【實用】書籍作文600字合集十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的書籍作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】書籍作文600字合集十篇

書籍作文600字 篇1

“書是人類進步的階梯”。這是我的座右銘。

書籍是海洋,讓我暢遊其中;書籍是森林,讓我在林中漫步;書籍是天空,讓我展翅翱翔……書籍是一首歌,它讓我如此迷戀。

書籍是一首歌,它的魅力,讓我沉浸其中。它就像一塊巨大的磁鐵,吸引住了我。

初遇書籍,便是在嬰兒時期。媽媽的“睡前故事”,是我那時重要的“精神食糧”。現在,每當媽媽給我買一些有趣的書,我就快樂得像一個吃到糖果的小小孩兒,彷彿自己成了世界上最快樂的人!

書籍是古箏曲,委婉動聽。看到書,我可就挪不動腳步啦!我會靜靜地品味,細細地“品嚐”。那感覺,是多麼的心滿意足啊!就像是在聆聽那美妙的古箏曲,不捨離開。

書籍是軍歌,氣勢雄壯。每當我尋到這樣的書籍,就會激動不已:看到《假如給我三天光明》,我為海倫·凱勒的決心與勇氣叫好,為她堅強的毅力情不自禁地鼓掌喝彩;當讀到《伊索寓言》中一個個短小又意味深長的故事時,我會沉思良久,感慨萬分……書籍就像這洪亮的軍歌,讓我不由得被這首歌鼓舞、感動。

書籍是一首《江南style》,讓人笑不絕口。因為喜愛書籍,所以我曾鬧出許多笑話。

一天,我在書房看書,從早上一直看到中午吃飯的時間,我仍愛不釋手。媽媽喊我吃飯,我哪聽得見啊——我正沉迷於故事中。爸爸媽媽只好吃完午飯,去午休了。

我興致勃勃一口氣看完一本書,這才覺得飢餓。來到餐桌,只剩下殘湯剩飯了,只好等媽媽起來重新給我做午飯……書籍讓我開心,如同那令人捧腹的《江南style》。

書籍是一首歌,這首歌,讓我百聽不厭。

書籍作文600字 篇2

一本書是一個人的眼睛,它可以讓你看到另一個世界的奇妙;一本書是一個人的耳朵,它可以讓你聽到大自然的呼喚,聽到社會的聲音。

《森林報》是蘇聯著名科普作家維。比安基的代表作品,他以春夏秋冬四季為序,有層次、有類別地將森林裡動植物的新鮮事描寫得栩栩如生,引人入勝。這本書教會我們如何去觀察、認識大自然。這本書教會我們感悟生命,體驗生動的愉快探速之旅,激發我們熱愛科學的興趣。

《三字經》、《弟子規》、《論語》這樣的國學經典,我也會拿來閱讀,雖然似懂非懂,但讀起來朗朗上口,覺得挺有趣。讀著讀著,好似開始了一場時空之旅,與古代聖賢結為知己,進行心與心之間的傾聽與問候。這些書籍讓我們在閱讀中品味高雅。

成長的過程中,每個人都有著自己不一樣的心路歷程。陽光姐姐寫的《成長的祕密》一書讓我們獲益不淺。作者用簡單生動的文字,把溫馨感人、新鮮快樂、爆笑的校園生活展現在我們眼前。書中的人物寧佳鑫看上去弱小,但她實際卻很堅強,在她身上,我看到了她散發出的正能量和她在逆境中奮起的精神。她的經歷告訴我:無論遇到什麼樣的挫折與坎坷,都不要氣餒。陽光總在風雨後,只要我們堅持不懈地去想辦法克服困難,並付諸行動,就一定會柳暗花明!

