舞蹈之路作文11篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的舞蹈之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈對我有著神奇的吸引力。小時候，每次在電視螢幕上或者舞蹈室裡看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那麼神往。

那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來到了一個我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這裡我們幾個女孩子排成了一長隊。老師佈置給我們的第一個任務就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體後仰，雙手儘量撐到地上去。可能是因為疼痛的關係，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看著她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕，我嚇的連連後退，好想就這樣逃走。

“江鈺雅！”輪到我了，怎麼辦？我艱難的挪動著腳步，戰戰兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手著地，一系列動作竟然一氣呵成了，完全沒有什麼不適應的感覺。“好，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個為我鼓起了掌。我看到了老師讚許的眼神，再看看其他同學靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長的舞蹈之路就此開始了。

或許是因為老師的那句話，使我對舞蹈有了興趣，充滿了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風順的。最讓我頭疼的就是跳舞時的表情，老師總是覺得我的表情太死板。“舞蹈是一門藝術，是活動著的雕塑，舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時總是板著臉，是以同種表情去表演不同的動作時，老師總是這樣苦口婆心的開導我。其實我想過多種方法使我的表情和動作能夠同時協調起來，可是到最後都功虧一簣。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的？在我苦練了很久後，老師告訴我一個小小的“祕訣”，可以嘗試著對著鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終於能夠用很豐富的表情來表演舞蹈的藝術了，那時我的心裡的高興勁甭提了。

因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收穫到快樂。記得有一次，我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導，我們的群舞《快樂六一》獲得了學校第一名的好成績。當我們捧著金燦燦的獎盃時，眼圈溼潤了。我愛舞蹈，舞蹈可以磨鍊我的意志，讓我變得快樂自信。

我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會走得更好，在人生的舞臺上，我將以最優美的舞姿一直“舞”下去……我想說：“舞蹈，我熱愛你！”

在我一年級時，參加六一兒童節的舞蹈排練，老師說我沒有基本功，就沒有選我，我傷心極了，吃飯也沒有心情吃。媽媽就問我，寶貝，你怎麼不開心？我嚎啕大哭，哭了一會兒。媽媽又說寶貝別哭了，有什麼事告訴我。我冷靜了一會兒說：媽媽，我想參加‘六一’兒童節，老師說我沒有基本功，就沒有選我。媽媽說：沒事兒，今年你才一年級，二年級的時候也有‘六一’兒童節。我揩揩眼淚說：媽媽，我想學舞蹈，我學舞蹈了後。明年的‘六一’兒童節我就可以參加了。媽媽說，好，好，好，我週六就去給你報舞蹈班。我開心的笑了。
　　媽媽幫我報名了，我就踏上了學舞之路。
　　每天到了舞蹈室，首先熱身一下，熱身完後就開始壓腳背、壓腿……一開始我不會下腰，老師耐心的教我如何下腰，先下頭，再下肩膀，在下腰，然後再彎腿，最後下手。老師教完我如何下腰之後，又說，光靠老師在課堂上教是學不到很多東西的，要自己在家裡多練習，我聽老師的話。每天晚上就纏著媽媽看到我的進步，順便還可以保護我。第一天晚上是媽媽抱著我下腰的。第二天，我就想讓自己變得勇敢一點，讓媽媽試著放手，可是媽媽怕我摔倒，就沒有放手，第三天，我自己在床上下腰，不要媽媽抱，我的頭先下去，然後再下肩，然後下腰，最後下手，我成功啦，成功啦，能下腰到地了。
　　我又不滿足只會下腰，就慢慢的學劈叉、滾腰、後滾翻、倒立……最後，經過我的不懈努力，基本功都不在話下。在我讀三年級的時候，就開始學一些技巧，首先學的是前巧，我考慮了很久，決定了，試一下，能否打得過去，我居然打前巧打過去了，但是有一個壞毛病，就是落腳的時候是雙腿落地。放學了，老師叫我留下來，並說，你‘前巧’打的還可以，打一個‘前巧’再走吧。我已經打過去了，但是在站起來的時候，撞到了牆，在撞到牆的一瞬間，我在想，我會不會die（死），或者流血，或者一個大包，我撞了牆站起來後，發現在眉頭的地方有一個大包，但並沒有流血，我哭了，老師安慰我，並給我擦乾淚水。直到我現在，在眉頭的那個地方，還有一個包，我想那個包，就是我打‘前巧’成功的見證。
　　學舞蹈時，我有過憂慮，怕自己做不到；有過膽小，怕疼；有過放棄的念想，怕不能成功。但我都堅持下來了。現在我在為我當初學舞蹈而感到高興。今後，我還會一直堅持下去！

