺得這是份苦差事，只把它當作是任務，而我必須完成媽媽佈置的任務，所以也不願用心去做。可如今多了份感覺，也就多了份熱愛。突然問起老師那時候跟媽媽說過些什麼，可如今她還是神祕地不肯說，但我也已猜得八九不離十[注： 指與實際情況很接近。]了。
舞蹈不僅是門修身養性的藝術，也是種表現自我的方式。它可以讓一個人性格變得開朗樂觀，同時又可以讓一個人漸漸安靜。它，不再是一個興趣，而已漸漸融入到我的生活中。十年磨礪，破繭成蝶，我已從曾經的那個對舞蹈一無所知[注： 什麼也不知道。]的小女孩長成為一個酷愛著舞蹈的少女。
我喜愛舞蹈是因為喜愛舞姿與音樂的交融，喜愛那種在音樂中忘我的感覺，喜愛那種與眾不同[注： 跟大家不一樣。]的意境的美。它不需要任何華麗的語言，只需要一方舞臺，一縷陽光，便能給人以心靈的沉澱。
我和舞蹈“邂逅”的那個冬天是寒冷的，透過窗戶上的絲絲霧氣，看到的是媽媽離開的背影，而如今再次看向那扇窗戶，看到的是一個女孩對舞蹈的執著……相信我和舞蹈的約會將永遠繼續。
舞蹈作文 篇3
“如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。”倘若完全失去了束縛，縱使遠走高飛，靈魂也將因覓不得歸宿而深深地嘆息。何妨帶著鐐銬舞蹈?讓心靈有所依，有所屬。
誠如盧梭所言：“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。”諾貝爾文學獎得主——莫言將文學創作的根基牢牢地系在高密鄉的沃土中，皈依大地，收穫了腳踏鄉土的厚重感。
“接地氣”的莫言成了“大器”。在這個浮躁的年代，多少人背井離鄉，接受都市文明的洗禮。而他，始終帶著鐐銬舞蹈，他的心始終為故鄉的一切所牽絆。正是那份濃郁的鄉土情結，使他的作品始終紮根在人類精神生活的深厚土壤中，伴其在故鄉的土地上聆聽思想的足音，尋找精神的出口。
當下，我們正遭遇“漠視傳統文化”的精神尷尬，洋節受熱捧。民族節日是一個民族歷史文化的長期積澱。倘若完全割斷與民族文化的聯絡，掙脫傳統文化的束縛，我們便成了斷線的風箏，隨風漂泊，何以覓得心靈的歸宿?在價值潰散的今天，多少人深陷信仰危機，而我們更應帶著鐐銬舞蹈，懷著民族敬畏感，用心守護我們的精神家園。
哲學家維特根斯坦曾言：“我站在地面步行，不在雲端舞蹈。”拒絕於雲端跳舞的輕佻，我們尚可選擇帶著鐐銬於地面舞蹈。
功利之風盛行，物質欲膨脹的今天，唯有懷著孩子般的單純與執著，方可增加自身的定力，為心靈尋覓歸屬。這樣的人不與世風同流，不追名，不逐利，以寧靜的心態，帶著鐐銬舞蹈。他們重塑新時代知識分子的尊嚴，執著地踐行自己的理想，而後“消磨絢爛歸平淡”。
克里爾說：“靈魂沒有廟宇，雨水就會滴在心上。”誠然，一旦完全失去束縛，靈魂將無處安妥。何妨帶著鐐銬舞蹈?沒有束縛即沒有歸屬。如將生命融入鄉土的莫言，“變成一段樹根，深深扎進地層”，心懷敬畏，守護我們的精神家園。何妨帶著鐐銬舞蹈，讓心靈有所依，有所屬。
舞蹈作文 篇4
童年中許多的事情都值得我們去回憶，但是其中一件事情就如同一顆最閃亮的星星使我久久不能忘懷。