法國作家德爾倫曾說過“智慧可以轉化成力量,完成你認為不可能完成的事。”是啊,智慧的力量很強大,這些力量隱藏在書中。當我們在閱讀之際,這些知識就偷偷地跑進我們的腦海裡,漸漸地,漸漸地,它們就永遠地儲存下來,顯示出無窮的魅力,讓我們的未來暢通無阻。

書籍,用愛和勇氣喚醒每個孩子的心靈;書籍讓我們感受到溫暖與力量;書籍,教我們用心靈在文字間快樂舞蹈。

讓我們走進書籍的陽光世界,獲取成長的力量。

書籍作文600字 篇3

偉人說:“書籍是人類進步的階梯”。

對我而言,書就像老師一樣指導我成長。

每當有空閒時間,我會倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,聞著書的香氣。享受書籍所展現的美麗世界。淡淡的墨香中,我想象自己是藍天,想象自己是白雲,自由自在;想象自己是海浪,想象自己是波濤,洶湧澎湃。在書的實際裡。我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲。

記得五柳先生提到“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。經過了這些年的讀書生活。

我也是深有體味。想起曾經自己熬夜看《哈利波特》那激動的激動的心情。

玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程,是一個靈魂行進的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。

沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物,無路可走。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。

書籍就如一個循循善誘的老師,讓我在越來越近的距離裡瞭解各個時期的不同作者。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個老師,教會我們如何去看待人生。閱讀書籍,感悟生活,助我走好人生的每一步。

書籍作文600字 篇4

書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,是無知的人變得博學多才;也正使它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

記得有一次,哥哥在書店買了一本選,我便迫不及待地跑過去搶,“呵呵,沒有什麼東西我得不到的。”我急忙那選跑到我的房間裡去看。

我走到桌前,翻起選,認真地看了一篇文章。“咦,這篇怎麼寫的這麼優美,還如此深奧呀。我自言自語的嘀咕著。仔細一看,原來這是中學生呀!

我想了想,不管三七二十一,認真地讀下去,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。雖然文章中也有許許多多我不認識的字,但我絕不會囫圇吞棗,只是拿起字典查閱,我知道,這樣很耗費時間,但我覺得:實際是人類進步的階梯,想要讀好書,就要好讀書。

後來,我在安徒生童話中看了一篇感人肺腑的故事——《賣火柴的小女孩》。

我一口氣讀完了這篇童話,我的心一下子沉了下去,不知不覺的,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外湧。

我為這個小女孩打抱不平,心想:啊!這個世界實在是太不公平了,一個可憐的小女孩,應該和我們一樣擁有天真浪漫的童年,你應該去上學,穿上粉紅色的羊毛衫,帶上淺綠色的手套,穿上潔白色的跑鞋,然而你什麼也沒有,幸福在哪裡?小女孩,你嚮往的地方在哪裡?我不知道你們的國家是怎樣的,但我知道我們國家的小孩永遠是幸福的。

我邁著輕盈的腳步在書的王國傲遊的步履,一個小時過去了,兩個小時過去了,隨著時間的流逝,已經是傍晚六點半了,我依然無動於衷,只是媽媽的一聲催促,才把我領下去吃晚飯。

我把書當作朋友,我愛書勝過愛朋友,我從朋友那兒得到的是珍貴的友誼,而書卻給我精神的食糧,朋友會背叛我,書卻永遠忠實。

書籍作文600字 篇5

我的世界很小,只有我和書籍。我的世界很大,我在書海中暢遊。

——題記

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”從小我就堅信,拿出玩的時間,讀一本好書,長大後就不會吃虧。我喜歡坐在窗邊讀書,累了,眺望一下遠方,尋找迷失的心情。

古人總是十分浪漫。你看,那唐時的風,吹動了多少風流才子的飄飄衣帶;宋時的雨淋溼了多少絕世佳人的層層裙襬;那金秋的菊,吸擾了多少隱士的悠悠情懷,寒冬的梅,觸動多少文人的錚錚傲骨。那是從古至今都丟不了的思緒。那是走過了多少歲月的文字,那是陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,是王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨立開”。看到那隨風擺舞的柳枝賀知章吟道“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。看到那白雪皚皚的大地,岑參想到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

四大名著經過無數個歲月的洗禮,書香仍留傳千古。那師徒四人的品質,無不讓人讚歎。那一百零八單好漢,讓我們拍手叫好。那聰明的諸葛亮,讓外國人都驚歎。那林黛玉與賈寶玉的愛情故事,不得不讓人惋惜。

那《伊索寓言》讓我們看清人世,那《安徒生童話》讓我們做了一個又一個的美夢,那《百萬英鎊》看出來人世的真理。那《鐵流》講述了紅軍的錚錚傲骨。那《活著》看清了人世的生死輪迴。

“書猶藥也,善讀可以醫愚”,那負薪掛角,目不窺園,懸樑刺股……一個一個故事流傳千古,我們為何不在書中漫遊呢?