每當我在電視機前看到那些大哥哥大姐姐們在電視裡翩翩起舞時，我也開始幻想著自己站在巨大的舞臺上，五顏六色的燈光照著我……於是，我決定要報舞蹈班。

媽媽也同意我的意見。就這樣，我的“舞蹈之門”打開了。

星期天的早晨，一陣鬧鐘將我從被窩裡“拽”了出來，今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服，拿上牛奶，抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。

呵！舞蹈班上的人還真是不少，我穿上舞蹈鞋，站在了一個位置，正式上課了！第一節課是練站軍姿。這對我來說簡直是太簡單了，我挺直身子，抬著頭，雙手緊貼著褲子，一點兒也不敢動一動，這也太小菜一碟了吧！我有一些沾沾自喜，原來學舞蹈這麼簡單呀！

可是後來，我卻打消了這個可笑的念頭。第二次的動作竟然是令人“膽怯”的壓腿，我一聽到這嘴巴頓時成了“O”型，對於我這個四肢僵硬的“機器人”來說，這不壓不要緊，一壓還不“散架”了？我的心七上八下的，坐立不安，該我了，我慢慢地坐下，手使勁向前夠，可是，我連小腿都夠不到，老師早就按耐不住性子了，一下子坐到了我的背上，我頓時要“零散了”，腿的韌帶也要“繃”開了。第一天老師就玩這麼大，我這還怎麼活啊！腿壓完了，我整個人頓時不好了。

後來，我只要一聽見“舞蹈”這兩個字，便馬上出了一身的冷汗。可是該面對的還是要面對。星期六我再次來了，這一次我是抱著“玩命”的決心來的，果然不出我所料，這一節課要學習“驚悚”的下腰。

下腰，對於我來說是比登天還難得事了，老師彎下腰，我連往下下都不敢，老師鼓勵著我，我倒吸了一口子，下去了！正當老師準備放手時，我一個“鋪天蓋地”倒下了，只聽“咚”的一聲，我徹底崩潰了。

過了幾天，最難得內容開始了。

這天，我和往常一樣來到了舞蹈班，老師顯得十分精神，她告訴我們，今天我們要學習跳舞了。我和同學們都投來好奇的目光，就這樣，老師在臺上領著，我在臺下看著，然後似懂非懂的點點頭，可是我的手腳協調能力只有百分之一呀！我想著左手的動作，右手的動作又忘得一乾二淨了……把我頓時整的不知道哪是東哪是西。

就這樣，三年後，我便可以下腰到地，翻車軲轆，壓腿……都不在話下。在我的學藝路中，一路上有坎坷也有歡樂；在我想放棄時，是媽媽鼓勵了我……如今，我已站在寬闊的舞臺上，站在有數百位觀眾面前的一道風采。

我在我的舞蹈之路上度過了一個酸甜苦辣，舞臺讓我學會了堅持和毅力。

酸，是心酸的酸；甜，是快樂的甜；苦，是訓練的苦；辣，是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上，我把每種味道都嚐了個遍。

還記得三年級時，我第一次參加西城區藝術節個人獨舞比賽，從接到通知決定參賽那天起，到正式比賽只有僅僅兩個月的時間。

時間緊，每週我都要去上兩次課，回家後，還要反覆練習，把當天老師編的動作全部連貫的記下來。有時候一個動作要反覆練幾十次，幾百次，那段時間在夢裡都是舞蹈動作。

經過一個月的努力，我終於可以隨著音樂把舞蹈連貫的跳下來了，內心有一陣陣的小激動。可是，在這時，舞蹈老師卻說音樂超時了，需要重新剪輯，動作也隨之要做更改。聽完老師的話，我簡直要崩潰了，好不容易記住的動作和節拍，現在要改，我的心那叫一個酸啊！

