我愛書法作文(15篇)

來源:果殼範文吧 1.03W

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我愛書法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛書法作文(15篇)

我愛書法作文1

我愛書法,是因為我把它看作了人生。心胸狹窄的人從字上就能看出他的小氣、自私;而心胸寬廣的人字跡工整、漂亮,也能從中知道他的胸懷能容納下大海。字跡體現了人的性格和品德。

書法是一門藝術,是中國悠久歷史傳承下來的古老文化。練一手好字要經過千辛萬苦的努力,要知道做什麼事也不是輕而易舉能做好的,書法更是這樣。我認為練書法是一門有趣、有意義的事,它不僅能讓心靜下來,還能讓自己的心胸變得寬廣,這是一件一舉兩得的事情,何樂而不為呢?一個人的脾氣、性格都和字有關,你的字寫好了,脾氣性格也會變好的。書法不僅是一門藝術,還是一項受用終身的本領,以後我們會經常運用它。練好書法,那它就會永久地在你身旁,無論到天涯海角,它也會跟隨著你。這項本領是你步入社會的鑰匙,是走進大世界的小基礎,有了好本領,到哪裡都會受人敬仰,而只靠別人的力量來開後門的人,就是一個軟弱無能的人。

書法就像人生,只有堅持到底併為之付出努力的人,才能品嚐到最甜的果實。我們練習書法不是為別人,而是為自己,自己有了本領,就不會輸在起跑線上,不然你今天落後了,就算明天付出更多的努力也不一定能贏回來。從現在起,寫好每一個筆畫、每一個字,讓我們一起努力吧!

我愛書法作文2

書法可以讓人修身養性,也可以讓人陶冶情操。母親說我像男孩子一樣淘氣頑皮,所以決定讓我去練練書法。我一聽覺得挺新鮮的,便爽快地答應了。

媽媽帶我到補習班,老師微笑地與媽媽交談,見到大哥哥大姐姐,我害怕地躲到媽媽的身後,媽媽親切地對我說:“別怕,哥哥姐姐寫的字可漂亮了。你要向他們學習哦!”說完,媽媽把我交給了老師。

可能是因為我年紀小,老師十分照顧我,可能是因為我長得較可愛,大姐姐們十分喜歡我,可能是因為我淘氣,大哥哥們十分喜歡與我玩。我很快就溶入了這個“大家庭”中,不再感到害怕了。

老師時常鼓勵我,耐心地教導我。在老師的精心指導下,我寫的橫、豎、撇、捺越來越標準了。老師還在全班同學的面前表揚我。大哥哥、大姐姐們向我投來羨慕的目光。我小小的心靈裡除了激動,沒有別的了。

這一學期的書法課結束了。我捨不得書法老師,便懇求媽媽繼續讓我學習書法。媽媽說:“學無止境,你有了一點成績,那就繼續學下去吧。”

看著老師那揮灑自如的動作,寫下那麼漂亮的字。我心中暗暗想:我長大了也要當一名書法老師!我到現在還在練書法,我堅持著,就是想圓我心中的夢想——成為一名書法老師,把我的知識傳授給別人。

練字成了我生活中不可缺少的一部分。我愛書法!

我愛書法作文3

大家都知道我國著名書法家王羲之吧,每當談到他“臨池學書,池水盡黑”的事蹟後,相信人人都會嘖嘖讚歎。而我就是對書法情有獨鍾的一位少年。

爸爸在我兒時就教育我“字如其人”,一個人的字就能體現出自己的修養是好是壞,所以一定要把字給練好。用心良苦的爸爸把我送去習字班,讓我潛心學習。開始的我感覺寫字十分枯燥無趣,從一橫到一豎,每個筆畫都要練到不計百遍千遍,手真是酸得說不出話來,當然這也少不了我的抱怨,當時真是很不理解爸爸的做法,但又能如何?只好硬著頭皮一直在練,每年春夏秋冬,不管是酷暑難當還是寒冷刺骨,一到週末,我便準時趕去活動中心,從無缺席。俗話說得好“日久生情”,再怎麼討厭的東西也會變得無比喜愛,漸漸地我也對書法生起了前所未有的興趣。我從以前的軟筆轉變到現在的硬筆,花了不少功夫,雖然很苦,但我卻得到了不少樂趣。

這幾年我的書法作品也獲了不少獎項呢!最讓我自豪的是“全國硬幣書法少年組二等獎”、“江蘇省少年組金獎”,每一張獎狀都凝聚了我辛勤的汗水。每當看到一張張獲獎證書,一種自豪感也油然而生。此時我感覺自己的努力付出得到了回報,不禁感慨:沒有苦,哪有甜啊!

