有關書籍作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書籍作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
人們都說“讀書破萬卷，下筆如有神”。例如，魯迅嚼辣椒驅寒，王亞南睡三角床，林海英因家中沒錢而竊讀。
書籍的魅力是美麗的，她如同春天那婀娜多姿的美景，讓每一個人陶醉其中；書籍的力量似高山流水，綿延不斷；猶如天籟之音美妙動人；好像泉水清澈甜美；更似那一縷清晨的陽光，頂破夜幕的黑羽，普照大地，帶來光明。
書籍的能力，書籍猶如教我們知識的老師，書中的知識猶如海洋，無比豐富。它能讓我們做題時更加簡單，它能讓我們知識豐富，它能讓我們長大後輕鬆工作，它能讓我們開啟智慧之門……記得有一次，在做《長江作業》填詞語的題目中，要求填寫含有反義詞的4個成語。我只填出來了3個，第4個怎麼也想不出來。突然我靈光一現，記得有一次看書時，裡面有相關的成語，於是，我就去從書籍裡去尋找答案，讓我順利的完成了作業。不得不讓我感慨書籍的能力是萬能的。
書籍的創造力，書中的知識猶如創造，世上的一切東西都是由書中的知識加上人的智慧創造出來的，書中的知識是人的必需品，也是人類進步的階梯。
書籍中的知識無比豐富，書籍的力量也是無窮的，書籍也是人類進步的階梯。
書籍作文300字 篇2成長，它是漫長的；成長，它是荊棘的；成長，它是未知的。在這段充滿奧妙的路上，我選擇書籍一路伴我成長。
書，是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂，帶來知識。在默默的成長中，在痛苦與煩惱
的衝擊下，是書這無聲的摯友使我明白，讀書可以使自己獲得得更多知識，在這樣的過程中我才會進步，然後不斷充實自己。
當初讀書，只為努力學習，捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已，尋求一種心理上的滿足。而現在，閒來無事，便愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾慄，更不是為那一張榮譽書。書，已經成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥，如果沒有一本書作伴，就要心下茫然。
你可以在書的世界裡一無阻礙地上下遨遊，讀三毛灑脫，豁達的人生；讀周恩來的濃烈愛國之情；讀朱自清那深沉的父愛……在書中實現心靈的對話，思想的交流。
好書在手，你會不自覺的被它吸引，難以割捨，屏息斂聲，靜下心來仔細閱讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳，波動。這種奇妙的感覺，是前所未有的。它是心靈的雞湯，也是我們成長路上的摯友。
讀書的時候，我可以把煩惱丟掉，讀書的時候，我擁有了一片寧靜。
書籍作文300字 篇3每當我捧起一本書，聞著那書中的墨香，心中便有了幾許淡淡的喜悅，我讀著書，孜孜不倦地讀著，彷彿自己就置身於書中，和主人公一起進行探索。讀書的喜悅不僅在於結果，而且更多的是讀書的過程。於是，我這樣如飢似渴地讀著書，便認識了很多人物，學到了很多道理—《簡愛》中的簡愛堅定而執著，敢於追求自由，並具有尊嚴;《活著》中的福貴這位老人對生命不輕易放棄，積極向上。《老人與海》中的老人哪怕是被消滅也不肯倒下;《水滸傳》中的武松英勇無比……書中的人物都讓我痴迷，情節與對話都透露出作者的獨具匠心。
書籍伴我成長，在人生的道路中，我們不能不讀書，而且要讀好書。書籍伴我行，它是長生果，是最好的伴侶，是我們的補品。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
沒有一本書的人生，是一片沒有鳥兒的樹林;沒有一本書的人生，是一處沒有魚兒的海洋，沒有一本書的人生，是一個沒有一匹駿馬的草原。讓我們的人生充滿書香，讓書籍伴我行!
