舞蹈大賽策劃書彙編15篇

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工作在不經意間已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的舞蹈大賽策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈大賽策劃書彙編15篇

舞蹈大賽策劃書1

我院將在3月底舉行一場跳舞比賽,屆時學院各系間將會展開一場激烈的比賽。為了引導我院學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們供給一個展現自我的舞臺;為了豐富同學們的課餘文化生活,增進各系間的友誼和聯絡;為了舞動青春,舞動愛國情操。所以我院決定組建一支強大的啦啦隊。這次啦啦隊我們將盡全力將我係的特色和氣勢突現出來,我院特舉辦本次“舞蹈大賽”,具體安排:

一、活動目的

展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家自我的平臺。

二、活動主題

舞所不至青春魅力

四、活動主辦單位:

院學生處

承辦單位:計算機資訊工程學院院素拓中心公關部啦啦隊

參賽人員:11級全院愛舞蹈的同學(每班至少5—7人)

比賽時間:四月初

五、活動的整體要求:展示

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、向上,整潔大方

(2)服飾:選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的資料,不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情景扣分。

(3)髮型:不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

(1)藝術性:

①充滿活力,向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

②必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重複。成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的.原則,並體現專案特點。

④表現力豐富,富有活力、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

(2)完成:

成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優美。

動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點。動作完成簡便流暢,技術正確,沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

六、活動的整體開展:

(一)組織工作:

1.前期組織報名工作(時間待定)

①報名方式:各選手到各系學生會公關部或自我班上報名。

②報名時間:報名表和儲存比賽音樂的優盤均交至公關部,由公關部成員將每班參賽選手名單重新核對整理並抽取比賽號碼)。

③報名要求:認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配

(二)比賽的具體安排:

1、前期準備:a嘉賓、評委的接待:要注意登記,以便主持人

介紹和嘉賓主持人聯絡、臺詞、評分表等準備工作。主持人、

各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工

作人員摧臺)。

b現場次序維護(賽場周圍派專人看守、安排觀眾入席等)。

2、場地佈置工作:(公關部所有成員)

①懸掛橫幅、氣球、音箱除錯、碟片到位,比賽時的場地佈置用品(橫幅、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)。

②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。

3、相關工作人員:

1、評委教師:(待定)

2、主持人:周琦

3、禮儀組(公關部內的成員)

4、宣傳人員(待定)

4、現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),每次比賽完後需將成績給主持人便於現場公佈。

(三)比賽流程安排:初賽選拔:

(1)在比賽之前,由各組在抽籤箱內進行順序抽籤(箱內有甲、乙、丙、丁,還有一個空白籤),若抽到空白籤的直接晉級,剩下的四組兩兩對號進行pk(由七位大眾評審進行投票)。

(2)贏的那兩組分別與已晉級的一組進行pk,選出最優秀的兩組。複賽選拔:

(1)將已淘汰的三組進行復活比賽或選代表自選舞蹈展示,選出當中好的一組並可得到最佳優勝獎。

(2)預備若干舞曲,選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮。

(3)評委提問

40人氣投票團評委徵集(選出最佳人氣獎)

決賽:

1、將已晉級的三組分別進行比賽,選出冠亞季軍三獎並頒發證書及獎品。

2、獎品發放:待最終一組成績出來後,迅速對所有成績處理並填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委教師為獲獎選手頒發證書與獎品。

3、主持人宣佈比賽結束。

4、比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)。

七、活動資金預算:粗步預算使用資金

橫幅若干(宣傳用和會場佈置使用):100元

礦泉水:10元

氣球:20元

獎品(榮譽證書):250元圖文處理(數碼相機、列印費、洗照片等):30元

其他應急資金:100元

共計:510元

舞蹈大賽策劃書2

一、活動目的

開展豐富多彩的校園文化藝術活動`,發揮文化育人功能,引導我院加強文化道德和職業道德修養,提升學生專業技能學習興趣,促進我院學生全面發展,反映我院大學生愛國、愛校,積極向上的精神風貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術活動品牌,營造有利於大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽

二、主題:舞動青春

三、宣傳工作:宣傳板海報網站校園廣播。

四、活動地點:華奧足球場空地搭建舞臺。

五、比賽形式:

1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力,展現自我。

2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈型別不限

3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。

4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業的同學必須劃分到專業組,而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

六、活動計劃:

