【精選】書籍作文600字彙編8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的書籍作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍作文600字 篇1
“天氣不錯呢……”我趴在陽臺上向外望，“作業也寫的差不多了呢，去哪裡玩好呢……不過好像沒什麼好玩的，那我還是在家裡看書畫畫吧……誒，我可以去書城嘛！太好了！準備出發！”語罷，我便興沖沖地跑去收拾東西，叫上媽媽，準備出發了！
去的時候乘的是公交車，而且人特別多，終於到了，剛下車我差點癱倒在地上，但一看到書城就在不遠處便又恢復了活力，拉上媽媽快步走進了書城。
走進書城，最先映入眼簾的當然是書了，一排排精美的書籍傾斜地放在樸素的原木書架上，然而這樣的搭配並不刺眼，反而十分的柔和，有些復古的感覺。我和媽媽約好了時間到收銀臺集合，便各看各的去了。我貪婪地吸收這些“花朵”的“花蜜”，沉浸在書中的那個世界，久久不能自拔。“砰”的一聲，我突然發現身邊的書架都掉了下來，便下意識地把書撿起來放回書架上，這時我突然看見一個小女孩拉著一位管理員阿姨走了過來，八九歲的樣子，穿著一件粉色的毛衣，棕色的直髮紮成兩個馬尾辮。“阿姨，就是這個姐姐把書碰掉的！”她嘟著嘴對那位管理員說，“我看見了的！”我心裡一驚，這麼小的孩子怎麼會誣陷別人呢？同時也將最後一本書放回書架。“下不為例。”說完那位管理員阿姨便走了。“書是你碰掉的吧。”我面無表情地問她。“我……”她似乎想狡辯什麼，但卻說不出口。“書是你碰掉的，麼？”我特意停頓了一會再說“麼”，還加了重音。“因為我沒碰一下書架。”我又補充了一句，小女孩馬上跑走了，還嘟囔了一句“是……是我。”我看了她一眼，便又低頭看書去了。
那孩子的家長應該很寵著那孩子，但是，家長在滿足孩子要求的同時，又教給了孩子什麼？
書籍作文600字 篇2
我一直堅信，讀書之路就是通往成功的捷徑。淡淡的書香味，伴我度過無數的歲月。
行走在書香裡，那香氣圍繞著我，瀰漫於全身，使我感到無比的快活。讀書，不僅是我尋求真理，學會處世的途徑，還是我發洩情感、消除煩惱的方法。每每悲傷到快要哭時，便捧起一本書來聚精會神地看，只一會兒，那種悲傷的感覺便煙消雲散了。在書香中，我從未感受到苦痛，它塑造了我的人格，並極大地充實甚至昇華了我的生活。
書籍，一直是在我成長歷程中的一位不可殘缺的夥伴。
小時候，總喜歡看一些有趣的東西，書籍就如一幅有趣的貼畫；長大些了，便喜歡看百科全書，書籍就如一本本厚厚的圖冊；上了四年級，總想裝成個博學的大師，已是上八年級的我，書籍所含的型別便多了：散文、小說、漫畫、雜誌、科普書、哲學……現在的我已不再侷限於讀某一方面的書籍了，而是要“先博後淵，包羅永珍”。
還記得國小五年級時，曾痴迷於一套科幻小說集，便求父親將它們全部買回來。好在父親也非常支援我看書，便依然同意了。當書買回來後，我感到那就像一個大密寶，正等著我去探險，於是便如飢似渴地讀了起來。早晨在公車上，吃飯時，睡午覺時，下午放學回家途中，都被我利用起來，見縫插針地看書，以至於那時平均一天半左右就能讀完一本書。也還記得自己曾在兩天內看完了一本《牛津百科全書》。這些事之所以能不被遺忘，就是因為書香一直伴我左右。
讀書之路，我已走了一個童年，今後還將繼續走下去。在書山路上，芬芳的書香無時無刻的在我身旁。正是因為這些散發著香氣的書籍塑造了我的人格魅力，陶冶了我的情操。書，就如一盞長明燈，照亮我的心田。書，使我能辨清正邪與美醜，書又似一個劇本，在我生命的舞臺上演澤一段又一段別緻的人生。