動起來吧,書可以讓孩童“下筆如有神”,可以讓成人“腹有詩書氣自華”。讓我們漫步在書海中,去了解歷史,去創造未來。那麼現在,你還不讀書嗎?

書籍走過了歲月,住進了多少人的心房,生命的十二個春秋裡,我的生活裡都少不了書的影子。書籍陪伴我成長,一路與書籍同行。

書籍作文600字 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?

對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進。

《海底兩萬裡》給了我們熱血與幻想;《老人與海》給了我們堅強與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導著我們,這些書一點一點改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。

當我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史摺疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗,書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了,懂事了,也會回味這一切。

曾經妖豔的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。

當我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發現,書中原來是這般美好;當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了,我們又會發現,自己這一生原來是這麼美好的.一本書。

自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。

當我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。

我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發著我們。

書籍永遠伴隨著我們成長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

書籍作文600字 篇7

如果問我,成長路上的好友是誰,那一定是書了。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”冰心老人說:“多讀書,讀好書,好讀書。”唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”無數位名人都說過:“書,是人一生的摯友。”沒錯,伴我成長的,也是書。

在我三歲的時候,我就已“結識”了書。一個夏日的早晨,我一睜眼,就發現屋子裡多了一個高高的書架,上面放著許許多多的繪本。從此,每次閒著無事,我都會踮著腳,從書架上取出幾本繪本,坐在小沙發上津津有味地讀著。媽媽看見了,總會誇獎我:“我家寶寶長大了,都會讀書了呢!”隨著日子的推移,我書架上的書越來越多,我也需要站在小板凳上才能夠著。這些繪本讓我學會分享,學會愛別人,更學會愛自己,是我成長路上最好的陪伴。

六歲時,我與書成了“好朋友”。一天,我放學回到家,看見媽媽把我的“好朋友”們放進一個大木箱裡,頓時不開心了,說道:“你幹什麼丟我的繪本?”媽媽說:“你長大了,不能再看繪本了,要讀這些有許多字的書了。”我看著這些“大塊頭”們,膽怯了,好久都沒有碰過它們。一天,媽媽對我說:“你應該去讀它們,文字,會把你帶入另一個世界。”我從書架上抽出一本嶄新的《安徒生童話》讀起來,不一會兒就被生動曲折的文字吸引了。這些文字,教會我善良,勇敢……

現在,書成了我的摯友。我迷上了兒童文學,媽媽便買來了一大箱書。一到休息日,媽媽總會騰出一天來陪我讀書,從清晨,讀到黃昏。我從《假如給我三天光明》學會了海倫·凱勒的堅強,從《昆蟲記》瞭解了大自然的奧祕,從《愛的教育》懂得了愛是什麼……

書教會我勇敢,讓我堅強,教給我“愛”,讓我善良。書,是我成長路上無聲的老師!

書籍作文600字 篇8

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書籍,一直都是我們生活中不可缺少的一部分。隨著我們的成長,我們會不斷地讀書、借書、藏書。那一本本書籍,飽含著我們對知識的渴望,一定都來之不易,也一定會令我們印象深刻。其中,最令我感慨的,還是那本《哈利。波特與死亡聖器》。

去年夏天,我正在圖書館裡看書,突然,我無意中看到了一本《哈利。波特與魔法石》,我早就知道《哈利。波特》系列很好看,於是,我便把這本書借了回來,看了幾天後,我便被這本書深深的吸引了。看完這本書後,我便萌生了看下一本的想法,可是,那該怎麼辦呢?去圖書管借。於是,接下來的幾天裡,我茶不思飯不想,整天泡在圖書館中,可是,幾天下來,卻是連個紙片都沒見著。而且一套書要近200元,那可是我一年的零花錢!沒辦法,我只好去找老媽,望她老人家能施捨點“money”。可是剛一出口,便得到了一個令我“欣喜若狂”的訊息——不行!我還不死心,又去找老爸,只見老爸鄭重地拍了拍我的肩膀,說:“兒子,你想讀書我很高興,可是,你也知道,咱們家的錢都是你媽管的,我也沒辦法呀。”無奈之下,我只能放棄。可能是我的精神感動了老媽,她居然同意我買書了,但前提是錢必須用我的勞動來獲得。我看書心切,一咬牙便答應了。接下來的幾天裡,我每天都起早幹活,每天一分一釐的攢錢。幾天下來,我渾身都痠疼的要命,可我還要幹活。終於,我攢夠了錢,終於買了一套《哈利。波特》。我的願望終於實現啦!