1、分為初賽和決賽,以係為單位。

2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。

3、系經過選拔以後提交節目到學院文娛部,再和老師進行歌手節目驗收。最後篩選出來的20個節目可以進入決賽。

七、參與方式:

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式:在各系文娛部部長處報名

六:比賽過程

初賽:各系自行組織

內容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

決賽:準備工作。1。賽前張貼決賽宣傳海報,並附有進入決賽的選手名現場環境佈置:1、在比賽開始前把舞臺佈置好,並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。2、設計一個以舞動青春為主題的佈景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

當天工作安排:

1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處,再彙總到院文娛部2、賽前1天進行比賽順序的抽籤。3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。4、決賽前半天佈置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,並做好充分的準備工作。6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

7、主持在比賽中主要起各個選手間的連線作用,要使比賽快速不拖沓地進行。8、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。

9、選手比賽過程由2部分組成:

(一)自選舞蹈表演階段

(二)即興舞蹈表演階段

10、比賽過程插入環節:為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小遊戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

11、比賽結束後,主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。並由各個老師代表進行頒獎環節。

三、幕後人員分工:1、場監:負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。2、入場組:A、簽到處:負責簽到帶領選手等人入席B、派發組:派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的'號碼牌3、檯布置:負責前期的舞臺佈置及主席臺必需品的準備(如飲水等)4、道具組:A、道具組:切換磁帶B、燈光:C、音響:5、催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。6、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。分佈在會場的不同部分。七。評分標準

決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成:

(一)自選舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘80%為最後得分。

1、動作整齊,協調一致;(3分)

2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺效果;(2分)

3、舞蹈動作具有一定的難度,有較強的表現力和藝術技巧;(2分)

4、舞蹈主題與時俱進,與奧運主題緊密相連;(1分)

5、演員表情豐富;(1分)

6、演員服裝搭配合理;(1分)

7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。

(二)即興舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘20%為最後得分。

1、主旨把握準確,能用舞蹈恰當地表現出題目的意境,舞姿生動、優美;(5分)

2、動作連貫、流暢,富有感染力;(3分)

3、舞蹈動作具有一定的創新性,有較強的表現力和藝術技巧。(2分)

二、計分辦法

1、比賽總分10分,由評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最後得分;

2、自主舞蹈表演佔總分值80%,即興表演佔20%。所有分數均保留小數點後面兩位數。

八、獎勵辦法:1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;2、另設最具颱風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

(共10名)

九、會議及活動時間安排在文化節期間,具體時間待定。

舞蹈大賽策劃書3

大賽主辦單位:

院團委

大賽承辦單位:

院人文社科學部分團委

大賽活動主題:

舞蹈大賽

活動地點:

搭臺(操場)+x9

到場觀眾:

文華學院全體學生

活動目的:

展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺

活動模式:

舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

活動流程:

1前期宣傳(3月15號啟動)

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

2初賽海選

把不同型別的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的`舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式:在各學部文藝部長處報名

初賽時間:3月23號星期四(暫定)

3複賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

複賽時間:4月6號星期四(暫定)

4人氣投票團評委徵集(選出最佳人氣獎)

5決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師:待定

嘉賓邀請:待定

決賽時間:4月底(待定)

經費預算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)

舞臺:背景幕布氣球彩紙臺籤禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響裝置等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

嘉賓用水請帖:100&

場地佈置:1000

獎品:5007

製作:200

廣播音效:60

總計:9560

決賽流程:

開場:集體舞

參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

終極pk:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

領導講話

頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

謝幕12組個人/團體選手。

舞蹈大賽策劃書4

一, 主辦單位:

二, 承辦單位:

三, 協辦單位:

四, 活動主題

舞花八門

五, 活動宗旨

豐富校園文化生活,提高大學生欣賞美、鑑賞美的能力。培養大學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。

六, 參賽物件

凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生(曾獲此類獎項者除外)。

七, 比賽時間:20xx年4月23日

八, 比賽地點:

九, 活動流程

1,各系選拔人員並組織相關訓練;

2,各系在規定時間參加比賽;

3,各系通過抽籤決定上場次序;

十, 報名時間:即日起至20xx年3月25日

十一,抽籤時間:20xx年4月16日

十二,比賽內容及形式

1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

2.參賽節目時間一般不超過7分鐘,群舞人數一般不超過30人,鼓勵自創節目。

3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮鬥進取、積極向上的精神風貌。

十三,比賽要求:

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

(3)髮型:不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

(1)藝術性:

①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

(2)完成:

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。 動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點。