“山外有山,人外有人”,比我強的人還有很多,我要更加勤奮努力,做到更好!

我愛書法!

我愛書法作文4

記得是二年級的時候,書法就走進了我的生活。

記得那時候,我的班主任林老師說我的字寫得很漂亮,說我可以去培訓班學習書法,老師說那樣字會越寫越好看耳的,並且還可以學會寫毛筆字。於是就這樣,我開始了我的書法之路。

在我學習書法的第一個學期裡,我寫毛筆字書法老師也說我寫的字好看,於是我就下定了決心:我一定要堅持不懈地學習書法,無論遇到什麼困難都不可以半途而廢。於是我就認認真真地一直學習書法,每次都仔細的在家裡完成好老師佈置的作業,我從來沒有說書法老師佈置的作業太多,因為我知道書法這門藝術詩瑤多練才會越寫越好的。

在我學習了幾個學期之後,我就取得了成績:我榮獲溫州市第八屆青少年硬筆書法現場大賽國小(低段組)一等獎、溫州市第十屆青少年硬筆書法現場大賽國小(高段組)優秀獎、20xx年蘭亭獎中國小生硬筆書法比賽三等獎、溫州市第二屆青少年臨書、臨印現場比賽書法類相愛哦學高段組三等獎、校第十一屆藝術節書法比賽三等獎、校第十二屆藝術節書法比賽三等獎、甌海區實驗國小教育集團龍霞校區20xx年藝術節軟筆書法比賽三等獎還有硬筆書法考級六級。在我獲得第一個獎項的時候我全家人都非常高興,我的爸爸媽媽都為有我這麼棒的女兒而自豪。

我一定會繼續學習書法,取得更多的成績的。

我愛書法作文5

書法是一門藝術,我很喜歡書法。在小的時候我就和書法有了不解之緣。

小時候,看媽媽在休息時總愛寫上幾張毛筆字。我就很奇怪:“寫這個有什麼用呢?”我去問媽媽,媽媽對我說:“書法是一門藝術,可以練出漂亮剛勁有力的字型,還可以陶冶性情。”我明白之後,就像學習書法。母親答應了,就先教我知道書法的意義,書法有多少種不同的字型……

書法有行書、草書、楷書等等。其筆法最瀟灑的,還是草書,狂草般的筆跡,但就是有人喜歡它。練習書法還可以鍛鍊手的靈活性,其作用數不勝數,書法是一種內心藝術,只要你好好體會,會知道這是終身受益的,我有一次跟媽媽一起買東西,貨櫃上的衛生紙掉了下來,我輕輕鬆鬆一把,將紙袋抓住,放了上去。

又一次,我去參加書法課外小組的活動,那是我第一天學習橫豎筆畫學的不太好。過了幾天,我基本功學得已經紮實了,老師開始教我練習寫簡單的字,寫字時,我的胳膊時常有些痠痛,回家吃飯時連筷子都拿不好,這樣長時間的練習很枯燥,在家裡有時間我就會練上幾張毛筆字,老師告訴了我一個練習的好辦法:每天練習十分鐘,如果時間富裕的話,可以多練習一會。過了幾個月後,我已經練得很好了,雖然現在我不在書法小組去上課了,但是我沒有辦法忘記書法給我帶來的影響,我依然喜愛它。

我從小對書法就十分喜歡,因為練習書法可以寫出漂亮的字,還可以陶冶性情,書法的境界很高深莫測,一橫一豎都富有神祕感。我慶幸我當時沒有放棄,堅持不懈,用努力來說明一切,是最好的證據。

我喜歡書法的博大精深,含義深刻。更喜歡那一氣呵成,剛勁有力的筆跡,書法帶來我歡樂,我喜歡這門藝術——書法!

我愛書法,書法,是一門陶冶人性情的藝術!

我愛書法作文6

我愛書法我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇,從最初的甲骨文,石鼓文,發展到篆書,行書,楷書;在這浩瀚的長河中,湧現出了許許多多令後人景仰的大書法家,有王羲之,王獻之,柳公權,顏真卿等。而我非常喜歡趙體楷書,這裡我就介紹一下喜歡的原因吧!

