【精華】書籍作文600字合集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的書籍作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】書籍作文600字合集8篇

書籍作文600字 篇1

當我在讀幼兒園年紀,我還不知道閱讀是成長的一部分,我討厭閱讀,因為我耐心有限。那時我喜歡看動畫片,從來沒買過一本書。後來我漸漸長大了,變的懂事了,也接觸了越來越多的書籍,也讓我知曉閱讀是成長快樂的基石。著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我慢慢開始看書了,心也越趨平靜,也愛上了閱讀。

記得讀一年級時,在學校,爸爸為了能讓我的閱讀水平進步,給我訂很多本的書,白天忙著學習,只有晚上才有時間看書,雖然每一本都沒看多少頁,但是每一頁上的新字、新詞和好句都記在了我的腦子裡。

有一次,我和爸爸還有媽媽去圖書館看書,我看了一本叫《奇妙的數學王國》的書,裡面的主要內容是偶數王國和奇數王國的抗戰,包含了許多數學小知識呢!從那天的一堂課上我又學到了許多小知識,還知道了閱讀還可以帶給我們課外的一些小知識,我更加喜歡閱讀了。

讀二年級的時候,我沒有看課外書,每當作業做好了,我就和幾個小夥伴一起去外面玩,玩著玩著我覺得不開心,因為我心裡總是想著那些孤單沒有人去看它們的書才覺得悶悶不樂。於是,我取消了這次的遊戲,決定去陪那些沒人玩,沒人去看它們的書,真正的快樂是用別人的快樂換取自己的快樂,正所謂大家快樂才是真正的快樂。讀三年級的時候,我知道了什麼才是真正的閱讀,真正的閱讀是去愛護珍惜在大家身邊的每一本書。從學前班到三年級的書我在裡面學的小知識我都牢牢記在腦子裡像成語日積月累一樣日日積,月月累。我的成績一直在提升,我知道了閱讀才是進步的主要材料。是書幫助了我,謝謝你——書!

讀四年級的時候,我知道我不會討厭書,我每天在學校一有空,就跟書玩,看看書。

想要快樂就看書,成績好,快樂就會出現了。閱讀和我一起成長,我慢慢長大了,書籍也漸漸豐厚了。

書籍作文600字 篇2

從國小到國中,書籍一直陪伴著我。

小時候,我就表現出強烈的閱讀慾望。沒事的時候,我總喜歡捧著一本好書坐在陽臺的長凳上津津有味地閱讀,暖洋洋的陽光透過窗戶照在身上,身邊再配上一杯香茗,真是說不出的愜意。我從小就享受這種過程——這種能夠自由汲取新鮮知識的過程,而不光是學習語文課本上一些死板的課文,所以漸漸地,我的思維也因此而拓寬,思路更加開闊,書籍為我打開了一扇一扇知識的大門,豐富了我的學識。

隨著年齡與閱歷的增長,我手中的書也從最開始的《童話寓言故事》變成《金庸群俠傳》,又變成四大名著,最後到《魯迅散文集》。在這些書中或許有讀不懂的字詞,但隨身常備的字典總能給予我最需要的幫助,這又加強了我的自主學習能力和動手能力。通過閱讀這些書籍,我開始了對這個世界的第二次認識。我開始自己去思索,去懷疑,去發現。我不再盲目的相信媒體,我對各種事情也有了自己的'看法,所以書對我的成長有著不可或缺的作用。書籍陪伴著我的成長,我的成長也離不開書籍的幫助。

在書籍的海洋中,我見識過《西遊記》中孫悟空的機智勇敢,《三國演義》中曹操的梟雄風範,《水滸傳》中梁山好漢的豪爽與不羈,《紅樓夢》中賈寶玉的風流倜儻;我被卡西莫多的善良所感動,明白了美醜無關外表,我和魯迅一起在“仙台”讀書,因為日本人的非人行為而義憤填膺,我又沉醉於基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔。可以說,書籍一直陪伴著我、影響著我的思想和行為。

書籍會陪伴我的一生,它將是我一生的良師益友。

書籍作文600字 篇3

閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確,史鑑使人明智,詩歌使人聰慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。

——題記

書,是一位無聲的老師,帶我們走進知識的殿堂;書,是一盞明燈,為我們照亮前進的方向;書,是一泓山泉,滋潤我們乾涸的心靈;書,是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門……

小時候,聽著媽媽講的故事入睡,是一種幸福的回憶。回憶中有小紅帽的智慧,人魚公主的善良,蝸牛爬金字塔的堅忍……認字之後,我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界裡,我認識了白雪公主。她的經歷讓我懂得:心地善良的人最終會得到好報,惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主,他們的故事使我明白:愛的力量是無窮的,邪惡在愛的面前終究會被驅散。

如今,隨著年齡的增長,童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經誤認為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字,最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云。可後來,我發現自己走進了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡,聆聽那聲聲的吶喊;品讀《圍城》,去詢問“城裡”的人為什麼想出來,“城外”的人為什麼想進去;伴著遙遠的絕響,和餘秋雨一起搜尋文明的碎片……書,讓我品味生活的樂趣,在美的享受中讀懂人生。

書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬,給了我前行的力量,帶領著我攀登知識的高峰,使我的心靈得到淨化……“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢。”我想,你正是我心中沉澱著的那一泓清泉。相信,我和你的故事會隨著我的成長而變得更加豐富多彩!

