【推薦】繪畫作文300字合集五篇

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在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的繪畫作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】繪畫作文300字合集五篇

繪畫作文300字 篇1

睜著眼睛我畫過畫,可閉著眼睛我倒沒畫過,今天我們就在小桔燈舉行了一場閉著眼睛畫畫的遊戲。現在就帶大家去看看吧!

老師先叫呂鳴傑上去畫一隻熊貓,一開始呂鳴傑還很神氣。誰知老師用毛巾矇住了他的眼睛,他用手摸到了一支粉筆,然後在黑板中畫了一隻熊貓,結果像一隻米老鼠。老師又叫呂鳴傑畫一根竹子,誰知他把竹子畫到了離熊貓很遠的地方。老師又喊顧王凱上去重畫竹子,他竟然把竹子畫到熊貓肚子上去了,我們全班大笑起來。然後又叫魯梓浩上去畫,他左摸右摸,一會兒摸到了老師的包,一會兒又摸到了本子,一會兒又摸到了袁雨晴的衣服,然後才摸到了,他朝黑板摸去,誰知他弄錯了方位,他越摸我們就越笑,他越摸我們就越笑,最後摸到了門,全班又大笑起來。

繪畫作文300字 篇2

生;學生聽完聲音以後,回憶起了許多情景,,教師通過大螢幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們,剛才很多同學回憶起了一些美好的情景,還有一些同學已經想好了情景沒有說,現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來,你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的過程中,教師巡迴指導,挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象,鼓勵大膽用色,在學生作畫過程中,放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大螢幕實物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中,"(學生爭先恐後的展示自己的作品,(並互相提問題討論)遇到走形的,教師也不要責怪,從其他方面鼓勵。

師:同學們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文300字 篇3

“繪畫小能手”這個章我要頒發給我班的“小才女”—周悅。她個子很高,大大的眼睛,苗條的身材。周悅被我們班同學稱為“小才女”。記得有一次上美術課,美術老師一會兒坐在那,一會在教室亂轉,看我們花《春天》這幅畫。當走進我後面的周悅身旁時,看見周悅的同座位:張揚在玩,美術老師讓張揚把畫畫本拿出來,美術老師一看,差點氣得半死。老師一看到周悅的.畫畫,就對張揚說:“看你旁邊的女生,畫畫的多漂亮。”老師還說:“如果我沒記錯,你就是參加國小生繪畫大賽一等獎的周悅吧。”周悅點了點頭。美術老師對周悅說:“下次每個星期一下午的興趣班,你去四樓美術室參加興趣班。”後來老師看我畫的也不錯,就讓我和周悅一起去。我們班的黑板報都是她一個人出的,畫押,寫呀,她從來不喊累,我們班每期的黑板報都是全年級第一名。怎麼樣,我推薦的繪畫小能手—周悅,是不是當之無愧。

繪畫作文300字 篇4

我喜歡畫畫,喜歡幻想各種美好的事物,想好了,再拿起筆刷刷刷的幾聲,我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹,陽光,許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下,就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候,老師教我們怎麼畫線條。剛開始我線條老是畫不直,我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了,顏色搭配不協調,上水粉的時候,有幾筆太用力了,北京變大花臉。老師總是不厭其煩地手把手教我,不斷鼓勵我,使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我帶來了很多的樂趣,比如:我想讓世界變成什麼樣子的,我就把它畫下來,塗上顏色,彷彿真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生,萬物在我的描繪下如我所願,我要花兒笑,它就笑;我要太陽哭,它就哭;我要吃湯圓,我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;彷彿我成了世界上的女王,一切都在我的掌控中。別人笑我,說我畫的不是現在這個世界,老師誇我想象力豐富。愛畫畫並不是懂畫畫,懂畫畫並不是表示會畫畫,畫畫不是模仿,而是超脫的藝術。它需要人把他當做一個讓人神魂顛倒的藥。

我喜歡畫畫,畫畫是我生命中不可少的一部分,就如我的身體器官一樣重要。

繪畫作文300字 篇5

暑假裡,學校曾經要求孩子們完成一件科學小製作或者是畫一幅科學幻想畫。當時COCO參考了她最喜歡的《我們愛科學》,畫了一幅“太陽能汽車”的畫。前幾天回來高興地說,她被評上一等獎了,全班只有她和另一名同學獲獎。

其實COCO畫畫還真畫得不錯。每次學校搞繪畫比賽,她差不多都能拿個獎回來。實際上她幾次要求上美術班,我和她爸爸都沒有同意。光是練鋼琴已經很費時間和精力了,必須有所取捨才行。我對她說,她能拿一等獎,除了畫得好,創意很關鍵。而且從這件事情也說明,那些上了美術班的孩子,不見得就比她強。

國慶長假裡,學校要求畫一幅表現文明禮儀的畫。COCO查閱了一些資料,選定了“助人為樂”這個主題,參考了禮儀書上的插圖,畫了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過橋的畫。筆觸雖然稚嫩,但內容切合主題,畫面佈局合理,我看了很滿意。

其實畫畫也好,作文也好,鋼琴也好,有很多相通的東西。重點突出,佈局謀篇合理,詳略得當,運筆(彈奏)優美,一定會出佳作。COCO的悟性特別好,很多時候不需要點撥就無師自通了,真讓我喜出望外!

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