【推薦】繪畫作文彙總五篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的繪畫作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

繪畫作文 篇1

齊耳的短髮，細細的眉毛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，這就是人稱“貓咪小畫家”的鄧欣。

鄧欣畫畫在我們班上可是一絕。《哆啦A夢》是大家都很喜歡看的漫畫，可是誰也不能把裡面的人物畫出來。“我會畫！”鄧欣一說完，便拿起鉛筆，唰唰唰，不一會兒，一直栩栩如生的“叮噹貓”就在她的筆下誕生了。看到鄧欣那麼快就畫出來，而且畫得那麼好，我們大家都驚歎不已，忙問他是怎麼畫出來的。她謙虛地說：“沒什麼，只是天天畫，畫久了，自然就畫像了，正所謂‘功夫不負有心人’嘛！”

鄧欣不僅畫卡通人物畫得像，畫場景畫也不錯呢。

有一次美術課，老師讓我們畫一幅未來城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼，都不知道給從哪裡畫起。倒是她，低頭想了一會兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫了起來。不一會兒，她就畫好了。哇，豪華的噴水池，美麗的綠化帶，紅紅的五星國旗迎風飄揚……太漂亮了，真不愧是小畫家！

看，厲害吧！如果你要問她的祕訣，我來告訴你，那就是一句話“天下無難事，只怕有心人”！

繪畫作文 篇2

我是個愛畫畫的女孩兒。每次拿起畫筆，就好像有一個調皮的繪畫精靈，在我身邊飛舞。

每一個筆觸，每一幅畫都猶如奇思妙想在飛翔。這學期剛開學，我參加了西湖區明信片繪畫大賽。其實這是我第三次參加比賽。還記得第一回，是我剛入學不久。那時老師覺得我畫畫還不錯，就讓我去試試看。可能是當時我年紀太小而且對比賽也不是很瞭解，所以畫得並不理想。去年第二次參賽，主題是“抹就一片西湖藍”，我花了整整一個暑假進行反覆的創作、修改，可惜還是未能進入決賽。不過值得欣慰的是，我的作品最終被學校收藏了，這也算彌補了我的一些遺憾。

雖然前兩次參賽都沒有獲獎，但我並沒有氣餒。今年，我又一次拿起了畫筆，向全世界發出了一封來自西湖的“邀請函”。本次西湖明信片大賽恰逢G20峰會在杭州舉行，美麗的西湖一下子成了全世界的焦點。於是，我就想：此次作品何不以“邀請”為主題呢？一個身著斷橋、垂柳、春燕、蘇堤等西湖美景的，具有“西湖特色”的漂流瓶就這樣在我腦海中形成了，我想讓這個特別的漂流瓶，帶著我們的熱情，漂洋過海去邀請世界各地的人民來我們大杭州遊玩。

在老師的悉心指導下，我經過了一次又一次的創作修改，作品終於進入了決賽並獲了獎。喜聞獲獎的那一刻，心中浪潮澎湃，只覺付出的汗水沒有白流。古人云“勝不驕，敗不餒”，接下來的學習和生活中我會更加努力，爭取以更好的成績來報答老師，繼續為校爭光。

繪畫作文 篇3

穿過記憶的長河，我只想找尋記憶中最珍貴的那本繪畫本。

記得一次上學，我將上課鈴誤認為是下課鈴響，於是在本子上亂塗亂畫，不一會兒，一張空白的紙上就被我畫滿了。糟糕的是，我畫著畫著把本子弄出了一個大洞。我心裡一陣慌，因為這是姐姐最喜歡的畫畫本，是早上我躡手躡腳、小心翼翼從姐姐床頭拿的。回家後怎麼跟姐姐交代呢？我想了很久很久，始終沒有想出一個辦法。只好回家求助媽媽幫忙買一本一模一樣的繪畫本了。

經過漫長的三節課，終於迎來了期待已久的放學啦。媽媽只要走進教室，我會立刻撲上去求她。回家路上，我帶著哀求的聲音說：“親愛的媽媽，給我買本畫畫本唄！”“為什麼呀？家裡不是有的嗎？”媽媽奇怪地問。“我……我把……姐姐的繪畫本弄破了。”媽媽終於聽懂了我吞吞吐吐的話，立刻帶著嚴肅的表情對我說：“不行，就你現在的態度，我是不可以答應的。”我哀求道：“媽媽，我考一百分，你就給我買一本可以嗎？”經過我許久的軟磨硬泡，媽媽同意了。我心想：太棒了，我一定要考到一百分，靠自己的努力，讓媽媽給我買繪畫本賠給姐姐。

我穿好衣服，帶著一顆堅定的心踏進教室，坐在座位上覆習學過的課。我這時候才發現上課不專心聽的結果是——聽不懂，還好我做了一點筆記。上課鈴響了，老師抱著厚厚的教科書走進了教室。一開始，我覺得書本上的`知識太枯燥了，只想打瞌睡。可一想，我是要好好學習才可以考出好成績的。瞬間，我就精神飽滿，在課堂上發現老師搞笑的句子非常多，讓我們捧腹大笑，又有趣又有收穫。下課鈴響了，我感覺好像才上課一樣，還想接著學習。這時才發現我以前不好好上課是多麼錯誤，錯過了這麼多好玩的課，真是太可惜了！