趙體楷書就是元代大書法家趙孟?(1254—1322)的楷書作品。它是我國楷書藝術自唐代歐陽詢,顏真卿,柳公權之後的又一高峰,並稱“顏,歐,柳,趙”。

趙孟?的楷書作品非常多,其中大楷有《但巴碑》《妙嚴寺記》《三門記》等,小楷有《汲黯傳》《道德經》《黃庭經》等,其中小楷《汲黯傳》最為著名。

趙孟?主要學習王羲之父子書法秀媚遒勁的風格,同時也廣泛地汲取了前人的書法之長,尤其是將唐人李邕勁健挺拔的風格,融會貫通,最後形成了嫻熟秀媚,瀟灑流落,遒勁雅健,圓潤含蓄的“趙體”風格。

趙體書法給人的總體感受就是賞心悅目,雅俗共賞,達到了非常高的藝術境界。著名的美學家朱光潛先生曾說:“當我欣賞趙孟?的書法時,彷彿對著臨風盪漾的柳條,不知不覺地展開臉頰,臉上露出笑容,全身的筋肉都鬆懈起來,模仿它的秀媚”。

我愛書法,不僅是發揚祖國文化傳統,從小培養自己對祖國的文化更加熱愛,還能讓人感到心曠神怡,賞心悅目。

我愛書法作文7

我在這學期中,報的興法趣班是書法,首先要在學習之前,搞個開幕式。

我踏進教室的第一步,就看見了講臺上站著住在我家對面的張銳叔叔。“叔叔!叔叔!那……那是我叔叔!”我指著張銳叔叔興奮又激動,結結巴巴地對蔣淑琪說。“哦。”身旁地蔣淑琪冷靜地說。我盯著張銳叔叔一動不動,眼睛瞪得老大,嘴巴閉得很緊,不敢相信眼前發生的事是不是真的,難道是在做夢?我揉了揉眼睛,再次睜大眼睛,哇~還真的是他呢!我的心??韁碧??湃袷迨逶趺椿嶗次頤茄?D亍??淮蠖訓奈侍庖幌倫映魷衷諼業哪院V校?叮?粵耍?液鶯蕕卮蛄艘幌倫約旱哪悅牛?畔肫鵠湊湃袷迨迨鞘櫸?已劍?/p>

我來到書法班上課的地方,這裡沒有像繪畫班那麼充滿色彩,也沒有語文課上那麼嚴肅,只是總覺得學書法的人文質彬彬,一種獨特的墨香味兒撲面而來,老師說學書法的人要做到出神入畫,學書法的同學們個個都要聽得出神,寫得認真。

張銳叔叔說:“寫書法能養成細緻、專注、沉著和持久的品質。正如郭沫若先生說過的:‘把字寫好、寫端正、乾淨,養成這樣的好習慣有很多的好處,能夠使人細心,能集中注意力,善於體貼人。反之,草草了事,粗枝大葉,獨斷專行是容易誤事的,練習字都可以讓人逐漸免除這些毛病。’”

我愛我的書法班!

我愛書法作文8

書法是什麼?有的同學單純的認為只是簡單的幾個字跡娟秀的字,還有的同學把“寫字”當成了一種負擔。不,它不是單調的筆畫,更不是累贅。它是陶冶情操的法寶,它是中國流傳九千年的瑰寶,它是祖國的驕傲,它是中華民族文化的代表。不僅如此,他還是“對付”我的祕密武器。

書法是我的摯愛。描紅臨帖是寫字的必經之路,舍此別無他法;描紅臨帖需做到持之以恆,別總是“三天打魚,兩天晒網”。練習書法時必當全神貫注,如有一點馬虎便迴歸垃圾桶,這也是對我們耐心的考驗。

書法是一種藝術。看著那一個個字正方圓的毛筆字,心中不禁感慨:這不正流露出中國人的一身正氣嗎?寫作時,一張宣紙平鋪在桌上,鎮尺壓住紙的邊角。硯裡盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在裡面研著,筆靜靜地侍候在一旁……不一會兒,筆落自稱,紙上的毛筆字神采飛揚,無拘無束。

書法讓人隨心所欲。心情愉悅時,行筆游龍戲鳳,運筆如飛;心情悲痛時,那字跡鏗鏘有力,,令人思緒飛揚。另外,筆畫也相當有講究,橫如防守,豎如進攻,撇為穿插,捺如迂迴,點為駐紮……

如今的我,不僅愛上了書法,而且愛的無法自拔。現在我的生活中,無法離開毛筆,每天都要在學習書法的旅途中往返;晚上一連就是幾個小時的練習,曾經想過放棄,可當看著自己那一直在進步的傑作時,那辛苦就散去了。

以後的我會繼續努力,希望長大後會成為一個有名望的書法家!

