書籍是人類進步的階梯作文集錦3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的書籍是人類進步的階梯作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“書籍是人類進步的階梯”，當第一次聽到這句話時。我在想“書”難道可以讓我們進步嗎？於是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。

我可是個書迷，對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學記》，主要寫的就是米小圈在學校裡發生的某些搞笑的事情。現在想起來還覺得搞笑，不過這本書還救過我的作文呢！有一天老師讓我們寫有關景的作文，我回到家裡，拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通，我想著想著，好了！《米小圈上學記》裡有。我急忙找來這本書，心滿意足地寫了上去，“書籍是人類進步的階梯”這句話是對的。

二年級時，我們學了那馮翼才的《花的勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什麼？三年級時，我看了關於杏林子的故事，說明了她是怎樣愛生命的，就連到生命最後一刻都在寫作。四年級時，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

通過這些讓我明白了，讓我悟到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義，只有讀書才會有更多的收穫。

當春暖花開之際，我會坐在草地上，看著《城南舊事》；當太陽高照之之時，我會吹著風，閱讀沈石溪的《狼王夢》；當花果飄香之際，我會聞著稻香，欣賞《假如給我三天光明》。

光陰似箭，歲月如梭，願每分每秒有一本書相伴。一回，我和年幼的表妹聊天，我問到“妹妹，平常你們都看什麼書？有什麼作用呢？”她樂呵呵地說：“就看故事書，特有趣！至於什麼作用，就覺得看著開心，放鬆呢！每次都樂得笑破肚皮。”我想：於五六歲的她們，書，便是她們的夥伴，共同玩耍開心的夥伴。 我依稀記得，我看《三國演義》時，其中“勾踐臥薪嚐膽”的故事讓我明白：在處於困境中時，要學會犧牲自我，學會忍耐和堅持。在看愛麗絲·門羅的《逃離》是，裡面的每一次面對現實的.逃避都告訴我：在自己衝動之際，要勿忘初心，如果選擇了逃避，便再無迴旋的餘地。書， 於我而言，便是一位孜孜不倦的老師。

父親常說“他喜歡看生活百塊和雜誌保紙之類的書，他說這些書貼切生活，總會在日常小事中起到重要作用，給我們提供便捷。”書，於爸媽而言，便是生活中的提點者。

“書籍，是人類進步的階梯”確實，書籍對我們而言，十分重要。是朋友、老師，或是生活中的指點者。

也許《走進和諧的春天》這本書沒有《格林童話》那麼引人入神；沒有《西遊記》觸目驚心；更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中，每種動物都有著不同的本領。當然書也不例外，沒有書沒有它獨特的的欣賞者。我就是《走進和諧的春天》的欣賞者之一。

從這本書，我獲得了許多對人有好處的格言警句。如：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛；在民主的國家裡，法律就是國王；在專制的國家裡，國王就是法律……這些格言警句對我們的幫助是很大的，讓我有更好地瞭解。

還有從這本書中可以知道許許多多有趣的故事：如《為地球把脈的人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有著慈祥的面容、瘦高的個子、穿著樸素、談吐嚴謹的地震專家和中國工程院院士。他為中國做出了偉大的貢獻。他創制的機械地震儀彈性鉸聯結器、電晶體微震儀等比蘇聯還先進……

《特別行動》欄目培養了我們自己動手能力，使我們的思維更加敏捷，開闊我們的視眼。

唐太宗曾說過你：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。”我說以《走進和諧的春天》為鏡，可以知“何為可為，何為不可為”。