實用的書法作文600字彙總六篇

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的書法作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的書法作文600字彙總六篇

書法作文600字 篇1

學書法,一個令我感到很矛盾的學習。

剛開始學習書法的時候,純粹是抱著好玩的態度,還有一點點探索的心理。在學習班裡,老師漂亮並且不凶,同學很好相處,再說學習的環境也挺好,所以,當時學書法給我的感覺就是:好玩兒。

漸漸地,我學會了寫毛筆字。本來拼命地寫筆劃練習只為盼著能早點兒寫字帖,可剛寫了沒幾頁字帖,我便厭倦了。每次的作業,要把那種透明的紙放在字帖上拓寫兩張,還要連寫三張宣紙。我總是把拓的作業留到最後,因為太枯燥太沒有挑戰性了。每每這個時候,我都像個機器人似的,很機械地寫著。而且,還不能分心,有一點分心就容易寫錯字。這段時間可能是書法學習過程中最無聊也最令我厭倦的時候了。我常常把字帖塗得一團糟。幸好那時候有換禮品的制度,字寫得越好,得到老師的紅圈圈越多。為了得到好禮品,我只能勉強自己認真練字。

我真的是一個凡事三分鐘熱度的人,沒多久禮品對我也不那麼有吸引力了。這時,恰逢書法班的老師推薦我的作品去參加展覽,那是我第一次正式寫作品,儘管筆法很稚嫩,寫得也不怎麼樣,可是家裡的.所有人卻一再地表揚我。外公外婆還特地抽空去展覽館看了我的作品。因為家人的稱讚和鼓勵,讓我增強了信心,我很想再寫出好作品讓大家看看。慢慢地,我又喜歡上了練習書法。

現在,我練完了一整本楷書的書法課本,開始練習隸書。不過,我一點都不會覺得枯燥,也不再需要禮品。因為,學習書法早已成了我最大的興趣了,而且,我也長大了!

書法作文600字 篇2

我喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經想要放棄,但一次次收穫的喜悅讓我堅持了兩年。

那兩年前的一天,爸爸帶我去叔叔家玩,在叔叔家門前,一位白鬍子的老爺爺正飽焦瀧墨,奮筆疾書,在一張大紙上寫下龍飛鳳舞的四個大字。我不解的問爸爸:“這是什麼呀?我怎麼不認識?爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽群書’,因為寫的是‘顏體’書法,所以你看不懂。”我點了一下頭。此刻,一個學習書法的念頭便在我的心中萌發。

就這樣,爸爸讓叔叔給我教書法。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由於對書法的'喜愛與衝動,我在叔叔家的學習可認真了,經常得到叔叔的好評。回到家裡,我也堅持練習書法,每天都要擠出時間寫幾張大字。可時間一長,這種苦燥,單調的學習讓我感到厭煩,叔叔家也不願意去,在家也不要練字了,真想放棄學習書法,一天下午放學後,我在叔叔家又見到了那位老爺爺,“堅持不懈”四個大字映入我的眼簾,同時也引起了我的反思,是啊!做什麼事都貴在堅持,不經一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香於是,我又鼓足勇氣學了起來,一年四季,從不間斷。功夫不負有心人。我的書法越來越好。

幸苦的勞動讓我有了收穫,收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對書法更加是情有獨鍾,他讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣,他讓我欣喜,讓我勤學苦練,享受我成功的快樂,它讓我在淡淡的墨香中編織了一個個美夢,我夢見自己成了書法家,將自己畢生所學傳授給小朋友,世代相傳,沉浸在墨香的香味裡,我感悟著書法的奧妙,人生的奧祕。墨香悠悠,伴我成長