行走在書香裡，我無比快樂。
書籍作文600字 篇3
作為中學生，課外閱讀是我們增加知識、獲得情感體驗的一個有效途徑。然而，當今出版業受市場的影響，提供給中學生的讀物魚龍混雜，牽強附會，表意含混，甚至胡編亂篡，再加上媒體的炒作宣傳，無疑的，處於閱讀自發狀態的我們難免會步入一些誤區。
尤其嚴重的是，熱捧青春文學，排斥經典閱讀。青少年正處於心理和思想成長的關鍵時期，對於一些傳奇、言情小說如痴如醉，如遇知音，愛不釋手；對韓寒、郭敬明等人的作品形成一種追星式的閱讀風氣。而古典文學作品卻受到冷漠和輕視，束之高閣、少人問津。價值觀的多元化，使的我們的思想帶有更多的主觀色彩和否定因素。而武俠、奇幻等小說，我們或許會從中得到一時的快感，然而，這類書籍，對於“真、善、美”的含義的詮釋，模糊不清、極端化，這些都不利於我們身心的成長和思想的深化，甚至會對我們的思想和意識產生一定的負面影響。
那麼，我們到底該讀什麼樣的書呢？
短小精悍的散文隨筆就是個不錯的選擇，其內容短小而精，貼近寫作實踐，能學以致用。我們對於散文的興趣之所以淡薄，是因為沒有真正發現它的美，或是將它的美肢解了，我們應該將散文美還原為整體，用心、用聲音、用感情去讀，去體會，去感悟，去交流，這有利於我們增長見識，提高審美水平和寫作能力。
其次，可以適當閱讀一些海內外名著、勵志小說，或是怡情逸志的期刊。這些文學作品構思巧妙，富有哲理，給人勇氣和力量，能陶冶情操、砥礪心志。
朋友們，讓我們一起行動起來吧，擦亮我們的慧眼，正確地選擇讀物：
一同去感受曹雪芹的博大深刻、錢鍾書的智慧幽默、巴金的細膩真誠、周國平的坦率哲思……
理智地選擇課外閱讀書刊，汲取真正的精神養料。讓人生和思想閃發智慧的光芒！
書籍作文600字 篇4
“書籍是人類進步的階梯”，這句話我十分認同。如果沒有書籍，人類將變得愚昧無知，社會也會停滯不前，而我的生活將會變得黯淡無光。感謝有你——書籍，讓我的生活變得多姿多彩。
我愛讀書，只要一有空閒，我就如飢似渴地吮吸著知識的雨露。我家的書櫃有四層，書塞得滿滿的，我都看完了。其中既有高雅的名著，也有通俗的小說，它們帶我走進了一個又一個奇妙的世界。在那裡我為主人公的悲哀而悲傷，為主人公的快樂而興奮，直到書合上，我還沉浸在那美妙的世界裡。
書裡描繪的世界，既有美麗的伊甸園，也有醜惡的地獄，它為我打開了一扇扇幻想的窗戶。這時的我，不用理會世俗糾紛，只要幻想那美好的一切，書中的世界沒有欺騙，沒有虛偽，只有快樂。書是一盞心燈，照亮我矇昧的心靈，給我指引迷霧中的漫漫前路。即使風吹雨打，它也從不熄滅。
一本好書，伴隨一生。它是痛苦時的撫慰，是沮喪時的鼓勵，是悲傷時的安慰；它是久旱之後的甘霖，滋潤渴求知識的心田。一句話，一個詞，甚至一個字，都是非凡的體會，人生的智慧，心靈的雞湯。
“書讀百遍，其義自現”，一本書要精讀。每本書裡面蘊含的知識，哪怕任意一本都往往超過你所掌握的。書的精髓，那是作者人生的體會，非常寶貴，是無法用金錢來衡量的。每個字，都凝集著作者智慧的結晶，傾注了作者畢生的心血，因此，你都應該仔細體會書的思想，與作者進行心靈對話。
書，用它淡淡的墨香，幫助我們從野蠻走向文明。那發黃的脆紙，那古老的封面，卻被遺忘在歲月的塵埃裡，更有甚者，居然將它燒燬，那可是前人智慧和血汗的結晶啊！珍惜每一本書，精讀每一本書，欣賞每一本書，也就是讀書的最高境界了。
感謝每一本書，你慷慨地給予了我們寶貴的知識。
書籍作文600字 篇5