動作完成輕鬆流暢,技術正確,沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。 十四,比賽賽制

1, 比賽分三輪進行,第一輪為民族舞表演;第二輪為街舞表演,第三輪為現代舞;

2, 每個類別的參賽舞蹈需要在比賽前寫出此舞蹈的靈感和表達內容,送交組織者;

3, 每一輪單獨打分,最後進行累加,按分數高低評出團體一二三等獎各一名,然後以每輪最高分評出各類舞種第一名。

20xx年3月10日

附一、宣傳方案:

本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委,進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分:

前期宣傳(報名階段):

院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段,我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的'目的在於烘托賽前氣氛,挖掘各系人才,激發同學們關注賽事的熱情,並且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加比賽的積極性,使我們的活動真正深入民心。

中期宣傳(比賽準備階段):

各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容,如有條件,在主幹道擺放一個比賽專欄,更新各系選手的準備情況,展出選手風采圖片,以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時,我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮,在比賽當天開場前播出(賽前保密)。 後期宣傳:

這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳,作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體,對比賽進行後續報道,使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。

舞蹈大賽策劃書5

為了提升同學們的文化藝術素養,給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。並通過此次活動,營造校園文化藝術氛圍,發掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。

【活動主題】

激舞飛揚,魅力青春

【活動目的】

本次舞蹈大賽遵循“人人蔘與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這裡找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課餘生活。放鬆身心,感受激情的青春。使同學感受橋樑工程系學生會的影響。

【活動時間】

“五一”左右。

【活動地點】

交通樓A453(若要獲得較好影響,最好在交通樓外搭建舞臺)

【活動物件】

內蒙古大學南校區全體同學

【活動內容】

一、比賽類別:此次比賽設定以下舞蹈類別,

1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態舞蹈)

2.現當代、流行組;(包括現代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區別於地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)

二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈內容進行比賽。

三、評分細則:本次比賽採取百分制,由專業評審打分,經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)

評分標準如下:

1、動作編排及技術運用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表現力及感染力:20分

4、舞蹈創意:10分

5、音樂、服裝:10分

備註:選手參加每場比賽的舞蹈可自願更換。

【活動要求】

一、 著裝要求:

1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分;

3、髮型:不得有過分怪異的髮型。

二、 成套編排

1藝術性:

(1)充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

(2)必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

(4)表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

2、完成:

(1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的'特色,動作優美;

(2)動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點;

(3)動作完成輕鬆流暢,技術正確,沒有失誤;

(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

三、 時間限制:10分鐘以內

【活動的整體開展】

一、宣傳工作:

(1)前期宣傳工作:

海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。(最好協調有關部門通知全校學生。

(2)中期宣傳工作:利用海報公佈各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

(3)活動時與活動後的宣傳工作:

1.公佈選手的名單以及複試的時間、地點

(4)決賽前三天利用海報公佈決賽的時間、地點;併發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。

(5)決賽現場最好有攝像。

(6)賽後由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公佈此次比賽的情況,展示相關圖片。

【活動流程】:

一、 海選:

1、報名截止日期為……(日期)

2、參賽人員按所報舞蹈類別分組,於……(日期)起進行分類別海選,並決出晉級初賽的選手名單。

二、 初賽:通過海選的參賽選手,開始進行各小組的角逐。並取前15名(待定),晉級複賽。

三、 複賽:初賽晉級選手分組別參加後續複賽,並取前7名,參加最後的總決賽。

四、 總決賽:各組別複賽晉級選手進行總決賽,決出冠、亞、季軍,並頒發獎狀。此外,本大賽特設以下獎項:

1、 最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)

2、 最佳舞臺表現獎(舞蹈具有感染力,有舞臺張力,表情到位,感情投入)

3、 最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵,舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)

4、 優秀表演獎 (若干)

有關贊助:由於舉辦活動的時間是夏季,正是冷飲熱銷之際,大學生是很好消費群體,可找一些冷飲公司贊助。

橋樑工程系學生會文藝部委員:褚浩然

20xx/3/24

舞蹈大賽策劃書6

一、活動目的和意義:

舞動我們對青春的詮釋,釋放我們對青春的熱度。為了豐富學生的課餘文化生活,展示當代中學生青春風采,繁榮校園文化,增進各班的友誼和聯絡,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,我校特舉辦第一屆“舞林大會”,以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞,不僅能提高中學生的藝術素質,同時也能使中學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。

本次舞會本著公平公正自願的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友,提倡全民健身,提高大學生素質為宗旨,給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺,讓我們一起學習,共同進步。

送走浪漫紛飛的冬季,迎來激動蓬勃的春季,到底誰才是春的代言人,讓我們拭目以待吧!

