精選與書籍同行作文8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的與書籍同行作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選與書籍同行作文8篇

與書籍同行作文 篇1

我的世界很小,只有我和書籍。我的世界很大,我在書海中暢遊。

——題記

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”從小我就堅信,拿出玩的時間,讀一本好書,長大後就不會吃虧。我喜歡坐在窗邊讀書,累了,眺望一下遠方,尋找迷失的心情。

古人總是十分浪漫。你看,那唐時的風,吹動了多少風流才子的飄飄衣帶;宋時的雨淋溼了多少絕世佳人的層層裙襬;那金秋的菊,吸擾了多少隱士的悠悠情懷,寒冬的梅,觸動多少文人的錚錚傲骨。那是從古至今都丟不了的思緒。那是走過了多少歲月的文字,那是陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,是王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨立開”。看到那隨風擺舞的柳枝賀知章吟道“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。看到那白雪皚皚的大地,岑參想到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

四大名著經過無數個歲月的洗禮,書香仍留傳千古。那師徒四人的品質,無不讓人讚歎。那一百零八單好漢,讓我們拍手叫好。那聰明的諸葛亮,讓外國人都驚歎。那林黛玉與賈寶玉的愛情故事,不得不讓人惋惜。

那《伊索寓言》讓我們看清人世,那《安徒生童話》讓我們做了一個又一個的美夢,那《百萬英鎊》看出來人世的真理。那《鐵流》講述了紅軍的錚錚傲骨。那《活著》看清了人世的生死輪迴。

“書猶藥也,善讀可以醫愚”,那負薪掛角,目不窺園,懸樑刺股……一個一個故事流傳千古,我們為何不在書中漫遊呢?

動起來吧,書可以讓孩童“下筆如有神”,可以讓成人“腹有詩書氣自華”。讓我們漫步在書海中,去了解歷史,去創造未來。那麼現在,你還不讀書嗎?

書籍走過了歲月,住進了多少人的心房,生命的十二個春秋裡,我的生活裡都少不了書的影子。書籍陪伴我成長,一路與書籍同行。

與書籍同行作文 篇2

陳敬 書籍是青年人不可分離的靈魂伴侶和導師。

——題記

身臨其境的去讀書,你會體會到不一樣的樂趣。於是我去仙女山遊玩的時候就帶上了《飛鳥集》。

我們去了仙女山獨特的喀斯特地貌——“天坑“和”地縫“。在地縫的一棵大樹旁,我坐著休息,從包裡拿出了《飛鳥集》翻閱。”根是長在地下的枝,枝是長在空中的根。“這句話印入我的眼簾,給我深深的震撼!枝和根原來有這麼奇妙的關係,我順手撫摸了我旁邊的一棵參天大樹,彷彿感受到那枝與根的交流。此時幾隻鳥從我頭上飛了過去,我抬頭一望,卻什麼也沒看見,只看見茂密的枝葉與湛藍的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈爾的這句話嗎?”天空不留下我的痕跡,但我已飛過。“若你只是淡淡的讀這句話,它或許有很大的哲理,可你不能挖掘出這哲理。但是如果你身臨其境的品味,你一定會明白這些話中的奧妙。

休息了一會後,繼續開始了我的旅行。

《飛鳥集》帶給我的是大自然的美妙,它陪伴我度過了一個完美的旅行,讓我的旅行增添了一抹華麗的色彩。

書上說“書籍是人類進步的階梯。“其實這句話我是挺有感悟的,以前我不喜歡看書不喜歡閱讀,我覺得浪費時間在無聊的事上。後來語文老師要求看書,必須看。我在這種”逼迫“下,不得不選擇閱讀。讀完第一本書後,我發現閱讀也是一種樂趣。你不僅可以在書中發現一些新鮮事物還能普及你從沒見過的詞彙。後來老師的讀書任務不再是”逼迫“,反而變成了一種享受,我享受這讀書的過程。

有一句話說的好“書籍,當代真正的大學“。

我願將我的靈魂伴侶和導師裝進揹包,一路與書籍同行。

與書籍同行作文 篇3

書籍是人類進步的階梯。從最初幼兒園時的天真無邪,到國小時的爛漫活潑,再到剛上國中時的無措迷茫,這一路,都有著書籍的陪伴。是書籍給了我渴望的力量;是書籍帶我領會了以前從未感受到過的東西;是書籍在我傷心難過時,“安慰”我的心靈;也是書籍讓我從“井底之蛙”的身份慢慢蛻變,跳出深井,無邊無際的天空盡收眼中,也讓我懂得了“人外有人,天外有天”。