每當寒暑假，同學都計劃著各種出遊，可我卻先要參加十六天的集訓課，如果有演出，還得再增加排練時間。記得有一年寒假，我們要參加校園春晚的演出，除夕夜，大家都圍坐在電視機前看春晚，而我卻獨自一人在房間裡跟著音樂節拍一遍又一遍的反覆練習。

春節期間，我放棄了與小朋友們玩耍的時間，放棄了看電視的時間，每天的練習都不敢怠慢。訓練雖然苦，雖然累，但是為了舞臺上那精彩的一分鐘，我還是堅持了下來。

除了練習的苦，還有就是傷痛時的酸了。有一次，課前做熱身運動時，我的手一軟，放在墩子上的腿直接壓到了地面上，我頓時感覺到一陣撕心裂肺的痛……當時，眼淚在我眼裡打轉，我很想和老師請個假，接下來的排練不參加了。可是有一想，這是集體舞，我不參加，會影響大家的排練……接下來的排練中，每一個動作對我來說，都要承受著火辣辣的痛！

每一次站在舞臺上表演時，當所有的燈光齊聚在我們身上，我們成為臺下所有觀眾關注的焦點時；當聽到一陣陣掌聲不絕於耳時，我的心裡總是甜滋滋的。當我在學校的學生講堂展示舞蹈時，以前教過我的老師們對著她們的學生說我也曾是她的學生，我彷彿看到了老師臉上自豪，我的心裡那叫一個甜！

在舞蹈之路上，經過了“酸、苦、辣”得來的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒有捷徑可走，只有腳踏實地地付出，用汗水去澆灌成功的花朵，才能欣賞到生命中美麗的風景。

我曾有過六年的舞蹈之路。從我四歲開始學習民族舞，後來學習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。

最開始是在電視上看見一個一個婀娜的身姿。像黑天鵝般，高昂腦袋。隨著優美的音樂翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指，捕捉著空氣中的水晶。柔美的細腰，矜持的點頭，靈動的手指，還有恬靜的微笑。是旋轉的無名女郎，是優雅的蒙娜麗莎。那時我就打定主意要學習拉丁。

進入舞蹈教室，我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個小時來。不為別的，就為墊著腳尖觀摩窗戶裡那些哥哥姐姐跳舞。他們學的早，跳的舞步我不認識，但很帶勁兒。一個個舞者是飛奔在牧場上的。噠噠的馬蹄聲，有力，乾脆。牛仔有韻律的甩著牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動力才會前進，看到這樣的節奏，激情的舞步。我大受鼓舞。

一年以後，我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣力。我瘦的還不如一根火腿厚，但是做手上動作時，我的手打直伸出去，如一根鋼管橫在那兒，不管老師推，拉，打，壓，再使勁兒。我的手繃的緊緊的，搖也不搖一下。在跳舞前開韌帶時，任憑老師抻，拉，壓，拽，我吭也不吭一聲。

保持這樣良好的心態，又跳到半年，令我魂牽夢繞的牛仔開學了。不過也是才知道這是一種多麼消耗體力的運動，各種踢腿，這個腿踢得同時，這條腿踩下去，一秒鐘踢兩下，我跳的最賣力，一個踢腿也沒少做兩分鐘就坐跪在地下，氣喘吁吁，腦子裡像裝了個馬蜂窩似的。講半個小時後就餓得頭暈眼花，體力嚴重透支的感覺太可怕了，太難受了。這讓我對拉丁舞充滿了恐懼，每週日成了我最頭疼的日子。

在我打算捲鋪蓋走人時，這位新同學激勵了我。她與我們與眾不同，大家哭爹喊娘要投訴時，她堅持跳下去，跳到臉色漲紅，大汗淋漓，音樂不停，她的腳步也變不停。每次舞動，她就是一朵水仙身在汙泥而不染，清風拂著她的臉頰。超快的音樂，反而讓她更加帶勁兒。兩週過去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來，我總算髮現我的態度變了，以前那個愛跳舞的姑娘不在了，我鼓勵自己，不可以因為這點兒苦就放棄深愛的拉丁。勝利永遠留給堅持到最後的'人。

