【實用】書籍作文600字錦集10篇

來源:果殼範文吧 3.01W

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的書籍作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】書籍作文600字錦集10篇

書籍作文600字 篇1

“同學們,拿出你們的語文書,今天我們要講……”老師正說著,我們急忙從口袋裡拿出一個和指甲蓋大小差不多的“小玩意兒”把它放在課桌上又對著它說了一句:“現在我要用語文書。”只見那個“小玩意兒”發出一道微弱的光芒,伴隨著那道光芒的離去,這個小玩意兒搖身一變,就變成了一本又小又薄的書,實際上這本書就是一臺微型電腦嗎,它裡面儲存著足夠的內容。

開啟書,就聽見一聲“歡迎啟動語文書”咦~這是誰在說話啊?哦~原來是這本書在說話呢!這本書具有與人語音的交流,你如果提出什麼問題的話,它可以標準的說出你提問的問題,不過你可不要“耍小聰明”因為它只能給你提示思考問題的方法,不會給你現成的答案,總之,你還得動腦筋思考,不過學習就對於你來說更簡單了。

“哇塞,好漂亮的插圖啊!而且還能活動呢!”開啟書後就看見了一幅幅還動著的插畫。這樣,不僅能讓一些不愛看書的人變得越來越愛看書,還能用利用卡通動畫來提高我們的理解能力。幫助我們進入到人物的情景中,去了解人物當時的背景。

這本書的字號大小還可以根據自身的情況來調動,如果眼睛好的同學可以把字號給調小一點,視力差的同學,就可以把字號給調大些,來減輕眼睛的疲勞。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。“同學們再見。”“老師再見!”哎,時間怎麼過得這麼快啊!本來不喜歡上課的我現在因為有了這本書也變得喜歡上課。瞧!這本書的魅力真大啊。嘻嘻,下一節可是英語課又可以使用這本書啦。哈哈哈……

書籍作文600字 篇2

“知識成就未來,知識照亮人生之路”。書籍是我生命裡的明燈,放射出知識之光,照亮了我生命的意義。

書籍是我生命裡的明燈,照亮了我啟蒙的課堂。當我還在牙牙學語時,父母就給我買了不少書,有連環畫、識字圖、故事書……這些有著精美插圖的書對年幼的我有著不小的吸引力,每天我對這些書都愛不釋手。幾天後,我就學會除“爸”和“媽”外的第一個漢字——“飛機”的“飛”字。

書籍是我生命裡的明燈,喚醒了藏在我心中深處的另一個我。剛上國小時,我的脾氣非常浮躁。每當下課,我喜歡跟同學們在教室裡高談闊論,偶爾還跟同學起爭執,話語中充滿了火藥味,有時甚至大打出手,直至老師來阻止才罷休,所以父母經常被老師叫來學校。我以為回家肯定免不了一頓責罵或批評,但出乎意料的是,母親只是悄悄地在我的床頭放一些類似《小故事,大道理》的哲理故事書,每晚做完作業後,我就隨意翻看幾頁,不知不覺中,一本書就被我看完了,我還進入故事角色領悟起裡面蘊含的道理來。漸漸地,我能跟同學們友好地相處了,變成同學們都喜歡交的朋友,我的心情也變得愉快起來。書籍,能使人修身養性,在書的陶冶下,我的脾氣變得溫和、沉靜了。

書籍是我生命裡的明燈,照亮了我的知識之路。隨著年齡的增長,我對知識的渴求越來越大,課堂中的知識已經不能滿足我那顆好奇的心,我床頭的書越堆越高,書櫃裡的書也越來越擠,而我是“秀才不出家,盡知天下事”。我隨著杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”領略群山風光;“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”讓我置身於青山綠水之間,品味山水的細膩;《水滸傳》中的豪情壯志使我充滿自信,學會勇敢面對困難,做個頂天立地的男子漢;《三國演義》中各種計謀層出不窮,令我受益匪淺……瞧,書籍,給我帶來了無窮無盡的知識。