這件是令我至今難忘,它不僅是買到了我夢寐以求的書,更讓我體會到了錢的來之不易。

書籍作文600字 篇9

書籍是人類進步的階梯,這是恆古不變的道理。而在我們的生活中都充滿了書籍,有的書籍教會了我們做人的道理,有的書籍代表了我們的腳印。,而有的書籍,卻陪伴了我們的一生。

人們都說:第一次有著奇妙的感覺。而當我第一次遇到書的時候,那種感覺就像發現了新大陸一樣。無法用語言形容,那天我媽媽,拿著一包東西丟給我。我滿懷激情的衝了過去想著,一定是媽媽給我買的玩具,好吃的。而當我開啟的時候,我看見的不是玩具,也不是好吃的而是一本四方方的東西。後來媽媽告訴我那東西是書。而在以後的生活中,媽媽每星期都會給我買一本書。在那以後,書就變成了我是我的生活中必不可少的東西。而書也代表了我的一生走過的腳印也代表著我自己。

書也是我們的財富,在許多人中都是用金錢來衡量一切。在他們眼裡錢就是一切,是他們財富。代表著他們的地位但他們也沒有了,給做人的道理和良心。因為他們可以為了他們的錢。什麼都可以做不管任何事。而對一些人而已書就是他們的財富。因為他們在書中學到了做人的道理。也學到了怎樣去待人。不會因為遇到了一些問題,使自己受了氣。把氣發到別人身上他們會理性的思考不會頭腦發熱而導致衝突。而對另一些人來說書是他們的家在這種快節奏的生活中。 人們總是反反覆覆過著同樣的日子。而在這樣的生活中許多人都被壓得喘不過氣來。感覺少了些什麼而那些人可以在書總找到他少的東西而不同的人可以在書中找到不同的東西。例如如果在現實生活中你感覺到了孤獨寂寞那叔會帶給你家人的陪伴家庭的溫暖。而如果你感覺自己有太大的壓力。不知怎麼辦?那叔會帶你來到一個美麗的地方,那地方只屬於你。不會有人壓迫你因為那是你的世界

書,在我們生活中都常常陪伴著我們。

書籍作文600字 篇10

邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,任思緒暢遊。細品淳樸民風,楊柳岸曉風殘月,銘刻無際惆悵……你,這一路無聲的陪伴,擁我從青澀走向成熟。

你沉默,可我還是看見你給我編織的美夢:楚楚可憐的賣火柴的小女孩,華麗蛻變的醜小鴨,穿著“新裝”的愚昧皇帝,變成泡沫的美人魚……這一個個閃著星光的故事,每晚,都在我的夢中一一上演。

你沉默,可我仍然聽見你傳遞給我的啟迪:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;“學而不思則罔,思而不學則殆”的勤奮上進;“知之為知之,不知為不知”的誠實;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國信念。你讓我明白真善美,讓我懂得了做人的原則。

你沉默,可我依舊能感受到你帶我進入的夢幻境界:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山之巔,“奔流到海不復回”的九曲黃河,“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽,“秦時明月漢時關”的古樸塞北,“日出江花紅勝火”的秀麗江南;遊蕩在天空的幾朵白雲,依偎在山岡的幾片殘雪,倒映在大海的一抹斜陽,掉落在小溪的幾滴雨露,紮根在戈壁中的幾抹綠色,迴盪在山林的幾聲鳥鳴……

失意時,你安慰我“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”;驕躁時,你提醒我“驕兵必敗,靜以修身”;懈怠時,你告誡我“莫等閒,白了少年頭,空悲切”……

在春日的豔陽下,在夏日的陰涼旁,在秋日的碩果邊,在冬日飛雪的窗前,我品讀你的內涵、修養、博大……

感謝你,書籍!你雖無聲,卻讓我懂得了童話的美妙;你雖無聲,卻讓我領略了智慧的風采;你雖無聲,卻讓我欣賞了山河的壯麗!

感謝你,書籍!一路有你,一路馨香!

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