不久舞臺上那位舞者又出現了，她又跳又轉，充滿著生命的活力。踩在腳裡草原上的腳，無所顧慮的旋轉，不過她沒有穿牛仔褲沒錯，她穿著優雅的短裙，沒錯，認真跳舞，熱愛拉丁的我回來了。

幼兒園的時候，我學過一次舞蹈，給我留下了深刻的印象。

是這樣的：一天放學，媽媽突然跟我說：“婧溪，咱們報個舞蹈班吧，好嗎？”

“我不想學，為什麼突然讓我學舞蹈呀？”我極為不滿的問。

接著，爸爸媽媽不約而同的回答：“為了讓你多一項特長唄！”

“可是我不想學！可以不學嗎？”我難過的乞求著。

“學吧！多以下特長比少一項特長好。”爸爸說。

我不情願的回答：“那好吧！”

從此，我就走上了舞蹈之路。

週六，爸爸帶著我到了學舞蹈的地方，還帶我進了教室。然後就和我們的老師說了一會兒，可能再聊學舞蹈的事吧。爸爸走後，我們和老師認識了一下，老師是個女的，姓王。第一節課我們先自我介紹，從所有同學的介紹中，我知道了在這個班裡，比我大的只有兩個，一個是一年級，一個是三年級，其他的都比我小一點。

這一節課我們都認識了一下老師同學 ，然後老師跟我們說了一下要學的基本知識，我們就放學了。還是比較順利的。

下週六，我又到了教室裡，等人來齊了並點完名之後，我們就開始壓腿。本來我以為女老師肯定很溫柔，可是我們的王老師卻嚴厲得很。她讓我們手扶地，把腳搭到欄杆上，堅持20分鐘。開始我覺得很簡單，可是到了7、8分鐘的時候就覺得很累了，不過我還是在堅持……終於，20分鐘到了，我還有那兩個比我大的孩子幾乎全身都麻木了，有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起來了。

壓完腿，王老師連休息的時間都不給我們，立馬又繃起了臉：“都站直了，現在練習下腰，同學們先自己練一下，一會我檢查。不合格的同學，罰俯臥撐50個！現在開始。”

我上氣不接下氣的走到我的位置，氣喘吁吁的開始想下腰的步驟……發懵了一會才想起來：“呀！我根本不會下腰呀！完啦完啦！”這時候，我看了看其他同學，他們也都在發懵。突然我想起來在上幼兒園的時候見過有些同學下腰。我絞盡腦汁的想，最後終於成功下了腰，不過真的很疼呀！嗚嗚嗚……

最後老師說我勉強合格了，我才逃過一劫。

終於熬過了這一節課。又是一個週六，我無精打采的到班裡，發現，我們換了一個老師，這個老師溫柔又善良，我欣喜若狂！後面的課都挺順利的，不過到了國小一年級後，我沒有堅持下去。現在我已經是五年級的學生了，幼兒園學的早就忘了！

這就是我的舞蹈之路。

上幼兒園時，我就特別羨慕電視上那些舞蹈演員，那曼妙的舞姿，那婀娜的身段，配合著那美妙的音樂，真美！

媽媽讓我一年級就開始學舞蹈了，到現在我已經學了五年，參加了八級考試。現在的我在舞臺上，也能和著音樂，跳著美妙的動作。每一次跳舞時，我都會沉浸其間。現在回想起學舞蹈的經歷，可謂坎坷，有著一把辛酸淚。

上舞蹈課時，並不是每一次都在聽著音樂，跳著舞，每次跳舞之前舞蹈老師都要求我們練基本功。記得，在練舞蹈三級時，每天老師讓我們練的基本功都是四個人一起合作完成。一個人先貼在牆上橫叉，然後另一個人在背對著那個人下橫叉，另外兩個人劈豎叉頂著外面橫叉另一個人的腳裸，四個人合作時間一次要堅持10分鐘。十分鐘啊，十分鐘600秒，堅持一次不行，至少要反覆三次。舞蹈室裡很多姑娘都會被頂哭了，我也豪不另外。每一次媽媽來接我下課，我都要抱怨，我甚至哭著鬧著要放棄舞蹈。媽媽看著我情緒那麼激動，就語重心長地對我說：“不是學每一樣東西都那麼容易的，你很羨慕的那些舞蹈演員，小時候也和你一樣，反覆練習基本功，長大了，才有機會站在光鮮亮麗的舞臺上。”聽了媽媽的話，我懂事地點點頭。