我愛書法作文9

我愛書法,因為書法是中國特有的藝術,中國的國粹,更是瑰寶。從最初的甲骨文,發展到篆書,再到日後的草書、行書、楷書;在這浩瀚的書法長河中,湧現出許許多多令後人景仰的大書法家,有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等等。我十分羨慕這些偉大的書法家。

去年寒假,我又慕名來到了紹興蘭亭,因為蘭亭是東晉著名書法家王羲之的寄居處。據導遊阿姨介紹,王羲之每次寫完字就到門前的池塘去洗刷筆硯,天長日久,池塘的水也變黑了。經過勤學苦練,王羲之的書法達到很高的水平,“鵝池”碑亭上的“鵝”字別具一格,使人難忘

我自學書法也已有三四個年頭了。學習書法,即使我的字有了很大的進步和提高,又使我懂得了許多道理。學好書法是件不簡單的事,要做到堅持不懈、持之以恆,才能練好書法。

經過了三四年的努力,我的硬筆書法已經寫得很不錯了,在學校的寫字比賽中,曾多次獲得一、二等獎;書法課上,老師經常讓我在黑板上寫範字;每次語文作業,我的字總是得到老師的好評……但是,成功的背後總少不了辛勤的汗水。想起以前受的苦和如今的收穫,昔日的付出總算有了回報,印證了“堅持到底就是勝利”這句話。我感到十分的欣慰。現在,我已經開始自學軟筆書法了。在學習軟筆書法前,也請教了幾位專業老師,他們告誡我:練好書法的前提,必須學會靜心。這正是我的薄弱之處,遇到難題總是急躁,不能細細思考。

我愛書法,因為它不僅能陶冶自己的情操,還能改變我的急躁心理。

我愛書法作文10

書法是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的瑰寶。她有著悠久的歷史和迷人的魅力!

記得小時候,每當看到爸爸的書法作品掛在書房、客廳的時候,我感到十分好奇,敬佩之心油然而生。心想:什麼時候我也能寫出像爸爸和其他書法家一樣好的字呢?

溫和的爸爸似乎明白了我的心思,二話不說,就帶著我來到了寫字班學習書法。剛開始的時候,寫橫,可不知為什麼筆在我手上總是不聽使喚,不管我怎麼寫,都總是寫不好,於是心裡就打起了退堂鼓,想放棄學習書法,作為指導老師的爸爸在旁邊一直鼓勵我,經常說:“寫的真棒!比爸爸小時候寫的好多啦!”“堅持到底就是勝利!”聽了爸爸的話,我打消了放棄的念頭,學習書法的勁頭就更足了。我想起了一年級學過的《懷素寫字》這篇課文。這篇課文寫了懷素刻苦練字,把練字的木板都寫穿了,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。於是我開始認真地從點、橫、豎、撇、捺……這些基本筆畫開始認真地訓練。並記住這些筆畫的順口溜。如點的筆畫順口溜是:尖腦袋,圓屁股,肚子彎彎像水珠。”

在這兩年多的學習中,我厭煩過,也曾快樂過,無論嚴寒酷暑,我都堅持上課,日積月累,持之以恆,一分耕耘一分收穫,功夫不負有心人,寫出的字由醜八怪變成了“大美人”。漸漸地,我愛上了書法,書法成了我的“知心”朋友,從中感受到了學習書法的樂趣。每次在學校舉辦的寫字比賽都獲得了一等獎呢。