記得那還是我五歲時，媽媽帶我去看了一次舞蹈表演，看著大姐姐們那曼妙的舞姿，我不禁陶醉了，沉浸在那優美的樂曲和美麗的舞蹈中了。就這樣，一顆想學習舞蹈的種子慢慢的在我心中發芽了。於是，我下定決心，一定要學會舞蹈，誓不罷休。我堅信我一定可以做到的。
看完表演回到家後，我就迫不及待的跟媽媽說到：“媽媽，我想學習舞蹈，可以嗎？”我心裡有些擔心，因為我害怕媽媽會不同意，可是我沒有想到，媽媽竟然笑著對我說：“當然可以了，不過，你要答應我一個條件，你學習舞蹈的過程中，不許反悔，也不許退出，你能做到嗎？”“遵命，我一定不會辜負媽媽對我的期望的。”我開心的向媽媽保證道。
就這樣，我如願以償的步入了學習舞蹈的生涯中。起初，教我們的是一位美麗漂亮的老師，但是她對我們非常嚴厲，總是嚴格的要求我們。有一次，老師教我們練壓腿，我用盡全身的力氣才壓了下去，我連聲叫疼，準備放鬆一下，可老師那嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語氣鼓勵我們，讓我們有了堅持下去的勇氣，我也強忍著疼痛，咬住嘴脣，努力想讓自己做到最好，讓老師不會失望。
終於，兩個星期的時間，我掌握住了壓腿這項動作。壓腿只要練好了，一字馬更是不在話下，接著，老師又教給了我們高難度的動作：下腰、後抬腿、高抬腿、躺著立腿。練下腰時，我心裡總有些不安，害怕自己沒穩住會摔下來，老師扶著我，我慢慢的自己下腰，手挨著地時，我心中的石頭才落了下來。慢慢的我嘗試著自己下腰，一次又一次的失敗使我更加刻苦的練習，終於功夫不負有心人，我成功了！心中的喜悅頓時湧上了心頭。其他的基本功，我也刻苦的練習，疼了，我咬咬牙根忍一忍，我堅信世上無難事，只要有心人。久而久之，各項的基本功也都漸漸掌握住了。
通過學習舞蹈，我懂得了：做什麼事情，都要堅持不懈，不退縮也不放棄，成功一定會伴隨你左右。
舞蹈作文 篇5
一、事因。 星期一下午上舞蹈課的鈴聲一響，就聽到班上璐璐在低聲哭泣，還很傷心呢。我走過去輕聲一問，才知道原來是她的舞蹈鞋不見了，她邊哭邊說上午奶奶把洗乾淨的被子和這雙舞蹈鞋放在了她寐室的床上，可現在就沒了，肯定是晨晨把鞋子藏起來了。旁邊幾個小朋友這時也異口同聲地說是晨晨拿的。我把目光移向晨晨，未等我開口，晨晨微低著頭，滿臉委屈地說：“老師，我沒拿”。一貫以調皮出名的晨晨這時的表情，使我也頗感意外。我再問璐璐，你看到晨晨拿了你的鞋子嗎，璐璐搖了搖頭，我又問其他小朋友，你們看到誰拿了璐璐的鞋子？小朋友們也都搖頭說沒有，但還是有幾個小朋友說，肯定又是晨晨乾的。帶著一肚疑問，我領著璐璐來到她寐室，仔細察看了一番，最後竟然在她隔壁的床下找到了這雙舞蹈鞋。我讓璐璐回想是怎麼回事，最後璐璐回想了很久，才說自己午睡時踢到過鞋子，可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了，這不是晨晨做的！
二、剖析。
為什麼孩子們會異口同聲地冤枉晨晨呢？我作為他的教師，心中不免一陣陣內疚。是呀，一個孩子遭到不冤之白，會有多大的痛苦，幼小的心靈會有多大的創傷，老師也負有很大的'責任呀。想起自己對晨晨過去的各種評價，頓時感到對晨晨的教育存在失誤。一是沒有針對晨晨的性格特點去引導他和小朋友相處。晨晨的確是一個調皮的孩子，常常有一些破壞性行為，在與其他小朋友交往的過程中，不是拉人家的辮子，就是搶小朋友的玩具，孩子們都看在眼裡，記在心裡，久而久之就形成了晨晨是個壞孩子的看法。二是沒有在教育行為上引導孩子們去正確評價晨晨。對晨晨，總是批評得多，表揚得少，這樣就無形加強了全班小朋友對他那種固有的認識，有時批評晨晨時還會對其他小朋友起到暗示、誘導作用。