我讀六年級了，現在練功前，我們先要熱熱身，先小跳，再蹲起，然後仰臥起坐，最後背機。每次做完這些大家都累得氣喘吁吁，感覺上氣不接下氣。經常和我一起練功的同學，她之前是在天津練習舞蹈的，她不僅甚本功好，而且她都已經拿下了很多證書。練功時，我看她掰後腿，站得非常穩，掰得非常直。而我呢，不僅掰得不直，而且站也站不穩。她也一定是不懈努力才站得那麼穩。看著比我優秀的她那麼努力，我還有什麼不努力的理由呢？現在去舞蹈室練習，我從不喊疼了，從不喊累了。

自從學了舞蹈後我就得許多的獎狀、證書和禮品，還參加了舞蹈團去許多地方表演，現在媽媽給我報了獨舞班，還說報獨舞可以出國表演。其實我是想，在舞臺上能自由揮灑著自己的舞姿，打動臺下的觀眾。

當我高興時，我跳舞；當我難過時，我跳舞。我發現生活中必須要有興趣愛好，不然生活是多麼平淡無味。

當舞蹈家是什麼時候成了我的奮鬥目標的呢？或許最初，是和一群幼兒園的小朋友練習下腰時。直到現在，我依然走在這漫漫長征路上。

為了參加獨舞比賽，我曾經一個人到外地接受專業訓練。第一個有難度的動作是倒踢紫金冠，就是大跳起來後在空中劈一個豎叉，來表現百靈鳥的歡快飛翔。我一遍一遍地躍起，劈叉，躍起，劈叉腿漸漸變得很沉、很酸，每踢一次，那腿彷彿有千斤重量。我使出九牛二虎之力，腿卻總不能在空中完全劈開。

怎麼辦？壓腿。我把前腿搭在一個一米多高的凳子上，後腿慢慢地向後滑，直到再也下不去為止。我兩隻手撐著地，儘量把身體往上撐，以逃避兩腿筋痛。不一會兒，胳膊就酸了，開始不停地抖。咵萬沒想到，這時，老師一下子把上身壓到我的後腿上，用一隻手扶著我的腰，另一隻手把我的腿往下壓。劇烈的疼痛從腿上傳來，我感覺兩腿的筋都要被拉斷了。淚水像斷了線的珠子般滾了下來。我顧不得擦，咬牙努力看向窗外，試圖分散注意力。

啊，視線中是完全陌生的景象。我忽然意識到這是在外地，不是北京，沒有人可以幫我。一種無助感從內心襲來，加上拉筋那劇烈的疼痛，我不想再訓練了。

看著外面紛飛的雪花，我忽然想到當年紅軍長征時的情景無數離開家鄉的戰士在暴雪中艱難地走著，腿陷在雪裡，很沉、很沉，同時遭受著飢餓、嚴寒、病痛的折磨。現在，我面臨著身體和心理的挑戰，需要的正是當年長征英雄的那股不怕苦累、義薄雲天的精神。當年的英雄在那樣艱苦的條件下都堅持下來了，我有什麼理由放棄呢？我喜歡舞蹈，想要贏得這次比賽，想要當一個成功的舞蹈家，就要發揚這種精神啊！

慢慢地，我不再使勁抵抗老師壓來的力了。雖然這樣更加疼痛，但我的內心卻十分快樂雲雀起舞，我終於戰勝了內心的懦弱，戰勝了怕苦怕累思想，離成功又近了一步。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，當終於贏得舞蹈大賽冠軍時，我明白了哪有那麼多的好事一蹴而就，哪有那麼多的幸運一夜成名。一個人，只有經受磨難，咬牙，吃苦，經歷風雨，才能迎來征途上的彩虹。