不知從什麼時候開始，我喜歡上了讀書，喜歡在書籍中學習知識，喜歡讀書時的那種滋味，喜歡獲得知識的那種快感，喜歡遨遊在書海里。
對於讀書，我喜歡讀一些著名文學作品和百科全書，還有關於歷史的書。
在文學作品中，它裡面有一種朦朧的文學美，我們在裡面能學到知識，明白為人處世的道理，還能看到一些我原來不知道的事情。記得有一次，我看了魯迅的《朝花夕拾》，雖然有些難懂，但還是能從字面上理解出意思。它講述了社會的黑暗，勞動人民的無助，使我明白了舊社會的惡毒和現在社會的美好，更使我珍惜現在的生活。
我對世界未解之謎懷有深深的興趣，對浩瀚宇宙更想探個究竟。
我不明白我為什麼喜歡這些，但自從我第一次看了《百慕大三角》後，就對這類書籍充滿好奇，我很想知道為什麼會有這種事情發生。在看了《百慕大三角》之後，我突然有一種想要去那裡的想法。看看它是否想書中說的有什麼“時空隧道”。我對於有沒有外星人也很敢興趣，我有時候在想，世界上到底有沒有外星人，如果有，會是什麼樣子呢？會像電影裡面的那樣嗎？就這樣，我對百科全出充滿了興趣。
我也很喜歡歷史，我每次買書都會買一本關於歷史的.書，不論是中國歷史還是外國曆史，我都喜歡看，特別是中國古代歷史。我曾經看過《中華上下五千年》和《史記》等關於歷史的書，在看書的時候，我明白了中國的興旺盛衰，明白了中國是如何一步步變得更加強大的。
我在這些書籍中發現了美，因為在這些書籍的時候，使我瞭解了趣事，成長了心智。我們每一個人都有不同的喜好，喜歡閱讀的種類也不同，但是隻要是好的書籍，利於我們的書籍，我們都應該去讀，應該坐下來，靜下心，去感受書籍帶給我們的快樂，去感受書籍帶給我們的美。
書籍作文600字 篇6
書籍像是我的朋友，陪我度過了十幾個春秋。它雖不會說話，但裡面豐富的內容似乎賦予了它新的生命。在我開心時，翻開它，似乎心有靈犀，裡面的內容與我此時的心情完全搭配，當我難過時，翻開它，讓無形的憂愁與有形的字一起流走。
小時候我便開始讀書，書桌成了我的天地，思緒在書中流淌。有時竟達到忘我的境界，就連飯都忘記了吃。這應該就是“手不釋卷，廢寢忘食”的詮釋吧。
到國中後，即使面對繁重的學業，我依然堅持閱讀。在書籍中我品嚐到了三種味道，即酸、甜、苦。
讀書酸——看著書中鮮活的人物，我相形見絀，他們有的滿腹經綸，有的武藝超群。羨慕諸葛亮“未出茅廬，便知天下三分”的神機妙算，羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁，羨慕關公“單刀赴會”的勇敢大膽……讀書，酸，夾雜著敬佩。
讀書甜——很美好的結局，大家最後都幸福的生活在了一起。美好的結局，總是令人嚮往。即使主角不是自己，想象著書中的人們幸福的生活，也是很美妙的一件事。讀書，甜，令人心醉。
讀書苦——合上書後，擦著眼淚，內心萬分悲傷。為什麼書中的男主角都要在打倒壞人之後倒下？心裡邊為結局傷心，邊為精彩的劇情點贊。讀書，苦，卻回味無窮。
書籍給了我很大幫助。它在我遇到困難時給我力量，讓我看到成功的希望；在我成功時給我忠告，讓我戒驕戒躁，再創輝煌；在我悲傷時給我安慰，讓我振奮精神，逐漸堅強。它不僅能提高了我的成績，而且能教會了我做人的道理。
我已經習慣，在夜色來臨之際，打開臺燈，一頁一頁慢慢的享受讀書的樂趣。與書籍在一起，我受益匪淺。
書籍作文600字 篇7
我是一個小書迷，我的童年大多是在書籍中度過的。在童年裡，我看過成語類的，歷史類的，童話類的，論語，道德成長類的……我好像跟書有濃郁的感情，只要一拿起書，我就會看個不停，不肯放下。
