實用的書籍作文400字彙編8篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書籍作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

書籍作文400字 篇1

在外人的眼裡，我是一個愛看書的女孩，從小就養成了閱讀的習慣，看了不少課外書。

但是也經常遇到看不懂、不喜歡的書，這令我非常鬱悶，也不知道該怎麼辦。暑假，偶然看到《穿越時空遇見你》，其中的內容讓我豁然開朗。我幾乎是一口氣讀完了這部12餘萬字的書，情感隨著故事情節一起跌宕起伏，思想隨著故事內容一起穿越時空！除了被感動以外，也受到深深的啟迪！我最欣賞的是，小主人公歐陽小鳥和張天飛翔苦苦追尋作家葉西奇和圖書馴服師朗詩的情節。

不愛看書的11歲女生小鳥，有一天和表哥小天，到門前有一池荷花的老圖書館借書，無意中發現一本從沒被人借閱過的不起眼小書——《誰來馴服不聽話的書》。書裡講的是一位神奇的人物——圖書馴服師——如何馴服深奧又偏僻圖書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆，熱切追尋那個冷門作家葉西奇，同時也苦苦追尋真正的圖書馴服師。終於，功夫不負有心人，他們找到了葉西奇和朗詩，也知道了馴服圖書的祕訣——“要想馴服書籍，就必須掌握書籍的各種習性”，從而愛上了讀書。讀了這本書，讓我領悟到做什麼事都要執著，只有辛勤付出，才能得到豐厚回報；也讓我明白，書籍原來是可以馴服的，關鍵是要了解每本書的特點，掌握讀書的方法。

書籍作文400字 篇2

語文，不止是在語文課上，在電腦裡，報紙裡，資料裡都是有語文的，所以語文是無處不在的，就像上課時謝老師說的那樣：世界上有多大，語文就有多大！而我認為：我在書籍中學習到了我沒有學到的語文！

當然，偉大的作家——高爾基也說過：書籍是人類進步的階梯，是啊，光靠老師上課講的，是遠遠不夠的！要靠讀書來彌補，畢竟書是人類進步的階梯呀！

從沈石溪的書到冰心的，從童話到小說……一本本都是作家的心血啊！

記得有一次，我在家裡讀書，讀的是：《三國演義》的原著，是文言文，都是“知，乎，者，焉，矣”之類的詞語，根本就讀不懂。我實在閒的無聊，就播起了收音機裡的——《三國演義》講解，通過收音機裡的講解，我明白了《三國演義》裡每一個句子的意思。同時，我又學到了平時學不到的語文知識，甚至學到的知識比一節語文課上學到的更多！通過這件事，我明白了，不僅在語文課上，在哪裡都是可以學到語文的。

還記得，有一次晚上，我讀的是——《十萬個為什麼》，那是很久以前的事了，我現在還記得當時看到的那幾個問題：為什麼人會做夢？為什麼人會發燒……雖說這是科學知識，但是，裡面還是有不少語文知識的，比如：裡面的各種名詞需要你去理解，裡面的內容是需要記住的……我從這裡也學到了不少語文知識！

閱讀和語文是相互關聯的，我從書籍中明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的意思，想要學好語文就從閱讀中開始吧。

書籍作文400字 篇3

書籍，是人類進步的階梯，是人類走向文明的跑鞋，也是我的好朋友。想知道我與書籍之間的故事嗎？接下來就讓我來給你們講講吧！

其實，在我三、四歲的時候，我就迷上了看書，那時候我還小，但是儘管如此，我還是和書成為了形影不離的好朋友。無論走到哪裡，都會有書的陪伴，而且我只要有書的陪伴，在哪裡我都不覺得孤獨。書籍：給了我知識，給了我勇氣和快樂。剛開始，我只滿足於童話世界中，我看得津津有味，但是有一次我突然發現童話書已經滿足不了我了。

後來，我發現了一片新的知識大陸，那就是——“新華書店”，我在以後的時間裡，都沉浸在知識的海洋裡。我在《陽剛男孩》裡讀到了生命的意義；在《木偶奇遇記》裡讀到了堅強，教會我自強自立；在《湯姆叔叔的小屋》裡懂得了做人要誠實、正直；在《十萬個為什麼》裡解答了我心中無數的問號……書籍帶我去了科學的聖地，領略了古代人的智慧和現代的文明、科技。

書籍裡的故事以及人物的命運讓我明白了自己現在來之不易的幸福，難道這些不是書籍的功勞嗎？

書籍作文400字 篇4

高爾基曾經說過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！我的很多位老師都說過，書中蘊含著書香。現在我明白了，書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎？

那是我還小，讀書往往不是很細緻，粗略地看完一本書後，又嚷嚷著媽媽給我買書，所以到現在，我積累了整整一個書櫃的書，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什麼好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細，總會深深去體會其中蘊涵的道理，聯想起書中人物的動作，神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。

書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊！

書籍作文400字 篇5

今天，我們開展了一次有趣的“書籍跳蚤市場”活動，同學們都躍躍欲試的樣子。大家早早地都擺好了地攤，準備開市大吉。

“交易開始！”崔老師一聲令下，我們開始交易了。

我先走到王修治的地攤上，我說：“王修治，你和我的書都少，咱們倆個合攤吧？”

