【精選】書法比賽作文八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書法比賽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】書法比賽作文八篇

書法比賽作文 篇1

幾天前,英語老師把我叫到了她的辦公室裡說道:“過幾天有個英語書法比賽,你平時書寫不錯去參加吧,回去之後先把本課的課文寫一寫,練練手,下午把寫的拿過來我看一看,指導一下!”我鄭重地點了點頭

中午,我一回到家,就飛快地拿出了英語練習本認認真真地寫了幾遍,接著選了一張寫的最好的下午到校後交給了英語老師,英語老師細緻地指導了我,比如豎要寫直,行筆手不要抖等,我牢牢記在了心裡,接下來的兩天我按照英語老師的指導一遍又一遍地規範地練習,我進步得很快,我在心裡暗暗地想:有付出一定會有收穫!只要努力這次比賽我一定能得一等獎。

轉眼間到了英語書法比賽的日子,我快速向比賽地點跑去,到了地方,老師一發下試題,我就不由緊張起來,要書寫的內容很多,(有十個單詞,和很長一段話)可又有什麼辦法呢?我只能耐下性子來好好寫,剛剛寫了一個開頭,我就開始手心出汗,又往下寫了還不到一半,我已經全身大汗淋漓,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:這樣緊張下去,比賽肯定無法取得一個好成績,不行,我得調整情緒,不能太緊張了。於是我連著深呼吸了幾下,儘量把字寫得不那麼歪歪扭扭,眼看快收捲了,我硬著頭皮把考題寫完交了上去。交上去後,我想:這次可算是寫砸鍋了,想拿一等獎是不可能了!不一會兒老師們便改完了試卷,評出了一、二等獎,開始發獎狀了,老師先念了二等獎的人,但沒有我的名字,一種恐懼迅速蔓延了我的全身,我是不是因為寫得太爛而沒有獲獎?我總不能得一等獎吧?我越想越害怕,這時老師唸到了獲一等獎的同學,竟然唸到了我!我萬萬沒想到我竟然是一等獎!我太開心了。

我知道我的書寫還有很大的進步空間,藉著這次機會,我還會更努力地把字寫好!

書法比賽作文 篇2

今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由於太緊張我忘記準備材料了,當我聽見“沒材料的可以去外面拿”時,我的心才鬆懈的一點。

第一場比賽了15分鐘,我的心也隨著時間的變化,一點點的緊張起來,幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說:“36記走為上策”。我說:“真跑還是假跑?”小A說:“假的”。我想:“料你也沒這個膽”。 終於到第二場了,當唸到我的名字時,我的心幾乎跳了出來,我的血也在沸騰。當我站到比賽場地時,我懸著的心才慢慢掉了下來,如果你要問我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發麻,頭暈眼花,不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開始了。一開始,我煩躁的寫了幾個字,寫的醜死了。不過還好我及時調整了心態,靜了下來,寫出了我平生最漂亮的字。我當時高興的幾乎說不出話來了。我在反覆的問自己:“這是我寫的字嗎?”是的,這是我寫的.。我自豪的回答了自己。

真是“功夫不負有心人”,我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應該歸功於教我的老師吧!

謝謝,教過我的老師們。

書法比賽作文 篇3

要舉行書法比賽了,不知這次比賽胡老師會選哪幾個同學參加呢?我多麼希望我能被選上。

在胡老師要宣佈參加比賽的名單時,我的心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。前幾個名字都沒有我,我的手心都快冒出汗來了,終於,從胡老師的嘴裡吐出了“董佳昕”三個字。我想:真好,我又被選上了!

書法比賽開始了,我手握著毛筆,有點發抖。這時,胡老師說慢慢寫,別緊張。

終於,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家裡寫的字好多了!

過了五天,比賽結果出來了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。

我真氣自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以後要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。

書法比賽作文 篇4

上週我們學校舉行的書法比賽,我積極參加了。

我覺得參加書法比賽很好玩。全部的參賽同學都寫同一首古詩。能同和那麼多同學在同一個時間裡寫同一首古詩,是非常有意思的事情。

參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學老師都會發一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個字的時候我都很認真。

不管我會不會得獎我都很願意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。

書法比賽作文 篇5

還記得三年級上學期時,我參加了一次學校舉行的書法比賽,這是我第一次參加書法比賽。

來到比賽場地,我鋪開紙,蘸好墨,便開始寫了。也許是太緊張,第一個字寫得不太好,但我馬上調整好心態,字也寫得一個比一個好。但天有不測風雲,這時刮來一陣大風,它好像故意跟我作對似的,把我的紙吹起來,吹得老高老高。我按住了這頭,那頭又吹了起來。到最後,我只能傻呆呆地站在旁邊,束手無策。再看看旁邊的選手,基本上帶了壓紙的東西,而我卻忘記帶了。