書籍作文600字 篇4

我躺在沙發上,無精打采,手裡捏著一張八十幾分的試卷,唉,這次錯的題目全都是課文填空題,都怪這些枯燥不堪的書籍,要是書籍能從世界上消失了就好了。我這樣想著,不知不覺睡著了……

“咦,我家裡的書都上哪兒去了?難不成長翅膀飛了。”我自言自語道。自從那天開始,世界上的所有的書籍就煙消雲散了。我起初有點不敢相信,可是,班級群上不斷有同學問:“你家的書是不是全沒了?”後來,我完全信了,歡呼了起來:“解放了,解放了,再也不要背枯燥乏味的課文了哦!”今天本來是要上學的,可是,既然連書都沒有了,那還上什麼學呢?我高興地情不自禁地笑出了聲。

我把自己關在清涼的空調房內,拿起電視遙控板,可是,一連十幾個臺,都是廣告,還有的臺不是推銷產品就是什麼奧特曼打怪獸,豬豬俠什麼的,無聊至極,我“啪”地一下關掉了電視,起身準備到朋友家借書,可是,我一拍腦袋,不是所有的書都沒有了嘛!

無聊之際,我又開啟電腦,看看同學們的留言,可是留言看完了,怎麼辦呢?我又給周圍的夥伴發了微信,也沒收到回覆,真無聊啊,於是我又關掉了電腦。

過了一會兒,我突然想到我還有沒寫呢,哎呀,這題目怎麼這麼難寫呢?我剛準備翻參考書,暈,所有的書不是都沒了嗎?

唉,我只好躺在床上睡覺了,我第一次恍然大悟,書籍是必不可少的,高爾基說過:書籍是人類進步的階梯,生活的必須。此刻,我多麼希望書籍回來呀!

我突然睜開眼睛,所有的書都在呢,幸好原來是一場夢啊。

以後我一定要多多看書,好好學習,愛惜書籍,如果沒有了書籍,人會變得愚蠢,生活也會變得不堪想像。

書籍作文600字 篇5

年少的我們都十分地貪玩,同時也都不喜歡讀書。我想這大概是一種常態吧!然而,能真正的把書讀進去,看進去,又不被外界喧囂的五顏六色的世界所影響的又有幾人?

剛開始的時候,我也跟大多數的學生一樣,幾乎我滿腦子都是吃喝玩樂。但是有一個人改變了我的生活,讓我的生活不再毫無章法,而變得井井有條起來。

那個人是我的一個朋友,開始的時候我倆關係不是特別好,不像現在幾乎天天“粘”在一起。他是一個十分愛讀書的女孩,而我則與她形成了鮮明的對比。

在一個炎炎的夏日,我們正巧放學,走在吵鬧的大街上,眼前擺著各種各樣的小吃和玲琅滿目的商品,讓人看到感覺眼前一亮。在一個不起眼的角落裡,有著一個賣書的小攤,剛開始的時候,我並沒有注意到但是小紅卻立馬發現了他,大步的向小攤上走去,頭髮被風吹亂了也毫不在意。我跑著追了上去,隨手拿一本書就開始無聊的翻讀著,漸漸的,我完全淪陷在了這本書裡,刻畫的十分逼真的人物形象和令人讚歎不覺的故事情節深深吸引了我。我忘記了時間也忘記了周圍各種各樣的聲音,暢遊在知識的海洋。這是賣書的叔叔悄悄的對我們說:“小朋友,你們買書嗎?”原本無法自拔的我聽到這話從書中猛然驚醒,連忙道歉,並說:“叔叔,我們買”我摸了摸不怎麼太鼓的小兜,頓時猶豫了起來。小紅看到後,以為我是錢不夠她主動幫我把書買下來。我感到十分的不好意思,於是我一咬牙,把錢給了她。但是他卻堅持不要他但是他卻堅持不要她說:“能看到你讀書,我很高興”於是我就記住了這句話,從此開始了讀書之旅,書籍也漸漸走進了我的生活。

謝謝你,我的表姐,是你讓我喜歡上了讀書。

是啊,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋啊!那麼為什麼不多讀一些書,增長見識呢?