舞蹈作文 篇6
我是一隻潔白的貓，潔白到連細微的灰塵飄落在我身上，我都能看到。
那是一個黑色星期天，我的同伴和我分開了。我知道，離開是必要的，我早就做好了心理準備。遠遠看著他們悲慼戚地擁抱著，我有些鄙夷。
我一個貓走在大街上，聖潔的我備受矚目。“哦，天哪，多可愛的小貓啊！”“真可愛，不過身上肯定會有細菌，寶寶不要去碰它！”
真無趣！我跳上牆，在磚塊、瓦片、塑料這些材料上踩來踩去。他們發出吱嘎吱嘎的聲音，難聽極了。上面佈滿了灰塵，把我的白皮襖弄髒了。我不喜歡我的白皮襖，變灰色最好。我喜歡骯髒，這身白色的衣服硬是拖了我的後腿。
夜幕降臨，傍晚時分。夕陽西下，那陽光消失的地方就是我的歸宿。我知道，我已經三歲了，我只有九年的時間了。加把勁兒，在十二歲那年，闖出一個完美貓生！
Oh，my god！是誰抱起了我？是一個十八歲的姑娘？還是一個八十歲的老太？“小貓咪，小心著涼，夜深了，和我回去吧！”一個輕柔的聲音響起。她把我抱回她溫暖的家，把我放在她的浴缸裡，給我洗澡。等等，洗澡！？不要啊，我是隻公貓！我不要洗澡！我的灰皮襖！我好不容易弄髒的白皮襖！
我被強迫性的洗完澡後，她把我放在一個小小的貓窩裡，還叫裡面三隻母貓出來。她們前一秒在女孩的目光下對我溫和有禮，後一秒就伸出爪子想要撓我。
夜深了，越來越深。女孩睡覺了。三隻母貓打著難聽的噪音——呼嚕——睡得熟極了。我悄然離去，在所有人都睡覺的時候，我咬著一隻大雞腿溜走了。幸福沒有使我快樂，黑夜才是專屬於我的舞臺。在黑夜，我為所欲為。
我是一隻潔白的貓，我的舞臺是黑夜。
舞蹈作文 篇7
動物界一年一度的舞蹈大賽又開始了，許多身懷絕技的小動物從四面八方趕來參加。
第一個出場的是小猴，它給大家跳了一支很滑稽的舞蹈，把觀眾逗的捧腹大笑。第二個出場的是小兔妹妹，隨著優雅的配樂，它給大家展示了一支很輕盈的舞蹈。第三個出場的是小公雞，一支踢踏舞顯示出了小公雞的翩翩風度。第四個出場的是小貓咪，它給大家跳了一支熱情奔放的拉丁舞，帶起了全場觀眾的熱情！
該第五位參賽者出場了，舞臺安靜了下來。只見一隻胖胖的小豬穿著五彩繽紛的衣服、帶著時髦的髮卡、穿著精美的舞鞋來到了舞臺中央。觀眾都有些驚奇的看著小豬站在臺上，心裡估計都在想：“這小豬會跳舞嗎”？就在這時，音樂突然響起。小豬忘我的跳起舞來，居然是霹靂舞！剛跳一會兒，只聽“哎呦”一聲原來是小豬腳下一滑躺在了舞臺上，看到小豬的滑稽樣，全場觀眾哈哈大笑。
就在這時，大象伯伯站了起來做了一個安靜的手勢。並且走到了舞臺上把小豬扶起來對它說：“你雖然知道自己的身材不適合跳舞，但你有勇氣去比賽。並且為了比賽，你每天去健身房鍛鍊，到處去收集舞蹈的著裝，精心的設計著動作來呈現給大家，這非常值得我們學習！我建議大家給小豬評一個“最佳努力獎”！這時，大家都站了起來，給小豬送去了熱烈的掌聲……
站在舞臺中央的小豬激動的說：“明年我一定會再來的！”