我人生的長征路還剛剛起步。我堅信如果繼續努力，當舞蹈家的願望終能實現。

舞蹈藝術光鮮亮麗，是優美的，是歡快的，但舞臺背後的小插曲卻是辛酸的。

三歲那年，媽媽帶我去觀看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者，她的手腳時而伸時而曲，動作時而快時而慢，婀娜的舞姿牢牢地吸引了我的眼球，全場觀眾鼓掌連連叫好。演唱會現場，我迫不及待地說：“媽媽，我要學跳舞。”

令人開心的是，幾天後，媽媽送我去上舞蹈課。不知什麼時候，媽媽還特地為我準備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當我換好舞蹈服，準備衝進舞蹈室時，裡面傳來了一陣陣的哭聲，我立刻忐忑不安，小心翼翼地走進了舞蹈室。

哇！好寬敞的教室，裡面的東西井然有序，把杆、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這裡，我走上舞蹈之路。

一次，老師要求我們下“一”字：就是把雙腿張開。我們個個都雙腿僵硬，怎麼也下不去。老師要求我們要按順序一個一個排好隊，把雙腿張開得很直，然後使勁地往下壓。此時，我像只受了小花鹿戰戰兢兢。五個、四個、三個……媽呀，下一個就是我！怎麼辦？怎麼辦？算了，拼一把吧！就在我下狠心準備雙眼一閉時，老師微笑著靠近我，雙眼充滿了期待。老師慢慢地將我的雙腿開啟。“股”的一聲，雙腿痛得沒了知覺。我強忍著不要哭，不要哭！但我不爭氣，“哇"的一聲哭了出來。這麼一壓，把我對舞蹈的熱愛大大減少，我開始有點想放棄。

不久，老師為我們精心編排了一隻兩分多鐘的舞蹈，終於在準備比賽前彩排好了！這次的比賽可是全國的喲！我們過五關斬六將，最終挺進了決賽！為了我們的目標——全國舞蹈比賽金獎，我們每一個隊員，不停地揮灑汗水。果然，功夫不負有心人。我作為代表上臺領獎時，百感交集，晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那麼的有意義，一切的努力都是沒白費！

有了當初的激情，考級之路一切順利。為了考級，我們一直堅持學習舞蹈，舞蹈室充滿了我們的笑聲，地板上灑滿了我們的汗水。記得第一次考級時，我們隨著歌聲跳起一隻又一支的舞蹈，一會兒像無憂無慮的小鳥，一會兒像隨風搖擺的小樹，一會兒像自由奔跑的山泉……評委對我們頻頻點頭。我們都認為我們能首戰告捷！果不其然，我們過了三級。為此，我們高興了一星期！就這樣一路下來，從三級考到12級。

我一定會拿下民族舞16級！做楊麗萍一樣的舞者！如果哪天你在電視手機裡或舞臺上，看到了一個長得像我的舞者，請不要懷疑，她就是我！

有的人喜歡繪畫，喜歡用五彩的筆裝點自己的世界。有的人喜歡歌唱，喜歡用嘹亮的歌聲表達自己的喜怒哀樂。有的人喜歡武術，我卻對舞蹈情有獨鍾。看到這個你可別把我想像成一個翩翩起舞的小姑娘。我可是個貨真價實的男子漢。也許你會奇怪，怎麼一個男孩子會喜歡舞蹈呢？聽我給你慢慢道來。

記得剛開始，媽媽給我報了舞蹈班，我也和其他男孩子一樣不願意學，對於老師教給的動作也沒有做到位。一直到期末的公開課上，發生了一件事……

那次公開課上，家長們都坐在後面，老師叫我們把學到的基本功展示給家長看。隨著老師的口令，每一個人都做得有模有樣，甚至連最小的4歲小妹妹一招一式也有板有眼，我也看著老師的示範依樣畫葫蘆，在裡面濫竽充數。後來老師讓大家劈叉，這下我的狐狸尾巴藏不住了，別人都輕輕鬆鬆的下去了，而我卻費了九牛二虎之力，腿仍然是彎的，我感覺到很丟面子，臉紅到了脖子跟。