書籍作文600字 篇6

每個人都有著一段自己的讀書經歷,而我讀書的經歷,則讓我難以忘懷。

在我很小的時候,就開始看書了,每天晚上媽媽都會把故事書拿來讀給我聽,然後讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走後,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。後來,聽媽媽說,當時我還說夢話,好像是說什麼故事的情節之類的。

上了國小一年級後,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個字一個字慢慢地拼、讀,終於讀完了,我便驕傲地跟媽媽說:“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美醜。

等到三、四年級,我又迷上了動物小說,我讀得如醉如痴、廢寢忘食。餐桌上、茶几上、電視旁、書包裡……到處都是動物小說。心情不好,有煩心事,拿起一本書,讀上一兩頁,細細地品味裡面的故事,心情就會好很多。讀著書,忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。

爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說著好,可仍在我行我素,不過我很快就發現了自己的錯誤。在三年級時,我的作文不錯是因為作文簡單,寫動物的主題相對來說多了一些。四年級,作文有些難度了,我積累的詞語句子不夠了,所以我開始全方面地讀書:散文、詩歌、小說等等,只要是好書,我都是來者不拒,我的作文水平也明顯有所提高。

五年級了,門檻更高了,我認為我應該多看看中外名著了,要多學習他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。

每一本書都是作者智慧的結晶,而當你慢慢地去積累收藏,這些看似微不足道的結晶,最後將會在你面前組成兩個龐大的字:成功!

書籍作文600字 篇7

文字為房,標點作窗。一走進書籍這座文字屋,我就感到前所未有的溫暖和輕鬆。而書籍也一直伴我成長。

書籍是悲傷時的《簡愛》。一如既往,數學又沒考好,望著只有104分的卷子,悲傷又一點點爬上心頭,將我的心通通佔據,我整個人浸沒在悲傷之中,踏著沉重的步伐回家!我一頭紮在床上,淚水滑過臉頰!無意中看到書架上那本厚厚的,我已讀過兩遍的《簡愛》。我懷著試一試的心情翻開書頁。不久我便沉浸於其中。我為簡愛兒時的遭遇而感到同情,為她的漂泊經歷而感到傷感,又為她找到自己幸福的婚姻而感到欣慰。讀完此書,我被簡愛的堅強、樂觀所打動。與她相比,一次數學沒考好又算得了什麼呢?我在書籍中得到了安慰。此刻,我只願生命靜好,只讓書籍伴我成長。

書籍是驕傲時的《龜兔賽跑》。去年夏天,升學考試考了第一名的我,異常興奮,連蹦帶跳跑回家後,只往床上一躺,享受第一名的喜悅與成就,驕傲的情緒不斷襲來,我的尾巴也慢慢地翹了起來。這時一陣微風吹過,翻開了弟弟的童話書《龜兔賽跑》,我的目光自然的落到了上面。兔子的領先讓我熱血沸騰,而他被反超也令我婉惜不已。此時,我又聯想到了自己,如果我也像兔子那樣驕傲,不也會被反超嗎?想到此處的我,驕傲的情緒迅速收起,翹起的尾巴立刻放下,取而代之的是嚴陣以待是鬥志昂揚。這樣一本童話書也能給我啟示伴我成長。

此後,書籍也一直伴我成長:有衝動時的《殺死一隻知更鳥》;憤怒時的《百年孤獨》;寂寞時的《哈利·波特》;絕望時的《呼嘯山莊》……

無論時間怎麼變,我與書籍不散。因為他給我力量,伴我成長。此刻只覺生命靜好,只因書籍伴我成長。

書籍作文600字 篇8

“書是人類進步的階梯”不錯的,的確如此,書帶給我們知識,讓我們在知識裡遨遊,讓我們長見識,長世面。又在我們極其勞累之時,讓我們放鬆心態,享受著書帶來的特有的快樂。

每次一回家或在空閒時間,我總會和它來一次親密接觸,在陽臺陽光的照射下,讀一本書,讓人覺得是那樣的滿足。“孫悟空”,“豬八戒”……彷彿已經在我的面前,它們有趣的話語,彷彿在我耳邊縈繞,它們的動作,又讓我覺得它們是那樣的可愛,這都是“書朋友”所給我帶來的樂趣。它讓我如痴如醉,不想與它分離,恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動,有那麼鮮豔的色彩,也不似動漫那樣可愛,但它身上有一種獨特的魅力讓人沉醉在其中,又給人以足夠的想象空間,讓我們幻想各種書中的人物情景。在讀書時聞一聞它身上的墨香味,你會馬上覺得這是世上最好聞的味道,摸一摸它粗糙或光滑的頁面,你會覺得這是世上觸感最好的東西,看著它的文字,你會不僅發出感嘆“天吶,沒想到世上竟有這樣優美的組合”。偶爾我還會去圖書館與我這些“書朋友”們見面,看著它們一個個的,我便覺得無比高興,臉上會不經意的洋溢著笑容與它們打招呼,它們有時被風吹動,書頁好似要與我交談。陽臺、圖書館、草坪……這都是我與它們打招呼的地方,無論在哪,只要有空閒的時間,我們都會在一起談天說地,大聊特聊。

書,我的引導者,它帶我去長知識,見世面。只要有機會和它接觸,我立馬會受益無窮,長時間的與它交談,我們成為了朋友,知心朋友,密不可分的朋友!

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