書籍是我生命裡的明燈,放射出希望之光、知識之光,讓我的心中充滿了自信之光。

書籍作文600字 篇3

品味書,是人生中的一種享受。每當我看到那些活靈活現、栩栩如生的文字時,我彷彿來到了世外桃園,立刻感覺神清氣爽,心曠神怡。每當閱讀時,我會跟著故事的主人公一起歡笑、一起玩耍、一起冒險……現在,只要我拿到一本書,我會馬上將整個人的注意力全都投入到書中去,讓自已的思緒、靈魂身臨其境。

我愛讀書。從小就讓我愛上讀書的人是我的爸爸,記得小時候我還鴉鴉學語時,爸爸每夜都會坐在我的床邊,在臺燈下,用深情並茂的朗讀,為我講述一個個好聽的故事,伴隨著他念的故事我進入夢鄉,那一個個美好的故事情節就會縈繞在夢中。後來我上國小了,會認識幾個字兒了,我天天都鬧著媽媽給我買書。終於有一天,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我拿著就津津有味地看了起來,這時,爸爸總是在我身旁靜靜地陪著我讀書,偶爾我有不認識的字,他就會耐心地告訴我。

此後,隨著年齡的增長,我開始讀中國的幾本名著。

6歲時,我讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》。在這裡面我對《西遊記》唯獨鍾愛,因為那時的我還體味不懂《紅樓夢》中的“滿紙荒唐,一把辛酸淚”和《水滸傳》中對一百零捌個將領人物栩栩如生的描寫。讀《三國演義》時,起初我很討厭書中打打殺殺的故事情節,還是到了10歲時再看《三國演義》,才體會到“分久必合,合久必分”的歷史規律。

7歲時,我開始試著品味外國作家的著作。如:《巴黎聖母院》、《茶花女》、《悲慘世界》……讀了這些外國名著,我更加熱愛讀書了!

現在,我開始有選擇性地讀書了,因為我會潛入書中更深層次地研讀一本書的深刻寓意,在一遍遍的認真閱讀過程中,我會更在意去理解、領悟書中所表達的意思一一書意!

實驗國小五年級一班

書籍作文600字 篇4

在漫漫的人生道路上,總有那麼一個人或一件事物一直陪伴著你,走過春、夏、秋、冬的變換,走過歲月的旅途,給予你溫暖、鼓勵和力量。

是你,給予我豐富的情感、淵博的學識,讓我瞭解到人性的善惡,得到知識的積累。你是理性的化身,大千世界,包羅永珍,你無所不知。你,就是書籍。

你從我身邊姍姍走過,讓我著迷。你帶我重溫歷史的風采,領略唐詩宋詞的精妙,李白那“舉杯邀明月,對影成三人”的情趣,蘇軾那“但願人長久,千里共嬋娟”的美好願望,辛棄疾那“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生”的力不從心……讓我感受到了古人豐富的情感。

從書架中隨意抽下一本翻開。突然,我彷彿置身於古代的刀槍劍影之中,看到那戰亂四起、民不聊生的天下。一代又一代的英傑死於戰場,一位又一位偉人立足頂峰,在那個戰亂頻仍的年代,每個人都想成為一統天下的霸主,用招賢納士的方法來鞏固地位,有很多才華橫溢之人死於國與國之間、君主與君主之間的爭鬥中。我只感到惋惜,又無可奈何。

放下這本書,穿梭在近代書架之間,看著那書的封面上印著的作者名字。是書籍,讓我又一次感受到那些作者所生活的時代是多麼的黑暗,又有多少愛國人士用自己澎湃的熱血與激情來拯救自己的祖國。五四運動,近代史的開端,學生們為了爭取保護國家的主權而遊行。想到自己,我不禁汗顏,整天只知道吃喝玩樂,哪裡有保衛國家的抱負呢?