書籍作文300字 篇4書，是一葉小舟，慢慢的向遠處飄去。可它是無窮無盡的，永遠走不到盡頭。
每當我不會做題時，我會查書，每當我無聊時，我會看書。有時我和福爾摩斯一起探案，和保爾經過重重磨難，和安徒生進入童話世界，和法布林探索昆蟲的祕密。書，已經成為我形影不離的好朋友。
在我小的時候，媽媽給我買的是圖文並茂的童話書。在《安徒生童話》裡，我受到了許多愛的教育，在《醜小鴨》中，我明白只有在艱苦環境中走過來的人，才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話，伴我成長，在一個個道理中，我日漸成熟。
轉眼間，我已步入國小，讀的書也深奧了一些，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裡》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了一個叫保爾的男孩，他的童年過的是最底層的苦難生活，年少喪父，曾做過備受欺凌的店員，曾偷過德國侵略者的槍，曾營救革命者而做過牢。在這個過程中，他總是把黨和人民的利益放在第一位，保爾身上鋼鐵般的堅強意志感動著我們每一個人。
在成長的道路上，書不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好向導。
書籍作文300字 篇5書是智慧的源泉，書是我的第二位老師。它可以給我無窮的力量；給我無限智慧，讓我在知識的王國裡漫遊。漸漸地我愛上了書，這源於一件事……
我讀三年級的時候，有次下課了，我發現一位同學津津有味地在看書，她都沒有聽到我叫她出來玩。我很好奇：究竟是什麼書讓她如此著迷呢？走過去問她，原來是《棚車少年》。“我也要看。”心裡下定決心！
放學回家，我把書名告訴媽媽，媽媽爽快地答應了！書很快被媽媽買回來了。剛開始，我好奇地看到底是什麼地方吸引著我的同學。當看到那麼密密麻麻的字，有點沒耐心了，趁媽媽不注意把書摞一邊，玩了起來。很快被媽媽發現了，媽媽告訴我：“無論做任何事，不能只有三分鐘熱度。你這樣子做，媽媽很失望。”聽媽媽這樣說，我決定一定要好好讀書，而且堅持讀好書！我重新拿起那本書，聚精會神的看了起來！
從此，我愛上了讀書！圖書館成了我常去的地方。在書的海洋裡，我博覽了祖國的大好河山，載我揚帆啟航，走向遠方……
親愛的.同學，讓我們和書成為好朋友。共同進步！
書籍作文300字 篇6不得不說，我的學習就如同股票一樣的，上漲又下跌，一直迷惑不解的我，在這時候終於有了答案。
第一單元的時候，因為一個寒假沒有看書了，所以，當時我是除了在學校的時候，其它時間都是書不離手，導致了——
”鄭宇欣，去做作業！“
”鄭宇欣，不要看書去做作業“
”鄭宇欣，你再看書我就撕你的作業！“
”鄭宇欣，你再不做作業，我就一把火把你的書給燒了！“
聽到這句話，我如夢初醒，一臉迷茫看著媽媽，最後——第一單元失利了。
第二單元的時候，因為第一單元沒考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓，然後把我的書全部丟地上了，因此我也是敢怒不敢言，之後，我便視書如毒藥，彷彿一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時間，我的成績突飛猛進，第三次單元考的時候，終於恢復了原來的成績。
唉——讓我又愛又恨的書籍，應該如何是好。
書籍作文300字 篇7我們家裡有很多“高人”，它們時常陪我談話，因此，我懂得了更多的知識。不錯，這些“高人”正是我們進步的階梯——書籍。
人們常說，讀一本好書，就好像和一位高人對話，我十分喜歡這些“高人”，我捧著它們，和它們用目光聊天，它們所懂得的知識也很多。有時，我竟在寫作業時揹著家長，偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀！在一個密封的空間裡呆了那麼久，竟什麼都知道！真可謂是“秀才不出門，竟知天下事吶”！和一個“高人”聊累了，便找來另一個繼續聊。那天，我和這些“高人”一直聊到被媽媽發現了，並且吵了一頓為止！
這些“高人”們並不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學！有時，它們中的幾個還能和我一起遨遊三國、上梁山呢！這些“高人”對這些都懂得非常透徹，有一些我不懂的，它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之後，它們往往會問我感受到了什麼。我不會的，它們感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！
這些書本讓我懂得了更多知識！和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開，太不可思議了！難道不是嗎？
書籍作文300字 篇8書，像一顆種子，埋在我心中。春，它萌芽；夏，它開花；秋，它結果；冬，它更加挺拔。
書陪伴我走過每一個春，夏，秋，冬。
從2歲開始，我便接觸了書。那時我還不認識字，是媽媽給我讀故事，從此，我便對書產生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事，每個夜晚，我都是在故事聲中進入夢鄉的。
上了幼兒園以後，我漸漸學會了拼音，這時，我便可以自己讀帶拼音的書了。由於我太小，理解能力差，所以便從童話入手，什麼《格林童話》，《安徒生童話》等，都被我收入腦海。
時間過得飛快，轉眼間，我上國小了。慢慢的，我認識了越來越多的漢字，我已經可以讀沒有拼音的書了，而且，我的閱讀量也增大了，讀書的範圍也廣了，動物小說，科普故事，散文等……統統被我收入書櫃。
書是知識的海洋，是甘甜的乳汁，是我成長的鋪路石；是書讓我學會了寬容，讓我學會了擔當；是書讓我變得勇敢，變得善良。
書是照亮人類靈魂的一盞明燈，讓我們多讀書，讓書香滋潤我成長。
書籍作文300字 篇9書大家肯定都不陌生，有的人呢喜歡看，而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看，聽我對你說：
書的好處數不勝數，例如：書可以提高你的寫作水平，還能讓你增長不少的課外知識等等，所以我說書的好處數不勝數。記得高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”列寧也說過“書籍是巨大的力量。”他們的進步，都是因為書籍。書記是他們成為了一個個的名人，他們才會說這種話。所以，我們只要抽空看書，說不定就能像他們那樣從一個個普通人併成名人的。
那麼，喜歡看書的人。我就給你們推薦幾本好書吧，《昆蟲記》和《愛的教育》。《昆蟲記》主要講述了一些昆蟲方面的知識，而《愛的教育》講述了在校園裡的事情，這兩本書對你很有幫助，建議你買來看一看。
記得在五年級上學期第一篇文章是林海音寫的《竊讀記》他為了看書，找盡一切來書店的理由去看書，他是那麼愛讀書呀！所以，我們要向他學習。
所以，同學們，讓我們一起暢遊書海，品味書香。做一個像林海音那樣的作家！