書法作文600字 篇3

書法,作為中華文明的組成部分,已逾越了“寫字”所能概括了的簡單藝術了,在我看來,書法,是在寫心、寫人生,寫天下。

書法是在寫心。沏一口清茶,在雨後的清涼下;蘸一絲香墨,於古樸的.書齋中,墨四濺,起鋒尖。行雲流水,大氣呵成。橫,平如標尺;豎,尖似刀刃。時輕柔,時濃重。書在紙上,心在躍動。此時此刻名利一切拋於腦後,只記得滿紙黑白,如萬千氣象,或大漠孤煙、旌旗蔽日;或碧水青山、草樹蓬亂;或黑風怒號、雨潑傾天;或喧市鬧街、熙攘比肩。書如畫,畫心田。心尖一躍,峰迴路轉,連貫流暢;心中平靜,筆透紙背,力鈞萬千。此時無聲勝有聲,練書於紙上,修身在心間。書法是在寫心,此時心淨如明月,書法之魅力,在於修身養性。

書法是在寫人生。斟一杯美酒,與明月共邀;書一筆黑色,看人生無常。驀然回首,人生如書寫,時快慢,時優劣。看不盡人生倥傯,閱不完紅塵繁瑣。人生即是勾畫,墨汁迸濺,毛筆轉動,亦如人生坎坷榮辱;起筆如兀峰,落筆似水流,亦如人生起承轉合。宣紙是墨的家園,楷,我人生矢志如山;隸,我人生柔韌如線;行,我人生清秀如水;草,我人生大氣如天。書法是在寫人生,此時人生真如夢,書法之魅力,在於抒志喻情。

書法是在寫天下。攜一把古扇,穿梭於書帖間;讀一首小詩,目光在天下外。賞書法,天下人心在紙間;觀書碑,萬物品格於石上。人不同,書自然不同。文人書清秀雅緻,官宦書大志青雲,虎賁書磅礴萬里,羽客書四目皆空。天下在紙上,紙上有天下。毛筆一揮,抱負便力透紙背;墨汁一灑,志向便勾勒完美。書法中有歷史,一代人一代書法,清濃乾溼,各有千秋;書法中有思想,各類人各類書法,高低連頓,形態迥異。書法是在寫天下,此時世間集於紙,書法之魅力,在於形態萬千。

書法,是心的躍動,是人生的啟示,是天下的共鳴。華夏書法,以其魅力,征服世人。

書法作文600字 篇4

我的書法之路是一條漫長的道路。

從國小開始,我的字就一直寫的不怎麼樣,還一直認為這種事無所謂,買來了老師讓買的字帖,卻將它丟到桌子上。一年下來,只有幾頁星星點點的寫了幾個字,放在家裡當成一個裝飾品,數百年不動,字帖上面逐漸有了灰塵。

進入了國中,我的練字還是毫不起色,沒有過人之處,比如老師發的童生,對我的評價只是乙或丙。可我仍像國小時一樣,毫不在意。這種狀態一直持續到了七年級畢業後的第一個暑假,那時,彭老師讓盛靖斐和周波翰每個人都開始收徒弟,然後教他們練字。

媽媽得知後,天天在我耳邊嘮叨,讓我去參加,因為想早些擺脫這種

嘮叨,就拜了周波翰為師,在他家開始了練字。從那時起我開始逐漸喜歡上了練字。

八年級到了,在作業本上寫作業時原以為我的字會和七年級時的相比是天壤之別,誰知效果並不怎麼明顯,只有幾個字寫得較好,心裡燃出了一股怒火——在周波翰家練字到底有什用,暑假裡每天看到自己練的字的進步而感到興奮的笑豈不是很可笑?心裡油然出一種想要把字練好的想法。

從那天起,彭老師每教一個字,我總是認真的聽著,然後仔細的觀察彭老師寫在黑板上的字各筆畫的分寸。每當彭老師點出我的錯誤時總是認真的聽著然後努力改正,晚上寫作業時堅持一筆一劃的`慢慢的寫,哪怕耗費更多的時間也不在意,所以,同學十幾分鍾寫完的,我總是用兩倍的時間來完成,這樣,我總是用課件的時間來彌補我晚自習上沒寫完的作業,這樣雖然很累,很麻煩,但老師評的分數卻在逐漸上漲,現在已達到39.9分,效果十分明顯。 拿出我現在的作業本和上學期的作業本里的字做比較,終於可以說是一個在天上,一個在地上。地上的只能高高仰望天上的,連正視都達不到。