從書架轉身,看到桌上不知何時有了一本書,我笑笑,拿起翻讀,書中那一篇篇精妙的文章使我沉醉其間。人的生、老、病、死彷彿全在一瞬之間,但重要的,卻是對人生的意義與感悟。

合上書,望向窗外,深藍的天空中沒有一絲雲彩,一縷陽光透過玻璃照在桌上。書籍,是你讓我擁有知識和豐富的情感。在人生的道路上,你將是我一生的朋友,一生的陪伴。

書籍,有你相伴,真好。

書籍作文600字 篇5

同學們,我們現在的科技更加發達了,有微信、QQ、部落格……雖然這些電子傳媒越來越多了,但是有一種紙質傳媒在我們的生活中是一件必不可少的東西。它就是——書籍。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來,的確是呀!如果世界上沒有了書籍,人們的生活將變得煩躁無味;如果世界上沒有了書籍,人們的生活習慣將變得更加惡劣;如果世界上沒有了書籍,人們將變得不再團結有愛、和平共處……書籍告訴我們做人的道理、態度和怎樣改變自己的心情等,所以我們要重視書籍的存在。你說,如果沒有書籍,哪有現在這麼傑出的名人呢?

我與書的關係之間可以說親情可言,是朋友,是夥伴。我有我的人生,書也有書的內容。是朋友,是世界上最親密最真誠的朋友,它是我一輩子的朋友,非常值得信賴。不論強健還是病殘,書都會一視同仁,只要需要,它就會立即伸出援助之手,讓我快樂,使我開心。每當我遭遇挫折,每當我疲憊不堪,每當我灰心喪氣或是孤獨寂寞,也是書帶給我最大的安慰和沒有言語的關懷。然而,在崎嶇的成長道路上,它總是默默地陪伴在我左右,告訴我人事間最美麗的故事,給予我最真誠的祝福。我和書的感情,與書的緣分,雖說與生俱來,但卻是與生共存的。因為我們的感情是真純的,無法分割,也無法割捨你我。

幾乎每一本書都輕輕地發出聲音,扣人心絃,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去。聲音,時而甜美,時而深沉;時而婉轉,時而慷慨激昂,深深地把我吸引到浩瀚的世界永遠美麗,春暖花開的地方——書的海洋。它的絢爛,它的深邃,讓我在童年裡,與它結下了不結之緣。

書籍作文600字 篇6

漫漫長夜,只有抹不開的黑暗與孤獨縈繞在我左右。前路迷茫,一如黑夜,望不到盡頭。而書籍是我人生路上的一盞燈,照亮了黑夜,驅散了孤獨。

初入人世,什麼也不知道,世界上的一切於我而言都是未知,那些沒見過,不瞭解的東西,圍繞在我的左右,讓我對這個未知的世界充滿了恐懼。而書籍如一盞燈,吧未知點亮。無聲的站在未知中,指引著我,讓我通過它去探索未知。書籍向我描繪了周圍的所有。驅散了我對未知的恐懼,同時它也在時刻告誡我,世界很大,我很渺小,目前我所知道所瞭解的世界,只是嗎萬千花花世界李相當小的一部分。我所不知道的東西很多很多,而書籍就是那盞帶我探索未知的引航燈。

當我來到新環境,找不到朋友時書籍發出柔和的光,帶我去開啟它。捧起一本本書籍,裡面不同的人物帶著歡聲笑語向我走來。他們與我分享著他們的喜怒哀樂,向我傾訴他們的各種煩惱。我在書籍的燈光李,擁有了無數的好友,見識了無數的傳奇人生。書籍如一盞燈,驅散了我心中的孤獨。

書籍如一盞燈,讓我明白了許多道理《三國演義》教會了我們許多行軍打仗的計策《木偶奇遇記》裡面的匹諾曹告訴我要做一個誠實的人。《駱駝祥子》帶我見識了舊社會的黑暗。《簡.愛》告訴我要做一個有自尊心敢於反抗知恩圖報的人。《山海經》向我展示了古人瑰麗的想象力。《哈利.波特》告訴我們擁有勇氣和朋友就可以戰勝黑暗。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道,優秀的人成功的道路都是坎坷不平的。《西遊記》讓我不懼前方困難.......