過了幾個星期之後，期末考試來了，我十分緊張，因為看到班級裡有這麼多高手，考不過他們該怎麼辦？怎樣才可以考滿分呢？我但我也管不了那麼多了，因為努力比一百分重要，我一定能行！試卷發下來了，我平靜地拿起筆，仔仔細細看、仔仔細細地做起題目，認認真真地把試卷檢查了一遍才上交。過了幾天，老師把試卷發了下來。我一看，那閃閃發光的明晃晃的一百分正在和我招手呢。我不僅打敗了班級的高手，而且可以買繪畫本還給姐姐了！

回家的路上，我彷彿看到了一朵向日葵向我微笑，是那繪畫本開啟了幽默的課堂，讓我知道了學習的快樂。

繪畫作文 篇4

我是個靦腆害羞的女孩，總是拒人於千里之外，因此，我的好朋友不是很多，但別人不知道，我也想表達我的熱情，但是我的方法和別人不一樣，我所有的熱情，都藏在我的畫裡。

雖然我性格內向，但我畫風活潑，線條流暢，色彩鮮豔，把我平時無法表達的熱情表露出來。從小酷愛畫畫的我有不少作品，其中一幅作品我最為喜歡，是一位古風少女。只見她長髮飄飄，頭上用幾支素雅的玉簪固定住髮髻，清新脫俗，十分雅緻。她身著淡青色的衣裙，幾朵白色的小碎花點綴在衣裙上，顯露出一種乾淨和活潑，整體給人一種清麗，優雅的感覺。一雙炯炯有神的的大眼睛，烏黑烏黑的，乾淨的沒有一絲憂愁，顯出一種清澈與明亮，並透露出一種自由的無憂無慮的氣息。我為什麼要畫這幅畫呢？記得那次，我考得不理想，我忽然間覺得，自己就像一臺機器，不停地學習、考試，它成為了我一成不變的世界，而我對學習包括生活的熱情在逐漸變淡，自己開始變得冷漠，不願與人交談，連和別人互動的勇氣都沒有了，與人漸漸疏遠。雖然我總是冷冰冰的，但我相信自己的內心是熱情的，可我不願表達，也不懂得去表達，我生怕自己的熱情不被別人接受，害怕自己那所剩不多的熱情被別人的打擊磨滅，如果那樣，我的熱情將會灰飛煙滅。所以，只有在畫中，那個熱情、活潑、自由的我才會完完全全地展露出來，因為那時候，沒有人會擊退我的熱情，我的熱情就會永遠存於我的畫中，而其他時候，那個我就不見了，取而代之的，則是那個靦腆，內向的我。

我之所以那麼地喜歡畫畫，就是因為，只有在畫畫的時候，我才可以面對那個熱情的、真實的我，我才可以自由表達自己的熱情，表達真正的我，而這個樂觀、自由、熱情的我就藏在我的繪畫本里，只有開啟它的人才能發現！

繪畫作文 篇5

在我的房間裡，掛著一張繪畫的獲獎證書。這是我在20xx年獲得的，畫的是奧運吉祥物晶晶。每當看到這張閃耀著金光的獎狀，我的眼前就浮現出我學畫的種種經歷。

我從幼兒園開始學畫，到現在算起來將近有八年了。當時，我媽媽聽說繪畫可以提高人的素質和修養，便讓我學繪畫。我卻對繪畫沒什麼興趣。因為抱著不喜歡的態度，初學畫便吃了很多苦頭。

第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反覆幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。

但是，幸好媽媽當時沒有放棄讓我學畫，不然就不會有我今天對繪畫的喜愛，也不會有這些大大小小的榮譽了。

記得讓我真正愛上繪畫的，是一幅叫做《綠蘿》的畫。那天，老師搬來一盆植物，讓我們寫生。我覺得那植物有些熟悉，一看——竟是綠蘿！綠蘿，在我的家鄉有很多，山坡上、田野裡處處可見。我就曾經看見過，春天來到時，那一片一片的綠色海洋，成了家鄉最美的一道風景線。然而，由於故鄉離這兒太遠，一年能待在故鄉的時間也不過只有一個星期。其餘的日子裡，我就只能懷念著故鄉的綠蘿了。

想到這裡，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心裡想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。

待畫完之後，我一看這畫，驚呆了：這是我畫的嗎？只見一瓶鬱鬱蔥蔥的綠蘿在紙上舒展，向上的枝條無不透出生命的活力。葉子栩栩如生，翠綠欲滴，彷彿還沾著清早的露水；十幾片葉子，竟沒有一片是相同的。它們各有姿態：有的向上舒展著，似乎在接受陽光的愛撫；有的微微下垂，好似女孩微垂的眼簾；還有的，兩片葉子靠在一塊兒，在說著什麼悄悄話……

我正看著畫兒發呆，老師走了過來。她一看到我的畫，就驚呼不已：“哇！好漂亮呀，是你畫的嗎？”我點點頭。她馬上拿著我的畫，走向講臺：“大家停一停！現在我們來欣賞郭楚樺同學的一幅畫……”我只聽到這裡，下面老師說了些什麼，我一點兒也沒聽到。我一直在想，是什麼，讓我的畫變得如此傳神？想了很久，我終於找到了答案。所以，從那天開始，我不再這樣討厭繪畫了。因為，我知道了，畫，就像是一首沒有字的詩歌，就像是一個能懂得你心聲的知己；畫，也是生活中的一個好朋友：開心的時候，隨手幾筆，繪下愉悅的心情，煩悶的時候，提起畫筆，向畫傾訴苦惱……

而現在，一晃八年過去了。在這八年裡，我的各種興趣愛好變了許多，然而，對繪畫的熱情卻從來沒有變過。因為——我與繪畫，繪畫與我，關係是那樣密不可分。