我的書法之路的名字叫做堅持

書法作文600字 篇5

一張紙,一盒墨,一支筆,寄託了我無限的情思。

記得第一次遇見書法,我就被那行雲流水,圓潤有力地字型深深吸引了,它不像繪畫那樣熱烈而奔放,如同一個孩童,將自己所要表達的一切一覽無遺地展現給他人,它內斂而深沉,只有細細品味,才能理解他的美妙。

記得第一次體驗書法,第一次用那柔軟的毛筆在薄薄的宣紙上練字時,那感覺是那麼的彆扭,手稍一用力,那柔軟的筆頭便將那濃郁的墨汁在宣紙上渲染開,開出一朵朵黑色的“花兒”,儘管我很努力地想去寫好,可那筆頭就如同一個叛逆的孩子,總也把握不好它。剛開始學書法的那段時光無疑是漫長而痛苦的。可就是在這漫長而枯燥的練習下,我漸漸掌握了毛筆的握筆技巧和練字的方法,也慢慢對書法有了感情。

從一開始的青澀彆扭到後來的橫平豎直,再到後來的行雲流水,筆走龍蛇。我的字在一天天的進步,記憶中,每當鋪開宣紙,提筆在其間勾勒時,我的'心就會變得前所未有的平靜,拋開一切雜念,專心致志地在紙上書寫,每當完成創作時,那種滔天的喜悅便會將我吞沒,使我流連其中,自然一切痛苦和煩惱都會隨之煙消雲散。所以,每當我煩惱時,書法便是我最好的選擇。

因為痴迷於書法,所以對顏真卿,柳公權這些大書法家很是敬仰。依稀記得那時的我對於顏真卿十分崇拜,他的字圓潤有力,頗具王者之風,俗話說,字如其人,相信顏真卿的為人必定也是正義凜然。就這樣,書法成了我和古人溝通的橋樑,雖然它不能說話,但當我細細品味,總能對其中所蘊含的情感有所心領神會。

那陣陣的墨香讓我沉醉其中,我愛書法,它讓我看到了歷史漫長的演變,也讓我深深感受到了中華五千年文化的博大精深。

書法作文600字 篇6

書法是我國極具代表性的一種藝術文化。他有各種的字型:有行書、小篆、楷書。草書、隸書……他們各自有各自的特色,都展示了自己的專屬風格。但這麼多字型中,我最喜歡的還是鋼筋端莊的正楷與豪放不羈的狂草。

還記得,我十歲時才第一次接觸書法,那是在網上看到顏真卿的“顏勤禮碑”點開王豔,映入眼簾的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美觀。逐一看去,只見一個個字型端莊圓潤,筆力雄健。起筆、收筆乾乾淨淨,看上去令人神清氣爽。

後來再次接觸書法是寫字課上,書法老師寫得一手好自,別看他身材矮小,幽默風趣不是那種規矩之刃,但他提起毛筆,頓一下,開始寫,“刷刷刷”筆走龍蛇,一個個漢字精靈就安分地呆在紙上——那是一些怎樣的.精靈啊?!工整規範。挺拔見識,多麼大氣派!我深吸一口氣,也依葫蘆畫瓢,模仿著老師的身姿,臨摹者老師的字型,可橫不平豎不直,相差了十萬八千里!我頓時明白了:書法的精髓又豈是一朝一夕能夠體會的?

比起端正規範的正楷,狂草就顯得那麼豪放自由了:大書法家張旭的狂草婉轉自如,有急有緩像那奔騰的流水一樣;連綿不斷又如飛簷走壁,令人稱秒!作為一個熱愛書法的學生,我是多麼想親眼目睹張旭留下的絕世書法作品啊!

其實,現實生活中,我們數學老師楊老師的草書也是令人佩服的。上課時,楊老師提起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞,看著那連綿不斷的字型,心裡有一種痛快淋漓的感覺。

啊,書法是多麼奇妙的藝術啊!我熱愛它,因為它深遠,悠久;我熱愛它,因為它展現了中國人豪放端莊的氣質;我熱愛它,更因為它教會了我:生活與書法一樣,必須堅持不懈,刻苦努力,必須經過千錘百煉,才能體會出其中的意味……

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