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神糧食。”

世界上關於書籍的比喻不少,但是於我而言,書籍就是我人生路上的一盞燈。指引我走向未知,為我驅散孤獨溫暖我。用總總道理教導我,指引我逐漸長大

書籍作文600字 篇7

在成長的道路上,書籍一直是我最好的夥伴。他們在我難過的時候安慰我,在我失望的時候鼓勵我。它們讓我每天都感到充實和快樂。我愛書,書讓我進步,書和我一起成長!

國小的時候,我不喜歡讀書。當時我經常想:讀書有什麼好?最好是看電視。但是慢慢的,在老師的帶領下,我漸漸對閱讀產生了興趣,從開始看繪本,到有拼音的書。九年級的`時候,我從讀書的邊界線慢慢漂到了書海,成了讀書人。每天總會聞到書的清香,書裡的世界豐富多彩。進入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪兒;《吃狼奶的羊》中動物豐富的感情和堅強的意志打動了我;高爾基的《童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情;,精神科幻小說《地心遊記》中的一篇作文,值得學習。

現在,書離不開我,我對書的熱愛也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書打卡。《史記》 《上下五千年》 《三國演義》讓我知道更多的歷史故事。《唐詩三百首》 《宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩。沈的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純粹的美和情感。 閱讀已經成為我的精神食糧。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量和堅持的價值。我從一個懵懂的孩子成長為一個熱愛生活,熱愛讀書的少年,就足夠了。也為我的寫作積累了很好的單詞和句子,為我的寫作打下了堅實的基礎。

今天,我就要離開母校,進入新的學校,進入夢幻般的青春。但是,我會繼續學習,因為書是知識的源泉,智慧的寶庫,和我一起成長。

書籍作文600字 篇8

“書籍是人類進步的階梯”,這句話我十分認同。如果沒有書籍,人類將變得愚昧無知,社會也會停滯不前,而我的生活將會變得黯淡無光。感謝有你——書籍,讓我的生活變得多姿多彩。

我愛讀書,只要一有空閒,我就如飢似渴地吮吸著知識的雨露。我家的書櫃有四層,書塞得滿滿的,我都看完了。其中既有高雅的名著,也有通俗的小說,它們帶我走進了一個又一個奇妙的世界。在那裡我為主人公的悲哀而悲傷,為主人公的快樂而興奮,直到書合上,我還沉浸在那美妙的世界裡。

書裡描繪的世界,既有美麗的伊甸園,也有醜惡的地獄,它為我打開了一扇扇幻想的窗戶。這時的我,不用理會世俗糾紛,只要幻想那美好的一切,書中的世界沒有欺騙,沒有虛偽,只有快樂。書是一盞心燈,照亮我矇昧的心靈,給我指引迷霧中的漫漫前路。即使風吹雨打,它也從不熄滅。

一本好書,伴隨一生。它是痛苦時的撫慰,是沮喪時的鼓勵,是悲傷時的安慰;它是久旱之後的甘霖,滋潤渴求知識的心田。一句話,一個詞,甚至一個字,都是非凡的體會,人生的智慧,心靈的雞湯。

“書讀百遍,其義自現”,一本書要精讀。每本書裡面蘊含的知識,哪怕任意一本都往往超過你所掌握的。書的精髓,那是作者人生的體會,非常寶貴,是無法用金錢來衡量的。每個字,都凝集著作者智慧的結晶,傾注了作者畢生的心血,因此,你都應該仔細體會書的思想,與作者進行心靈對話。

書,用它淡淡的墨香,幫助我們從野蠻走向文明。那發黃的脆紙,那古老的封面,卻被遺忘在歲月的塵埃裡,更有甚者,居然將它燒燬,那可是前人智慧和血汗的結晶啊!珍惜每一本書,精讀每一本書,欣賞每一本書,也就是讀書的最高境界了。