幼小時的記憶是模糊的,懵懵懂懂,腦海中那一塊塊記憶的碎片,亦清晰,亦模糊,只記得一隻小鈴鐺般的碎片,在我的腦海中“叮叮噹噹”的響著,清晰不已——“好棒哦,我有一本童話書啦!”眼前這個扎著兩個小辮兒的女孩兒,就是幼時的我。只見“她”懷裡揣著一本童話書,興奮地喊著。我猜這時,“她”心中一定是暢快淋漓的吧。今後的一天天裡,每到星星在天空中眨眼之際,“她”都會在暖暖的被窩裡,捧著一本書津津有味的讀著,沉浸在美妙的“書的世界”裡……隨著書架上逐漸的擁擠,腦海裡的知識只增不減。跟隨這書的步伐,我分別去觀賞了長江的激流,黃河的洶湧,北京的古文明,西藏的天空。領會到了我們炎黃子孫的濃濃愛國情,與中國人引以為豪的傳統文化……

我彷彿不再是那隻“囚鳥”,借用書的力量,衝破障礙,在蔚藍的天際展翅飛翔,遊遍祖國壯麗河川,去體驗前所未有的滋味。

在成長的路上,會有許多“心中的雨點”,有了書,便有了前進的動力,哪怕難如登天,我們也敢去嘗試。就讓我們謹記書的誓言,一路與書籍同行!

與書籍同行作文 篇4

我媽媽很愛看書,受她的影響,很小的時候我就開始看書。書成了我生命中不可缺少的一部分,書能使我從中汲取更多的營養,能使我成為一個博學多才的人。

在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。記得四年級的時候,“讀書漂流活動”漂到了我們學校,這真是給我這個“小書痴”帶來了一個很好的讀書機會。學校A樓、B樓、C樓、D樓都有一個圖書角,上面擺上了各種各樣的書,如:科普書、文學書、連環畫、小說等,真是應有盡有啊!一下課,我就迫不及待地向圖書角衝去。在這麼多書中,我挑選了一本我夢寐以求的書——《偵探小組在行動》,我小心翼翼地開啟精美的封面,津津有味地看了起來,我似乎也融進了書的情境裡。我為了看完這本精彩的書,苦苦地哀求老師允許我把書帶回家裡看,可是老師卻說不能。唉,我為了看完這本精彩的書,每次下課都抓緊一分一秒,去看那本書。我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿支撐,有時又靠在書櫃旁,以求暫時的休息。終於有一天,我把這本書看完了。我合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然後才依依不捨地把書放回圖書角。

在故事中,我認識了許多人物:調皮的馬小跳、勇敢的張達、善良的唐飛、可愛的黃菊……他們機智勇敢,為了破解案件,想盡千方百計,不怕艱難險阻,這種精神很值得我們學習。

此外,我還看了《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》……可是,我最喜歡看的還是《西遊記》。在整部《西遊記》中,我最敬佩孫悟空,他言而有信、勇敢機智,對師父很忠心。在取經的路上,一遇到妖怪,他就會奮不顧身地衝在前面,保師父平安。當遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時,他很憤怒,但這沒有改變他對師父的忠心。我認為他是這本書中最精彩的人物!我的同學也都喜歡他,崇拜他,我希望自己也能成為一個像孫悟空一樣勇敢的人!

書,是一位良師,也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書,是一架望遠鏡,也是一首艘帶我走進知識海洋的`帆船。在人生的道路上,我將會與書為友! :

與書籍同行作文 篇5

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有許多,然而書籍是一位益友。

在文字的海洋裡學會成長,在書本的燦爛中品位人生,在知識的國度裡參透生活。其實,書籍給了我許多,除了知識,更多的是做人的道理,處事的方法。

我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如飢似渴地讀著它。

當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時,我為之悲痛;當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時,我為之高興;當我讀到……

這精彩的故事情節,樣樣吸引著我,就這樣,我的童年如流水一般,流逝了……

漸漸的,我踏入中學的旅途,我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。

概述的主人公具有非常王強的生存意識,在孤島上隻身一人的生活了20多年,而且建立了屬於自己的精神王國,我多麼敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!