等風小了些,我拿起筆繼續寫。可風好像還是沒耍弄夠我似的,又發動了一次一次猛烈地進攻,我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多,滲出來了,就是墨太少,看不清。但是,我已經在比賽了,那麼就得比到底。我還是一筆一畫認真地寫著。終於,我的作品完成了,但在狂風的肆虐下,字寫得一塌糊塗,慘不忍睹。

“吃一塹,長一智”。通過這次比賽,我明白了:凡事都要積極參與,準備充分。如果我二年級時參加過書法比賽,這次能事先考慮周到些,就不會如此慘了。

書法比賽作文 篇6

書法比賽的前一個星期,老師發了一條資訊,上面寫著:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關於祖國的作文,不超過400個字,列印好,比賽時帶來。

媽媽接到訊息後,馬上打電話給我,讓我查有關於祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就開啟電腦搜了起來。“有了!”我叫了起來。接著,我把東西打印出來,一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。

時間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候,同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學們一筆一畫地寫著,生怕寫錯。我的手直髮軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個字看看四周,寫一個字看看四周,寫一個字看看同學,心怦怦直跳著。“啊!這個筆畫寫得有點歪啦!”我輕嘟噥著。又想:我還可以把它補回來啊。我暗自慶興著。中途,我又寫錯了一個字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了。”我輕聲嘆著氣。

比賽很快就結束了,我比比賽時更緊張,心理總想著:完了,一個字寫錯了。我又問了問其它同學,他們也說好幾個字寫錯了。我的心情一下子放鬆了,又變成了以前的那個活潑開朗的我了。

六個月之後,比賽結果出來了,我得到了優勝獎,勝利拿到八級證書。“我是第一名!我贏了!”我歡呼起來。

從這次比賽中,我明白了一個道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最後總會有成績的。

書法比賽作文 篇7

早上,我得知:下午就要開始書法比賽了。就在那一瞬間,我的心好像一自子被人射了幾隻箭過來——心都碎了。因為我從來都沒學過什麼書法,肯定寫不過別人,怕會拖累我們班。

下午,媽媽帶我來學校,順便當我的小助手。我上課室放好一些東西,擺好桌子,便和黃敏楠一起去比賽了。

我們在階梯室下看自己的編號是什麼,然後在中心廣場找到自己的位置,就在那一個位置比賽,我真幸運,我旁邊就是黃敏楠,不會太孤單了。

聽好規則後,我們每人都有一張練習用的紙,先練習一會兒,然後就開始比賽。比賽的前兩分鐘,義工家長們先發紙讓我們寫。準備開始時,一把耳熟的聲音傳來。我猛然抬頭,啊!原來是張行的媽媽呀!她正為我們加油呢!

比賽開始了,我倒完墨後,拿起筆,沾好墨汁,,我準備起筆了,手一直在抖個不停,本來想隨便揮舞幾筆就“o " 啦!但又想起餘老師、張行媽媽對我們的期盼,和同學們一定會問我們:“比得怎樣啊?”那時我該怎樣回答他們啊!我不想讓他們失望。我找準一個點,一筆下去,一個字就寫好了,慢慢的,手也不抖了,更何況媽媽和她的同事在,不用擔心。

時間就這樣漫長的過去了,我們都寫完了,洗好筆,把工具給自己的父母,然後就去上課。

走之前,我看了看其它人的作品,他們的作品都比我的優秀。但我知道,我努力了,比賽就是要至在參與,努力就好了,不需要一定拿到第一。最感謝的是媽媽和他的同事,他們在幫我拉紙,又壓紙,不讓紙飛走,他們也是很辛苦的,感謝他們!

書法比賽作文 篇8

心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個比較內斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣佈讓我去參加書法比賽的訊息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!

比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張後,教室裡顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。

當我提起筆時,心還怦怦直跳,手都不停地抖動!我深深的吸了一口氣,穩定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來,生怕寫過一個字。腦海裡不斷浮現平時老師鼓勵我的情景,信心倍增,寫得更加認真了!

比賽時間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒了,教室裡傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的大石頭終於落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過於緊繃用力的雙手!

最後傳來了喜獲三等獎的訊息,還真的是“一分耕耘一分收穫”,我的付出有了回報,好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報給自己的!

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