感謝每一本書,你慷慨地給予了我們寶貴的知識。

書籍作文600字 篇9

書,猶如人一般,有著五味雜陳的悲喜,它有如十里春風,清爽;它有如夏日微涼,舒暢;它有如秋高氣爽,涼意濃;也如冬雪飄落,灑脫;它還如……

我依稀記得,書籍這個東西:有趣。在我一兩歲的時候,聽媽媽講述,我每天晚上都要聽故事,才會安然入睡,整夜好眠。當我識字後,我便開始自己讀書,我喜歡讀童話,《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》……都是目睹我成長的“好夥伴們”。所以,我每天晚上都要看書。一年級入校,我認識的字,沒有一千也有八百了吧。

三年級左右的時候,我的語文老師很欣賞我,想讓我參加一些“作文報杯”“語文閱讀競賽”之類的比賽。因此,她便讓我拓寬眼界,為我推薦了一些我沒有涉獵過的書籍。我回家開啟淘寶,刷刷刷,這些書都下了單。我細細品味這些書,發現了新詞,都會進行批註,我的語文功底果然得到了提高,我還喜歡了名人傳記,小說。

四年級時,老師讓大家閱讀《城南舊事》這本書。我對它感悟頗深。裡面語言精煉,回味無窮。同時我也喜歡動物小說,《狼王夢》。這本書講述了一匹母狼—紫嵐,她希望自己的孩子們可以當上狼王,但世事難料,它的孩子們相繼死去,只剩下它的女兒——媚媚,可是母狼不能當狼王,也放棄了。它想找那隻金雕復仇,替死去的黑仔報仇,最終與金雕同歸於盡了。我很喜歡這本書,是它讓我體會到狼不是冷血動物,只是它們愛的方式獨特罷了。

書籍是調味劑,有酸甜苦辣鹹,我們要細細品味其中的美好。

書籍,伴我度過了一整個童年,它就是我的好朋友,永遠的好朋友……

書籍,你好!

童年,再見!

書籍作文600字 篇10

我是一個酷愛讀書的人,書伴隨我一起成長。書籍就是我快樂的源泉。

我很小的時候,每天晚上總是躺在床上聽媽媽講故事,《龜兔賽跑》《小紅帽》《小貓釣魚》等小故事深深吸引了我。可以說,每天晚上我都是在媽媽娓娓動聽的講述中,甜甜入睡的。

要上幼兒園了,媽媽便開始教我識字,我對識字充滿了興趣。每次到大街上去,看到不會讀的字就纏著媽媽教我。上大班時,我已認識1000多個字了,並會讀一些簡短的故事了。那時,媽媽買來了各種有插圖帶拼音的讀物,我對這些書籍愛不釋手。從那時候起,我徹底愛上了書。

上了國小,隨著識字量的不斷增加,藉助《新華字典》的幫助,我閱讀了很多課外書籍。我最喜歡《十萬個為什麼》,因為遇到疑問,都能在裡面找到答案。

隨著年級的升高,我已不再滿足於童話故事、校園文學故事等書籍,我的閱讀面越來越廣,冰心散文集、沈石溪的動物小說系列、世界十大名著和中國十大名著等我都讀得津津有味。尤其是《三國演義》和《水滸傳》等描寫歷史故事的名著,我讀了不止一遍。它讓我增長了許多歷史知識,也讓我對歷史人物有了更深的瞭解。神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關雲長、粗中有細的張翼德、打虎英雄武松、神箭手花榮,都是我心目中的英雄。我閱讀名著,也體會到了閱讀的樂趣。

書是我最好的老師,他告訴了我一個個哲理;書是我最好的夥伴,他陪伴我快樂成長;書是一把鑰匙,為我打開了知識的大門。讀書使我的生活非常充實,我在書的陪伴下快樂成長。

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