王修治看了看自己的攤，又看了看我的攤說：“好吧。”

我拿著十元錢去買書，看到了王雪巖的《植物勇士大戰殭屍軍團》第六冊，我拿起書，問：“多少錢？”“15元，看在以前是同學的份上，賣你10元。”王雪巖說。“10元？”我說。“12元，最少的價錢了”他說。“再便宜點，你看你的紙條，用雙面膠貼在上面，一撕下來，書皮一定掉下來，10元”我說。王雪巖被我說服了，“10元就10元，拿錢來。”

交易快結束了，大家著急了，大聲的喊：“1元一本！”“買一贈四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全場免費！”

“交易結束！”崔老師說。這一次，我買到了16本書，真多啊！

通過這次跳蚤市場，我懂了一定要節約，父母掙錢真不容易啊！

書籍作文400字 篇6

一盞燈，一扇窗，一捧古卷細思量。我喜歡在浩瀚的書海遨遊，喜歡在夜深人靜時，聞著書香進入夢鄉，喜歡在與別人交談時，信手拈來一兩句詩。

散文，讓人寧靜

在最焦躁的時候，是一片《荷塘月色》走進我心中的夏至，冷卻了繁亂與躁動。在最渴望遠方時，是一本《邊城》滿足了我的慾望，留下了具有湘西風情的篇章。散文如四月的春雨，潤澤稚嫩的心靈，彷彿帶我走進了一個個文字所編織的神祕空間，讓我在喧囂中尋找一絲寧靜。讀讀餘秋雨，沈從文，冰心在散文中所營造的.世界。撫平內心嘈雜的世界。

詩歌，讓我顧盼神飛

沉醉於詩歌朗誦中的我，讓老師和同學見證了我臉上的表情。想起“數風流人物，還看今朝”的毛澤東，眉間的堅定無疑是眉筆勾描不出來的，凝望著白居易筆下的琵琶女，眼神裡流露出一絲憤怒和同情，沉醉在這些詩的意境中，用聲音表達出詩人的意境，沉醉在朗讀世界中的我顧盼神飛。

小說，讓我痴迷

每本小說都有它獨一無二的香味兒，或許是曹文軒筆下的秸稈味兒，或許是路遙筆下的陝北氣息，看一本小說，隨著書頁裡的清香緩緩前行，久而久之，你身上也沾染了墨香。當我在面對閱讀的時候，總會把一些麻煩拋在腦後，有時讀著讀著就沒了，讀書還能使心靈得到淨化，每天處於忙碌的學習生活中，面對各種壓力和希望，失敗和困難，可以不再受其他打擾，在閱讀中理解生活之美。

看雲捲雲舒，品書香之韻，把每次閱讀都當成一次心靈的淨化。

書籍作文400字 篇7

偉人說：“書籍是人類進步的階梯”。

對我而言，書就像老師一樣指導我成長。

每當有空閒時間，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，聞著書的香氣。享受書籍所展現的美麗世界。淡淡的墨香中，我想象自己是藍天，想象自己是白雲，自由自在；想象自己是海浪，想象自己是波濤，洶湧澎湃。在書的實際裡。我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲。

記得五柳先生提到“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。經過了這些年的讀書生活。

我也是深有體味。想起曾經自己熬夜看《哈利波特》那激動的激動的心情。

玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程，是一個靈魂行進的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。

沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物，無路可走。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

書籍就如一個循循善誘的老師，讓我在越來越近的距離裡瞭解各個時期的不同作者。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個老師，教會我們如何去看待人生。閱讀書籍，感悟生活，助我走好人生的每一步。

書籍作文400字 篇8

我叫王乙丁，今年10歲了，是石家莊育英國小四年級（3）班的一名國小生。我的爸媽是不折不扣的80後，雖說現在二胎政策放開了，班上好多同學都有弟弟或妹妹，但是他們暫時不打算生二胎，所以目前為止我仍有屬於我自己的書房。

說起我的書房，讓我引以為傲的當然是我的藏書。我家有各種各樣的書籍，繪本類、科普百科類、益智遊戲類、智力開發類、兒童文學類、童話等等。這些書籍是我的好朋友，它們陪伴著我一起長大。

我上幼兒園時媽媽常常給我講一些繪本，例如：《父與子》《丁丁歷險記》《蘋果樹上的外婆》《神奇的校車》等。讓我真正喜歡兒童文學類書籍的是二年級的時候，我的班主任李老師，她在閱讀課上給我們講了四大名著。其中桃園三結義的典故，讓我對《三國演義》產生了濃厚的興趣，從而一發不可收拾，讓我深深地愛上了這些純文字的書籍。

機緣巧合，由於一篇獲獎的小作文，讓我接觸到了全腦閱讀的阿林老師，跟她學習了一年的速讀速記，這期間我每週都要接觸很多中外名著，現在每天看一個小時的課外書籍已成為我生活的一部分，它像吃飯睡覺一樣，成了一種習慣。

我真希望我和書可以做一輩子好朋友，它用知識滋養我，我用信念守護它。