我愛書法,它像是一本生活寶典,能磨鍊我的`意志,陶治情操,陪伴我健康成長。要記得書法的魅力。

我愛書法作文11

書法,是中華民族傳統的文化之一,它不僅有著源長的歷史,還是一門古老的藝術。我愛書法,不僅是因為它的中國特有的藝術,還因為它還有著一段久經不衰的歷史。

書法分為許多種類,有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,各有各的風采。其中,我最喜歡楷書,它字型端莊、均衡分佈、工整規範、乾淨利落,使我深深地愛上了這種字型。小時候,我常常拿著毛筆和宣紙讓外公教我寫書法,外公的書法寫得十分漂亮,什麼楷書、草書似乎都是小菜一碟,他的書法作品還被拿到書法展覽館裡展覽給別人看呢!外公總是對我說:“想要寫出一手好的書法必須有耐性、有恆心、有毅力,那樣才能寫出好字!”那時的我,總是不明白外公在說什麼,心裡老是在嘀咕:“外公在說什麼呀?說的那麼深奧,煩死了,煩死了!”外公寫書法時手總是抬得高高的,從來也沒有低下過,我的手卻總是彎下去,輕輕一抬,我就覺得十分疼痛。那時外公是怎麼練的呢?外公是怎麼堅持下去的呢?這時我想到了外公所說的“恆心”。外公寫一筆,我也跟著在紙上寫一筆,外公一看我的字,立刻皺起眉頭來:“你看看,不一樣了吧,你剛才寫的那一撇,速度太快了,要慢一點兒。”我只好聽從外公的話,一撇一捺地慢慢寫,可是我寫出來的字還不是很好,這一捺是太長,那一撇又太短,真是一點兒都不讓人稱心如意,這又使我想到了“耐心”二字,只有好好地寫,才能寫出優秀的字型。所以,我們要練書法必須得有耐性、恆心、毅力才能寫出一手漂亮的好字!

書法,是中華民族藝術的瑰寶,是我們中國人的驕傲,我愛書法!

我愛書法作文12

我喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經想要放棄,但一次次收穫的喜悅讓我堅持了兩年。

那兩年前的一天,爸爸帶我去叔叔家玩,在叔叔家門前,一位白鬍子的老爺爺正飽焦瀧墨,奮筆疾書,在一張大紙上寫下龍飛鳳舞的四個大字。我不解的問爸爸:“這是什麼呀?我怎麼不認識?爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽群書’,因為寫的是‘顏體’書法,所以你看不懂。”我點了一下頭。此刻,一個學習書法的念頭便在我的心中萌發。

就這樣,爸爸讓叔叔給我教書法。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由於對書法的喜愛與衝動,我在叔叔家的學習可認真了,經常得到叔叔的好評。回到家裡,我也堅持練習書法,每天都要擠出時間寫幾張大字。可時間一長,這種苦燥,單調的學習讓我感到厭煩,叔叔家也不願意去,在家也不要練字了,真想放棄學習書法,一天下午放學後,我在叔叔家又見到了那位老爺爺,“堅持不懈”四個大字映入我的眼簾,同時也引起了我的反思,是啊!做什麼事都貴在堅持,不經一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香於是,我又鼓足勇氣學了起來,一年四季,從不間斷。功夫不負有心人。我的書法越來越好。

幸苦的勞動讓我有了收穫,收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對書法更加是情有獨鍾,他讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣,他讓我欣喜,讓我勤學苦練,享受我成功的快樂,它讓我在淡淡的墨香中編織了一個個美夢,我夢見自己成了書法家,將自己畢生所學傳授給小朋友,世代相傳,沉浸在墨香的香味裡,我感悟著書法的奧妙,人生的奧祕。墨香悠悠,伴我成長。

我愛書法作文13

“字如其人”;的確是呀!我非常愛書法,可這書法還得從來老師的教導上來講起。寫出好的書法要做到:眼到、手到、姿勢到。朱永通曾說過:“一個人的書寫著是書寫姿勢,往往可以丈量出一個人的幸福。”

在我小時候我還不喜歡書法,自從老師說了一句:“字如其人”我就一直把字寫的工工整整的。

相信不久的將來,我的字一定會越來越好,一定能成為一名書法家,用自己的微波之力為書法事業添磚加瓦,用自己的所及之力幫助社會中需要幫助的人。

老師的輔導離不開我們的心靈,字如其人嗎!書寫姿勢能夠丈出幸福,我一定要把字寫好。

記得,在幼兒園時,老師讓我們寫“1”,“2”時,我寫的歪歪斜斜的,來時罵了我一頓,說:“你能不能把字寫好一點啊!”從此;我下定決心。一能把字寫好的。一直到了國小五年級我才把字寫好,我的啟蒙老師說的那句話,一直銘記在我的心中。

今天的我是一位五年級學生了,我的字也在逐漸的進步,雖然老師表揚我字寫有進步,但是我還是要盡一切努力來把字寫的再好,因為我還裡書法家遠著呢!