二、參賽人員:

全校愛舞蹈的同學

三、活動時間:

四月初

四、活動的`整體要求:

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、主動向上,整潔大方。

(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

(3)髮型:不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

(1)藝術性:

①充滿活力,主動向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的高難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。

④表現力豐富,富有激情、感染力強,有優良的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

(2)完成:

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。

動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點。

動作完成輕鬆流暢,技術正確,沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

五、活動的整體開展:

(一)組織工作:

1、前期組織報名工作

①報名方法:各選手到各文藝部或自己所屬團支部報名。

②報名時間:3月22日

③報名要求;可以是團隊或個人名義進行報名;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

④各班人數(團隊)限制1—3個

六、活動單位

主辦:團委

承辦:文藝部

協辦單位:社團部

指導老師:xx

活動負責人:xx

七、評分標準

1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性

2、舞蹈的編排,表演形式新穎,有創意

3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節奏感

4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強

5、舞蹈表演具有時代感,抒發健康情懷,能夠展示中學生的青春風采

6、表演者精神飽滿,颱風端正,現場反應優良,如遇突發情況處理得當

7、服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種優良的藝術氣質,營造出優良的舞臺效果

8、舞蹈的表現形式具有主動向上的神采飛揚

八、頒獎

頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎

舞蹈大賽策劃書7

一、活動主題:

大學生舞蹈大賽

二、活動意義:

為了進一步豐富我校大學生的課餘生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排,特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。

三、活動宗旨

本次大學生舞蹈大賽遵循“人人蔘與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這裡找到展示自己的舞臺。送走收穫的季節迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!

四、活動主辦單位:

院團委

承辦單位:

社團聯合會舞蹈協會

參與人員:

全校熱愛舞蹈的同學

五、活動的整體要求:

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的`內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

(3)髮型:不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

(1)藝術性:

①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。

④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

(2)完成:

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。

動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點。

動作完成輕鬆流暢,技術正確,沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

3、時間限制:10分鐘以內

4、評分辦法(10分制)

①動作編排3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;

④表現力、交流與配合2分; ⑤音樂與服飾1分

六、活動的整體開展:

(一)宣傳工作

1。前期宣傳工作:(10。20~11。5)

①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。。

②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳並負責報名工作。

③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公佈舞蹈大賽的通知。

2.中期宣傳工作:(11。10~11。24)

宣傳部利用櫥窗公佈各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

3.活動時與活動後的宣傳工作:(11。26~活動結束)

①由宣傳部利用戕牌公佈選手的名單並安排彩排的時間、地點

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛於報告廳作為決賽宣傳。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公佈決賽的時間、地點;併發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責並負責圖象資料的處理工作。

⑤賽後由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公佈此次比賽的情況,展示相關圖片。

(二)組織工作:

1.前期組織報名工作(11。20~11。5)

①報名方式:各選手可以直接到社聯辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

②:10月20日~11月5日晚7:30

注:11月5日晚7:30分各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

③報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

2.中期組織初賽工作:(11。10~11。24)

①初賽地點:設在社團活動室。(社團聯合會旁)

②初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。

③初賽評委:社聯主席團,大學生藝術團負責人。

④初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽並作出彩排的出場順序的具體安排。

⑤主持人聯絡、臺詞、評分表等準備工作

⑥決賽時的場地佈置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

⑦報告廳申請工作。

3.後期組織決賽工作(11。26~決賽時)

①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位,並在彩排後統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]

②決賽工作佈置(詳見決賽具體安排)

③賽後第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、

(三)決賽的具體安排:

1.決賽時間:12月初(具體時間待定)

2.決賽地點:報告廳

3.場地佈置工作:(社聯內部所有成員)

①懸掛橫幅、氣球、盆景的佈置、音箱除錯、碟片到位。

②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)

4.相關工作人員:

①評委老師:團委老師

社聯主席團

②主持人:(待定)

③禮儀組(聯絡大學生藝術團禮儀部)

④其他工作人員:社聯所有成員(注:所有社聯工作人員必須佩帶標誌牌)

5.比賽進行安排:

①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員摧臺)

③現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便於現場公佈。

④獎品發放:待最後一組成績出來後,迅速對所有成績處理並填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

