【精選】書法比賽作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的書法比賽作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】書法比賽作文六篇

書法比賽作文 篇1

週三活動課時間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級書法比賽。這個訊息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動的同時,又有點緊張

老師講了一下比賽的要求後,就讓我們按照規定的格式去寫,作品內容是古詩《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”我暗暗高興,這是這個學期才學的一首詩,而且平時也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點。可是還沒落筆寫,我的手卻不聽使喚,不由自主地發抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎麼辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的選手都已經開始寫了,我不得不提起筆,整個比賽都在心驚膽戰中進行。

比賽終於結束了,我心理還是七上八下的,不知結果會怎樣,這畢竟是我第一次參加學校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎時,我懸著的心總算落下了。

雖然是第一次比賽,而且我的狀態也不是很好,卻能取得好成績,我想,這與我平時的刻苦訓練是分不開的。一年級起,我就在外面學習書法,每週都去上課,從不間斷。有了這次比賽經歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恆的信念。

書法比賽作文 篇2

每一場比賽往往都需要經過很長時間的準備,而我前幾天卻經歷了一次突如其來的比賽。

星期一的中午,書法周老師對我說:“胡貽喬,你星期五一起去參加區裡的現場書法比賽。”“啊!去參加比賽?我一直以為這次不用去,一點也沒準備過。”我自言自語道,各種擔心和焦慮湧上心頭。

我每天做完作業,立即開始練字。四天時間過得特別快,一轉眼就到了星期五。

正式比賽時,我的心態反而比較放鬆,我是臨時被通知的,就算沒得獎也情有可原。我有條不紊地割紙、摺紙、倒墨。當老師宣佈比賽開始,我不慌不忙地開始寫起來,每個筆畫都很到位,本以為能夠一次成功。誰知寫到一半,我剛把紙往前挪了挪,隨即聽見紙張發出一聲低沉的“嘶”,紙頭中間破掉了。天哪!這可怎麼辦呀?我急躁地看看手錶,發現時間還早,“不著急,慢慢來,再寫一張。”趕緊摺好第二張紙,繼續奮鬥。相比之前,我更加小心,字也寫得好了許多。誰知寫到一半時,同樣的噩夢再次降臨,紙頭又破了。天哪!今天怎麼這麼倒黴,老天故意跟我開玩笑!我真是哭笑不得,無奈地長嘆一口氣,周圍的人都在埋頭苦幹,幸好沒有一個人發現我。

經過深呼吸,自我調整,暗示自己比賽一定要冷靜,我又重新開始寫第三張。

這次,我更加小心仔細,生怕出一點兒差錯,時間不容許再折騰了。我儘量每一個筆畫都寫到位,挪動紙頭時,就像呵護嬰兒一般小心翼翼。當我寫到一半時,發現同學們都開始陸陸續續交卷了。我心裡有一點擔心,萬一時間到了,我還沒寫完,怎麼辦?想著想著,發現手中筆下的字不對勁了,真是“字不敬心先病”。我趕緊修改,下意識告訴自己不要胡思亂想,靜下心來好好寫字。當老師提醒還有十五分鐘時,我還剩兩個字沒寫,心裡終於踏實了些。我環顧四周,還剩下我們最後幾個人,安心寫完交卷的那一刻,心裡終於平靜了很多。

最終,一等獎跟我擦肩而過,雖然只得了二等獎,我也非常開心。在這次比賽過程中的收穫比結果更寶貴,讓我深深體會到比賽就是心態和技術的考驗,只有做到有備無患,才能任何時候都會臨危不亂!

書法比賽作文 篇3

上週我們學校舉行的書法比賽,我積極參加了。

我覺得參加書法比賽很好玩。全部的參賽同學都寫同一首古詩。能同和那麼多同學在同一個時間裡寫同一首古詩,是非常有意思的事情。

參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學老師都會發一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個字的時候我都很認真。

不管我會不會得獎我都很願意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。

書法比賽作文 篇4

今天是個特殊的日子,因為我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷著忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼著抽籤結果。

葉老師接到學校的電話通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說:“是我們班!”,聽到這訊息,我的心像繃緊的'弦,可緊張了。

比賽開始了,老師把比賽用紙發給我們,並叮囑我們少塗改。我小心翼翼地寫著字,心怦怦直跳,同學們也在一筆一劃地寫,十分專注,生怕寫錯一個字。我的腦海裡不斷地浮現出葉老師鼓勵我的情景,所以信心百倍,寫得更加認真了。教室裡安靜極了,我一抬頭看見了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。

我檢查了一遍,發現居然漏了一個字!我有些慌張,心想:這可怎麼辦呢?左思右想,我終於想到了一個好辦法,迅速將字補上,剛好考試的時間到了。好險啊!我把卷紙交上去,然後長長地吁了一口氣,心中的大石頭終於落地了。心情像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩微微痠痛的手。

比賽結束了,我明白了一個道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專心致志,總會有好成績的。

書法比賽作文 篇5

心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個比較內斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣佈讓我去參加書法比賽的訊息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!

比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張後,教室裡顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。

當我提起筆時,心還怦怦直跳,手都不停地抖動!我深深的吸了一口氣,穩定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來,生怕寫過一個字。腦海裡不斷浮現平時老師鼓勵我的情景,信心倍增,寫得更加認真了!

比賽時間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒了,教室裡傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的大石頭終於落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過於緊繃用力的雙手!

最後傳來了喜獲三等獎的訊息,還真的是“一分耕耘一分收穫”,我的付出有了回報,好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報給自己的!

書法比賽作文 篇6

書法比賽就快到了,我跟另外一個同學還有老師一起練習書法,書法比賽作文。

我還記得上次四年級的時候,我也有參加一次書法比賽,那次我好緊張,不知道規則是甚麼?後來別班的同學跟我說:“老師會發一張紙和一張有很多的書法字,只要跟著寫就好了。”聽別班的同學這麼說,我才放心。

但是到了要寫書法的時候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說:不要緊張,要不然字會寫不好喔 !叫我要放輕鬆 ,雖然已經放輕鬆了,但是我還是好緊張,不知道怎麼辦。終於換我了,真的是老師發一張紙和一張有很多書法字的紙。下課了,我終於寫完了。但是剛寫的時候好像太緊張了,所以我的字寫的不怎麼好,也就沒有得名。老師跟我說盡力就好了,就算沒有得名,至少已經有一次的經驗,下次在努力就好了,再接再勵。

上次沒有得名,但是這次還有機會,所以我要繼續努力這樣我就有可能得名了!

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