怪不得書法家的臉上一個個都帶笑容,原來是:“字如其人”這句俗話映證的,所以我也要當一名鼎鼎有名的書法家。

書法家的字來源於自己的不懈努力,我要嚴格要求自己,爭取成為一名書法家。

我將會用自己的行動成就我當書法家的夢想。

我愛書法作文14

書法是我國極具代表性的一種藝術文化。他有各種的字型:有行書、小篆、楷書。草書、隸書……他們各自有各自的特色,都展示了自己的專屬風格。但這麼多字型中,我最喜歡的還是鋼筋端莊的正楷與豪放不羈的狂草。

還記得,我十歲時才第一次接觸書法,那是在網上看到顏真卿的“顏勤禮碑”點開王豔,映入眼簾的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美觀。逐一看去,只見一個個字型端莊圓潤,筆力雄健。起筆、收筆乾乾淨淨,看上去令人神清氣爽。

後來再次接觸書法是寫字課上,書法老師寫得一手好自,別看他身材矮小,幽默風趣不是那種規矩之刃,但他提起毛筆,頓一下,開始寫,“刷刷刷”筆走龍蛇,一個個漢字精靈就安分地呆在紙上——那是一些怎樣的精靈啊?!工整規範。挺拔見識,多麼大氣派!我深吸一口氣,也依葫蘆畫瓢,模仿著老師的身姿,臨摹者老師的字型,可橫不平豎不直,相差了十萬八千里!我頓時明白了:書法的精髓又豈是一朝一夕能夠體會的?

比起端正規範的正楷,狂草就顯得那麼豪放自由了:大書法家張旭的狂草婉轉自如,有急有緩像那奔騰的流水一樣;連綿不斷又如飛簷走壁,令人稱秒!作為一個熱愛書法的學生,我是多麼想親眼目睹張旭留下的絕世書法作品啊!

其實,現實生活中,我們數學老師楊老師的草書也是令人佩服的。上課時,楊老師提起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞,看著那連綿不斷的字型,心裡有一種痛快淋漓的感覺。

啊,書法是多麼奇妙的藝術啊!我熱愛它,因為它深遠,悠久;我熱愛它,因為它展現了中國人豪放端莊的氣質;我熱愛它,更因為它教會了我:生活與書法一樣,必須堅持不懈,刻苦努力,必須經過千錘百煉,才能體會出其中的意味……

我愛書法作文15

雖然我沒有王羲之的書法那樣高超,也沒有媽媽寫的書法那麼漂亮,但是我鍾情於書法。書法,一顆中國史上璀璨的明珠,有多少人對他情有獨鍾,有多少在追求書法的道路上攀爬,我就是其中一個。在練書法的道路上,就像偉人說的那樣:只要沿著崎嶇的山路,就可以達到光輝的明天。

俗話說的好:只要付出,就會有回報。我不禁思緒萬千,回想起剛練字的情景。

萬事開頭難,媽媽先教我如何握筆,握筆倒不難,難得是練字。

媽媽揮起筆來,在宣紙上輕鬆寫了幾個雄壯有力的大字。我小心翼翼地拿起筆來,學著媽媽的樣子寫起字來,一揮,一點,一勾,可怎麼也沒媽媽寫得好看,還差點把自己畫成了大熊貓,媽媽見了,急忙跑來,叫我如何用力,如何把字寫漂亮,就這樣,我對書法產生了興趣,每天都要寫幾個漂亮的字才肯罷休,有時遇見了幾個攔路虎,要練好長時間,可是我沒有洩氣,一直堅持著,果然功夫不負有心人,經過一段時間的練習,我的字越來越漂亮了。

一天,老師讓我參加硬筆書法比賽,我欣喜若狂,心想:“哈哈,這一次我一定要大顯身手。”終於到了比賽時間,我把紙鋪在桌面上,回想起往日練字的情景,一揮,一點,一勾,一個個漂亮的字順理成章的出現了。當第二天廣播播出我是第一名時,我又是興奮又是激動,我的付出終於有回報了!

雖然取得成績了,我並不驕傲,而是將興奮化為學習的動力。我相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我努力,我的字會越來越漂亮,書法的道路也會越來越寬廣!

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