當我讀到他智救落難的船長時,讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最後回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會永遠的流傳下去,我們回學習他那面對困難不退縮,意志堅強的種種精神。

與書同行,讓我收穫許多,不僅是在生活中,我開始能深入的瞭解一件事。從書中學會透過現象看本質,書教會我用不同的角度解析一件事,一個人,教會我如何辨別是非曲直,也教會我怎樣面對難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個我。

一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……

與書籍同行作文 篇6

書籍是人生中最寶貴的財富。

——題記

幼時的童話世界

當父親為我買回人生中的第一本書時,他樸實地笑著,用長滿繭子的手遞給我。我歪著頭,懵懂地接過書,高聲念著上面的四個字,“格——林——童——話。”我的眼中突然進入了一道光,一道無法磨滅的求知之光。

在書中,我體味到了這世間最豐富的情感:美人魚為了自己心愛的王子,不惜犧牲生命,變成了大海中一片隨時可能飄散的泡沫。白雪公主在後母的追殺下,勇敢追求自己的幸福,最終與王子幸福的生活在一起。從那時起,我的情感更加豐富,我的生活更加明媚。

少年的小說世界

我一發不可收拾的喜歡上了讀書,母親便翻箱倒櫃的拿出了哥哥們上學時閱讀的書,我竟專挑那些有故事情節的去讀,現在才知道,那叫小說。

我喜歡路遙的《平凡的世界》,它將舊時代農民的艱苦與生活的抗爭精神寫得淋漓盡致。一波三折的故事情節,讓我的心也跟著作者筆下的人物,起伏不定。從那時起,我的思想更加深沉,頭腦裡經常會出現各種各樣的故事,讓我崇拜那些作家,我暗自發誓將來要成為一名作家!

現在的練習題世界

九年級了,沒有那麼多時間去看太多的“閒書”,每一個同學都將頭埋到了五花八門的練習題和堆積如山的書海中。每當我看到這個情景,竟十分感慨。可又如何,這是每一個人的必經之路,我們必須努力拼搏,才會走向我們從入學以來一直嚮往的的第三起跑線。

數學題上那美麗的拋物線——二次函式。語文美麗而感人的閱讀材料,心中一陣又一陣的盪漾,書,多麼美妙。

書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去!

與書籍同行作文 篇7

書是人類營養的麵包,是人類精神的慰藉,是人類心靈上的寄託。

一路與書籍同行,讓我受益匪淺。在童話故事中,我感受到了最美好的純真;在知識的海洋裡,尋找屬於子的一片海洋。

從幼兒到成人都離不開書,是生活中不可缺少的一部分。它時常令我對書中的故事牽腸掛肚,是賣火柴的小女孩時的絕望;是美人魚化成泡沫時的悲涼;是所有故事的起源。

在古代,古人對書十分重視,在看書之前要把身上的汙垢洗乾淨,由此可見古人對書的尊重。

一路與書籍同行,我們獲得了純真的友誼;一路與書籍同行,我們懂得了對人要尊重;一路與書籍同行。我們獲得了難能可貴的知識。讓我們攜手同行,一路與書籍同行。

與書籍同行作文 篇8

我喜歡看書,只要有書,我的世界就快樂起來。

小時候,家裡條件不好,為了看書,我總是東借西借,看完後再依依不捨的還回去。

每次遇見一本新書,我總是心癢難耐,恨不得立刻拿過來一睹為快。古語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而於我,書中就是全世界。

不知道為什麼,我對書非常的痴迷,看上書,周圍的一切都不存在了,甚至聽不見周圍的任何聲音,不想吃飯,不想睡覺,只想翻開下一頁下一頁……

因為愛書如命,我的眼睛慢慢的近視,度數越來越大。

因為如此,我常常挨媽媽的罵,她總是心疼的讓我歇一歇。

後來,家裡的條件慢慢的好起來,我開始自己買書,只要走出去,看見一本好書,總是傾盡所有。

這麼多年來,書架上的書越來越多,幾本,幾十本,幾百本,上千本,看著她們一排排的佇立在那裡,心裡就幸福起來。

不管是我開心也好,失落也罷,只要有書,我就很滿足。

書是我的老師,在我迷茫的時候指點方向。書是我的朋友,在我失落的時候給我安慰。書是我的動力,在我低谷的時候給我支援,書是我的夢想,給了我對生活最美好的希望。

一直以來,以為書與我同行,我從未感覺寂寞,那些一路走來的時光因為它的陪伴都成了美麗的畫面。

感謝有書伴我一路同行。

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