記得有一次，媽媽看家裡缺少衛生紙，就給我下了一道“聖旨”——買紙。我不大願意的放下書，嘴裡嘟囔著：“真是的嗎，我看書正看的津津有味呢，幹嘛塞給我這份無聊的差事啊。”但看到媽媽正在切菜，也就無可奈何的走出了家門，心想著快去快回！
剛下樓梯，忽然覺得眼前閃過一個熟悉的詞語，回頭一看，原來是書店，我興奮地向書店跑去。一進書店，展現在我眼前的書真是琳琅滿目。多少種書啊，《數學世界》，《精美散文》，《名人名言》……應有盡有。我翻翻這本，看看那本，早已把媽媽要我買紙的事忘到九霄雲外了。咦，那不是我正要買的《大百科全書嗎》？我快步走到書架旁，迅速拿起那本書，找個位置坐下後，開始看起來。
看著看著，我的眼睛有點難受了，脖子也有點酸酸的。“哎、——”我伸了一個懶腰，無意間看到了牆上鐘錶，不好，已經十二點多了，得趕緊回家吃飯。我衝向櫃檯買了這本書。
回到家，媽媽問我：“紙買到哪兒去了？”我恍然大悟，於是我事情的原委告訴了媽媽。媽媽一臉嚴肅：“哎，看書到看瘋了”。
向這樣的事情舉不勝收，因為看書聽不見媽媽叫我吃飯的聲音，因為看書忘了上課外班學習等等。只是，我能在書中領略大自然的美麗風光；在書中我能瞭解世界各地的風土人情，；在書中我能探索奇妙的科學知識；在書中我也能品味文學的無窮魅力……
這就是我與書的故事。
書籍作文600字 篇8
書籍，曾為我換上春一般心靈的綠裝；書籍，曾給我帶來夏一般的火熱；書籍，曾向人送來冬一般的素潔與典雅……不知書籍已陪伴我歷經了多少個夜盡天明，歷經了多少個春夏秋冬……
自步入幼兒園起，書就走近了我的生活。那時的書是圖片，是故事，是老師口中吟誦出的歌謠……那時的我，曾無知地指著圖畫傻笑，曾天真地以為故事就是事實，曾活潑地聽著歌謠舞蹈……正如莎士比亞所說：“書是人類的營養品。”不錯的，書這個營養品“滋補”了當時我幼小的心，它不僅是營養品，還是帶給我快樂的夥伴。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”以後是，現在是，曾經也是。國小一年級，我初步認識了漢字，知道了“一加一、二加二等於幾”，隨著這書籍的階梯，我懂得了寫，又認識了英語，還有數學的各種應用題……書籍教會了我什麼是尊重，帶著我探索了科學的奇妙，領著我一步步向前走。
考試的前夜，一本本收過目眼前，一個個字存入腦海，一天天的努力等待著明天。夢裡，書本變成了一艘巨輪，正載著我駛向遠方，又變成了旗幟，變成了雄鷹，變成了快馬……考場上，只見考生們埋頭思考，奮筆疾書……一天又一天，當領著滿意的成績單，我才終於領悟到杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，才領悟到三國志中的“書讀百遍，其義自見”。
暑假的來臨。酷暑的炎熱使人不得不呆在家中，書本則是我唯一的玩伴。書中的世界是奇妙的，當你坐上了知識的列車，就好像遠離了酷暑的炎熱，忘記了時間的流逝。我雖不像毛主席那樣“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”但書確確實實融入了我的生活。
現在，書籍仍陪伴著我，我仍離不開書籍，我仍喜歡讀書。因為“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”明天，以後，未來，書本都將陪伴我走過風風雨雨、朝朝暮暮。
與書籍一起過的日子，是歡快的，與書籍一起過過的日，是開心的，與書籍一起走過的日子，是溫暖的，是奇妙的，是嶄新的。