⑤主持人宣佈比賽結束,工作人員擰開禮花炮。

6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

七、活動資金預算:

1.預算使用資金

橫幅若干(宣傳用和會場佈置使用):150元

礦泉水:50元

禮花炮:50元

氣球:20元

獎品(榮譽證書):300元

圖文處理(數碼相機、列印費、洗照片等):30元

全場背景:300元

其他應急資金:100元

共計:1000元

2.資金來源

①團委撥款

②贊助商的提供附:合同協議

八、活動整體進度:

時間階段

10。20~11。5報名階段

11。10~11。24海選(初賽)

11。26~11。27彩排

12月初決賽

九.所有工作人員的具體職責(待定)

詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再製定

共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會

x年10月5日

舞蹈大賽策劃書8

一、活動主辦單位:

數學科學系系團委

二、承辦單位:

數學科學系藝術團

三、策劃協辦單位:

拉丁舞協會

四、活動主題:

輕舞飛揚

五、活動宗旨:

豐富校園文化生活,提高學院學生欣賞美、鑑賞美的能力。培養學院學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。

六、參賽物件:

數學科學系全體學生

七、比賽時間及地點:

比賽時間:xx年4月27日

比賽地點:小禮堂

八、活動流程

1、選拔人員並組織相關訓練;

2、在規定時間參加比賽;

3、通過抽籤決定上場次序;

九、報名時間:

即日起至4月20日

十、比賽內容及形式

1、比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

2、參賽節目時間一般不超過7分鐘,群舞人數一般不超過15人,鼓勵自創節目。

3、參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮鬥進取、積極向上的精神風貌。

十一、比賽要求:

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

(3)髮型:不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的.隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

舞蹈大賽策劃書9

  一、 活動主題:

嘉應學院XX年舞蹈大賽之“舞在當夏”

二、 活動時間:

5月中旬

三、 主辦單位:

共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會

四、 承辦單位:

嘉應學院舞蹈協會

五、 活動物件:

嘉應學院全體師生

六、具體活動:

(一)舞蹈大賽之初賽

1.報名時間:4月——5月末

2.比賽時間:5月28日下午2點30分至5點30分

3.活動地點:工業樓七樓

4.活動形式:海選,選出20個節目,入選第二輪競選。(進入PK賽)

5.報名方式:將節目資訊(姓名+院系班別+舞種+聯絡方式)發至舞協郵箱:。組隊參加的需註明人數、隊名及組長的名字、系班、聯絡方式以及節目名稱。如有疑問請週五晚上9點30分前來工業樓一樓大廳諮詢或聯絡黃同學15914911957、681957。報名時間應於 5月22日前報名,逾期不理。

6.活動要求:

(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。

(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。(3)本次舞蹈大賽按舞種分組,所有參賽舞蹈沒有人數限制,音樂自備,服裝自備。

(4)參賽舞種不限。

(5)比賽採用評委評選的方式進入決賽。

(6)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。

7.活動流程策劃:

(1)釋出舞蹈大賽通知,以檔案的方式發到每個班,以海報和傳單的方式在全校宣傳,並在飯堂以立體三角的小貼士告送每一個關心舞協的同學。

(2)時評參賽舞蹈並作好登記與篩選。

a.下午2點30選手工業樓七樓候場,按報名順序入場初選。(舞者必須提前15分鐘到場,遲到30分鐘的就算自動棄權)

b.互動環節(評委與演員交流,主要了解舞者的需求

(二)舞蹈大賽之舞林爭霸賽

1.活動時間:5月中旬

2.活動地點:世紀廣場

3.活動形式:決賽及頒獎

4.獎項設定:評選出舞蹈冠軍一組,亞軍兩組,季軍三組。優秀獎若干組。得獎節目將獲得豐厚的.獎品。

5.活動要求:

(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。

(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。

(3)參賽選手自備服裝和道具。

(4)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。

6.活動流程:

(1)決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。

(2)主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相併致開場白。

(3)節目表演。

(4)評委點評。

(5)頒獎典禮。

(6)XX年舞蹈大賽晚會結束。

舞蹈大賽策劃書10

主辦單位:院團委

承辦單位:院人文社科學部分團委

活動主題:舞蹈大賽

活動地點:搭臺(操場)到場觀眾:文華學院全體學生活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

活動流程:

1、前期宣傳3月15號啟動

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團

2、初賽海選

把不同型別的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式:在各學部文藝部長處報名

初賽時間:3月23號星期四暫定

3、複賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內

(2)預備若干舞曲,選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

複賽時間:4月6號星期四暫定

(4)人氣投票團評委徵集選出最佳人氣獎

(5)決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師:待定

嘉賓邀請:待定

決賽時間:4月底待定

經費預算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等

200

舞臺:背景幕布氣球彩紙臺籤禮炮燈光泡泡機噴霧等1500舞臺搭建以及音響裝置等6000

嘉賓用水請帖:100場地佈置:1000獎品:500DV製作:200廣播音效:60總計:9560決賽流程:

1、開場:集體舞

2、參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

3、情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極PVP:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。5領導講話6頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃:

學院簡介:

學校市場:我校學生作為獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,職業資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調查工作中,發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟體和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢。

一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高於普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識,而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構雲集。可以說是塊還未開發的巨大市場。

三是我院學生培養以實際操作能力為主,學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數的'同學畢業後都是直接參加工作,在這樣的形式和環境下,職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場如IT新時空等,通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚瞭解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

在這裡,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學生們瞭解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。

贊助方宣傳活動:

講座:在我校進行一些關於銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳展臺或諮詢臺:在食堂門口搭建諮詢臺,進行一些宣傳,諮詢或者直接報名。網路:在我校院網內釋出關於贊助商的相關資訊校園舞蹈大賽策劃書飛雪

舞蹈大賽策劃書11

活動主題:

xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽

活動背景

我校作為一所全國最大的民族教育基地,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分,一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,並吸引了社會各界人士的關注。

活動目的:

本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺,讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈,同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才,讓同學們的課餘生活更加豐富,激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三週左右,3月10——3月28日。

活動物件:

民族教育學院全體同學

活動主辦方:

民族教育學院分團委、學生會

活動協辦方:

民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網路部

賽會組委會

組委會組長:萬維舜

副組長:諾明真、李蕊伶、艾克帕爾

下設部門:

執行部:負責本次比賽執行、比較賽進行安排佈置。

(成員:文藝部全體成員)

(負責人:張榆杭)

技術部:負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面資料等。

(成員:網路部全體成員)

(負責人:閆孟克)

後勤部:購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。並負責場地佈置及比賽善後工作。

(成員:外聯部全體成員、生活部全體成員)

(負責人:李蕊伶)

財務部:負責經費計算,進行賬務記錄、計劃經費使用。

(成員:文藝部各副部長)

(負責人:張亞蘭)

l保衛部:維持現場秩序,保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

(成員:學生會紀檢部全體成員)

(負責人:邢彩雲)

宣傳部:負責比賽的宣傳報道工作,及比賽現場佈置。

(成員:宣傳部全體成員)

(負責人:李保)

活動簡要:

進班宣傳報名抽籤提交伴奏初賽決賽

活動流程:

1.參賽人員的確定:參賽選手以班級為單位,每班限報兩隊(每隊不得超過3人),3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人:伍予路):

2.主持人:從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人:張榆杭);

3.贊助商的確定:由外聯部確定;

4.參賽歌手的參賽序號抽籤:在3月16日午時17點在7、8棟連廊會議室進行選手抽籤(負責人:李淑榮)(籤條製作(負責人:李保);

5.比賽的前期宣傳:

(1)進班宣傳:經過晚自習到各班把比賽的資料宣傳出去,讓更多的人瞭解比賽的基本情景(負責人:張榆杭);

(2)海報宣傳:經過校內海報的張貼,對舞蹈大賽進行宣傳(負責人:李保);

6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人:張榆杭);

7.選手音響要求、收集3月18日17點~18點30分在7、8棟連廊(未交伴奏按棄權處理)(負責人:閆孟克);

8.禮儀生的挑選、聯絡、跟進工作(負責人:李蕊伶);

9.節目單的設計、製作、列印(負責人:張榆杭);

10.獲獎選手獎盃的製作及證書的購買(負責人:伍予路);

11.邀請嘉賓的聯絡及邀請函的派送(負責人:張榆杭);

12.選手號碼牌的製作(負責人:李保);

13.歌手評分表格的製作(負責人:張榆杭);

14.橫幅的'製作和張掛(負責人:李保);

15.開場、結尾及比賽期間PPT的製作(負責人:張榆杭);

16.比賽用品搬運(負責人:阿熱依)

17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及佈置(負責人:張亞蘭);

18.選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人:張亞蘭,生活部協助);