最後媽媽領著我去找老師道歉。沒想到老師並沒有怪我，還和媽媽一邊走一邊誇起我來，什麼口齒伶俐，思維敏捷啦等等。不只不覺中走到了高階班的教室，看到了那些哥哥姐姐們在教室裡翩翩起舞，或飛躍，或旋轉，一如飛舞的蝴蝶那麼輕盈，那麼美麗。突然希望自己也可以向他們一樣在舞臺上炫麗。

老師看著我羨慕的表情，說：“怎麼樣？想學嗎？好好學你也可以做到的？”

“真的？老師你說我也可以做到嗎？”我激動地問。

“可以，只要你想學，從現在開始每天堅持好好練，你一定可以。”老師摸著我的頭說。

我用力的點頭，心中暗下決心。

當天晚上回家，吃完飯後，就請媽媽幫我踩叉，雖然我決心好好學，可是踩叉的疼痛還是超出了我的想像，我感到腿就像斷了似的，鑽心的疼痛讓我忍不住嚎啕大哭起來，我一隻手推著牆壁，另一隻手使勁的掐著媽媽的腿，希望把媽媽掐疼了就不踩了，但是媽媽好像不知道疼似的並沒有一絲鬆懈，不一會兒，也不知道的是疼還是哭的，我的頭上、臉上、身上全是汗？眼看停止無望，我只能心裡一邊一邊的對自己說，堅持，堅持，再堅持，一會就好。雖然整整一個星期的踩叉對我來說就像熬刑煉獄。但是每一次我都咬緊牙關挺了過來，我感覺疼痛一次比一次減輕。心裡終於明白，堅持就是勝利。

一年過去了，我不僅橫叉劈下去了，前橋，後橋，小腰我都做得很不錯。對於舞蹈我已有厭到愛發生了根本的轉變。每天練功已成為一個必修課，因為“臺上三分鐘，臺下十年功”。

自從四歲那年遇上了“舞蹈”，我就一發不可收地愛上了她。她就像我失散多年的大姐姐，更像我的知心朋友一樣一直伴我成長。

那年媽媽給我報了舞蹈班，從此便開起了我的舞姿生涯之門。李久碧老師是我的啟蒙老師，她教學嚴謹，工作認真，是難得的好老師。在她的教育下，劈叉、下腰、側翻，扳腿，等等高難度動作走進了我的生活。起初，看著其它大姐姐們的優美舞姿，有氣質的身架，我羨慕萬分，希望自己能早日像她們一樣。可是，這哪是一朝一夕就能學會的呀！

從事舞蹈，的確太苦了。我也曾幾度猶豫，哭過、鬧過、吵過，不想去學舞蹈，可在媽媽的一直堅持下，我最終挺了過來。

不管是颳風下雨，還是烈日炎炎，媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中，大街小巷總閃現著一大一小兩個人的身影，舞蹈課我們一節也沒間斷過。終於到了金蟬脫殼、蛹破繭成蝶的時刻了，在我的第一場演出中，幼小的我就擔任了領舞，受到了老師和眾多家長的讚揚。

有了成功的表演，我更加自信了。老師教的每一個基本功我都力求做到最完美，每一個舞姿都儘量做到最好。為此，媽媽沒少為我費心思，給我買了舞蹈軟墊擺在客廳裡（作為我的舞蹈天地），每天空閒時讓我練功。看電視時，我的姿勢就是劈叉，睡覺前，先練練腰，再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下，我的基本功進步飛快。

現在我已經十二歲了，算算時間，我學舞蹈也已有8年的學齡了。這期間，班裡的聯歡會、校裡的藝術節，大大小小的演出，舞臺上都少不了我的身影。記得有一次演出，跳著跳著我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了，怎麼辦？眾目睽睽之下，我如果去撿，絕對出醜，於是我靈機一動，連翻了幾個前橋搪塞過去，當我聽到下一個節拍時，撿起扇子又跳了起來。（不熟悉這個舞蹈的人，根本看不出我的破綻，反而讓人覺得本來舞姿就是這樣安排的。哈哈，這就是舞蹈的靈活性和隨機性哦！）

現在，緊張的學習之餘很少有人報興趣班，舞蹈課上過後，我感覺很累，但我從來沒有產生過中斷舞蹈的念頭。因為她已成了我生活中的最愛，我無論如何都不會拋下她的。

我相信，舞蹈之路是漫長而永無止境的。