19.全場執勤人員的就位(負責人:張榆杭);

20.催場工作(負責人:張亞蘭,紀檢部協助);

21.燈光、音響裝置的操作與監控:燈光、音響裝置的全程監控,做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人:閆孟克);

22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人:李淑蓉、伍予路);

23.頒獎的證書填寫(負責人:李保);

24.獎品、證書的頒發傳遞(負責人:張榆杭,);

25..晚會結束後各項收拾工作的安排(負責人:阿熱依);

舞蹈大賽策劃書12

一,活動主辦單位:數學科學系系團委

二,承辦單位:數學科學系藝術團

三,策劃協辦單位:拉丁舞協會

四,活動主題:輕舞飛揚

五,活動宗旨:

豐富校園文化生活,提高學院學生欣賞美、鑑賞美的能力。培養學院學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。

六,參賽物件:數學科學系全體學生

七、比賽時間:xxxx年4月27日

比賽地點:小禮堂

八、活動流程

1,選拔人員並組織相關訓練;

2,在規定時間參加比賽;

3,通過抽籤決定上場次序;

九,:即日起至4月20日

十,比賽內容及形式

1。比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

2。參賽節目時間一般不超過7分鐘,群舞人數一般不超過15人,鼓勵自創節目。

3。參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮鬥進取、積極向上的'精神風貌。

十一,比賽要求:

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、xxx的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

(3)髮型:不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

舞蹈大賽策劃書13

大賽主辦單位:院團委

大賽承辦單位:院人文社科學部分團委

大賽活動主題:舞蹈大賽

活動地點:搭臺(操場)+X9

到場觀眾:文華學院全體學生

活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

活動流程:1前期宣傳(3月15號啟動)

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

2初賽海選*

把不同型別的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式:在各學部文藝部長處報名

初賽時間:3月23號星期四(暫定)

3複賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問8

複賽時間:4月6號星期四(暫定)

4.人氣投票團評委徵集(選出最佳人氣獎)

5.決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師:待定

嘉賓邀請:待定

決賽時間:4月底(待定)

經費預算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等$

(200)

舞臺:背景幕布氣球彩紙臺籤禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響裝置等(6000)(4z0hI7})M3V$r7D

嘉賓用水請帖:100

場地佈置:1000

獎品:5007

製作:200

廣播音效:60

總計:9560

決賽流程:

開場:集體舞

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i

每一個人/團體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話

頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎*U7

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃:

學院簡介:

華中科技大學文華學院是國家教育部批准設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主,設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業,招生納入國家普通高等學校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。

年,美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx餘人,新校園位於華中科技大學主校區對面1公里處(東湖高新技術經濟開發區內,創業街東段,中國光谷中心),新校園佔地800多畝,二期工程結束後將達到1700餘畝,最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設,對學生進行人文素質教育,提高學生綜合素質,經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座,還舉行大學生文化節,各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持,調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創造良好的學習和生活環境,建立良好的`校風和學風。

學校市場:

我校學生作為獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,職業資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調查工作中,發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟體和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢,一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高於普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。2g6e4E6`3t2P#$s

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識,而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構雲集。可以說是塊還未開發的巨大市場。

三是我院學生培養以實際操作能力為主,學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數的同學畢業後都是直接參加工作,在這樣的形式和環境下,職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場(如IT新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚瞭解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

在這裡,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學生們瞭解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

贊助方宣傳活動:

講座:在我校進行一些關於銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳

展臺或諮詢臺:在食堂門口搭建諮詢臺,進行一些宣傳,諮詢或者直接報名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+

舞蹈大賽策劃書14

一、活動概述

1、活動名稱:三峽大學科技學院“為青春乾杯”才藝風采大賽

2、活動時間:初賽為20xx年11月15日(暫定)複賽為20xx年11月20日(暫定)

3、活動地點:東苑廣場

4、活動物件:全院學生

5、主辦單位:三峽大學科技學院團委學生會

二、活動主旨及目標

為了發揚學院積極向上的精神,展現學子蓬勃進取的時代風貌,希望藉由三峽大學科技學院團委學生會為廣大青年學生搭建一個施展才華,表現自己的舞臺,充分體現出科院學子的青春風采,同時能豐富課餘生活,營造濃厚的校園文化氛圍。

三、活動內容

大賽分為初賽和決賽兩個階段:初賽主要由基本才藝展示構成,評委根據舞臺形象、舞臺表現力、才藝基礎,風采素質等專案進行評分,篩選,結果於次日以宣傳版形式公佈。決賽主要由基本才藝展示和風采展示兩部分構成,依照評判標準,最終評出大賽各獎項。

四、活動安排

1、各部門前期準備工作

文藝部:負責大賽流程的規劃,聯絡主持人、評委及嘉賓,準備獎品證書和相關道具,協調大賽當天的場地佈置及節目安排。

女生部:協助大賽當天的場地佈置。

體育部、生活部:聯絡音響、燈光、電源等相關設施,負責大賽當天的器材佈置及除錯。

宣傳部:負責大賽的宣傳板、宣傳海報。

自律會:負責大賽當天清空場地及團委學生會各部門成員簽到。

組織部:負責大賽當天活動秩序的維持。

祕書處:負責大賽當天的接待人員。

其他部門:要求大賽當天至少要有3-4個人員在現場,以便應急協調。

2、前期宣傳工作

⑴“三峽大學科技學院‘為青春乾杯’才藝風采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出,海報也將在各寢室樓公告欄貼示

⑵在活動展版旁設定活動報名諮詢點

⑶聯絡各班文藝委員,在班內進行宣傳

3、報名事項

報名物件:個人和團體形式均可

報名時間:20xx年11月1日-20xx年11月12日(暫定)

4、賽事規劃(*為附加小環節,不作為主版塊)

①青春我最才

參賽選手通過才藝展示來表現自己的魅力青春,形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術、雜技、武術、健美操、現場書法、現場作畫、配樂朗誦等。

②我愛家鄉美

由於學院學子來自五湖四海,參賽選手可在規定時間內通過自己的方式展示自己家鄉的特色,表達自己對家鄉的`熱愛,形式不限。其中可包括介紹家鄉的名勝古蹟,風土人情,特色歌舞,特產等。

③誰是智多星

通過主持人提問(問題屬於知識問答性質,可包括文化、藝術以及參賽選手對青春風采的認知),根據選手回答情況,相應的計入總分。若選手未能回答,則與臺下觀眾進行互動環節,活躍全場氣氛,答對者獎勵小禮品。

④加分題環節*

若選手有加分才藝,或者根據主持人提示(如第一環節展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環節發揮,能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可)評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。

⑤結束語環節*

參賽選手在這一環節以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結性演說。評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。

5、獎項設定

一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,青春才藝之星一名,青春風采之星一名。

評選結束後將頒發此次大賽的榮譽證書。

三峽大學科技學院團委學生會文藝部

舞蹈大賽策劃書15

一、活動背景:

自世界魔方協會(wca)成立以來,魔方已經逐步演變為一項運動,國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之後,越來越多的魔方比賽開展起來,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,參賽人員也逐年增長,目前,魔方已經不再是一種玩具,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌,現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。

二、活動名稱:

“指尖的舞蹈”

三、活動時間:

20xx年11月4號—20號

四、活動物件:

農學院、林學院、文理學院、資訊科學與工程學院大一到大三的全體學生

五、活動步驟:

(一)、前期宣傳:

1、農學院、林學院、文理學院各出一塊宣傳板進行本次魔方比賽預賽宣傳,資訊科學與工程學院出兩塊宣傳板進行魔方比賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目

2、向各系各班負責人宣傳,積極調動學生們的參與熱情,利用同學們的交談完成宣傳目的`

3、進班宣傳,利用早自習或晚自習時間讓學習部幹事進班宣傳。

(二)、中期準備:

1、預賽

在報名選手中,分院進行院內初賽,總共選出24名選手進行決賽

2、準備

經過預賽的24名選手有為期一週的準備與互相交流時間

3、決賽

利用魔方三層復原方式進行,賽前選手抽籤安排好組,每兩人為一組,採取“24進12,,12進8,8進3,最終賽”賽程

要求:魔方全部復原為完成

六、具體比賽規則:

1、每個參賽者將被分配30秒來觀察打亂的魔方2、在觀察時間內,參賽者能夠拿起魔方,可是不能用任何方式擰、轉魔方。如果參賽者擰轉魔方,視為放棄參賽資格

3、30秒時間到,參賽者應立即放下魔方,等待比賽正式開始

4、完成後,參賽者將魔方放於桌面以示完成

七、獎項設定:

設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。

一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品。

二等獎頒發獎狀、獎品。

三等獎頒發獎狀、獎品。

優秀獎頒發獎狀。

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