【精華】書法作文400字彙總六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的書法作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】書法作文400字彙總六篇

書法作文400字 篇1

記得十歲那年,我去康巴什看了一次書畫展,那裡的書法作品真可謂是剛勁有力,堪稱一絕,讓我如痴如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。於是,我便決定要學習書法。

一開始練習毛筆字時,心裡一直有一個信念,一定要寫好,刻意去規範自己的姿勢,結果弄得自己心情太緊張,每次拿筆手都在抖,我的老師看到這個情況,對我循循善誘:“現在只要練好每一個基本筆畫,還沒學會走,怎麼就想飛了?不要太在意字的形體,注意體會寫字時的感覺。”老師的這一番話,讓我恍然大悟,明白很多,漸漸地,我有了很大的進步。

學書法時,我也曾經半途而廢過,因為我沒有耐心,總感覺很枯燥、乏味。接連兩三個星期沒有去上課,後來,我發現書法裡蘊含著一種神奇的力量,可以讓你在心煩氣躁時靜下心來,於是才重新愛上它,每當讀到王羲之“入木三分”的故事,就不禁為之欽佩,每當我想放棄時,就會鼓舞自己,像王羲之學習,他是我的偶像!

雖然現在是科技時代,早已發明了鋼筆,鉛筆,鍵盤……但毛筆有著不可替代的優點,書法可以陶冶情操、修身養性。

每次看到自己的“作品”心裡很高興。我現在越來越喜歡書法這門藝術,書法練習也是其樂無窮的,它是我休閒的最好方式。現在書法已經成為我生活中的一部分,書法讓我的`生活更加快樂。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要我持之以恆的練下去,我的字也會讓人讚不絕口的!

書法作文400字 篇2

今天上午,謝老師給我們上了一堂書法課,這堂課讓我明白了很多道理。

剛上課時,老師並沒有直接進入主題,而是先說了寫字時的態度:“寫方方正正漢字,做堂堂正正少年”。練字不僅練的是字,更重要的練的是人的心態。

字要想寫好,筆畫很重要。基本筆畫有五個,橫、豎、撇、捺、點。我們先練了“點”,它很像一個小水珠,頭尖尾圓,先輕後重,抑揚頓挫,層次感分明。可能是好長時間沒用鋼筆的緣故,我怎麼也寫不出老師說的毛筆的感覺。看著別人寫的那麼好看,我很著急。

接著我們又練了“豎和橫”,但最能讓我找到感覺的筆畫還是“撇和捺”。“撇”其實就是一個斜了的“懸針豎”,最後要把尖兒寫出來,又輕又快,節奏感十分強烈。而“捺”則相反,頭腳輕,身子重。謝老師覺得我寫的.很好,還讓我展示給大家看呢。

課後,我覺得意猶未盡,就拿著一根粉筆在黑板上“刷刷刷”練起來,許多同學也紛紛加入進來。我們不只練習了基本筆畫,還練習了一些簡單的字,如“人”“大”“天”“木”……連謝老師都為我們拍下了照片做紀念,我們寫得十分開心。

自如其人,相由心生。通過一個人的書寫,可知他是個什麼人。練字,陶冶人的情操;練字,改變人的性情。練字,使人穩重;練字使人冷靜。這些,也許就是漢字的魅力吧。

書法作文400字 篇3

有一句話是這樣說的:“字如其人”。而唐代書法家柳公權也說過:“用筆在心,心正則筆正。”正因為心正,筆正,才造就後世“顏筋柳骨”之名,柳公權也獲得了“筆諫”的美名。所以,一個人的品德行為,可以從他的字裡行間透露出來,字歪則人不正,字正則人直。

而字的'輕重變化,也會反映出他的性格。如果一個人下筆輕浮,就能說明他為人浮躁。反之亦然由此得出,欲觀察一個人的品德,再好不過的方法之一就是看他的字。

書法是嚴謹的,他的用筆輕重皆有法度。對我來說,陶冶心性的最好方法就是練書法。當你握住筆,一次又一次的臨摹一個字,用心感受每一個字時,你就會深深的沉醉其中。不僅僅是著迷於它的間架結構、筆法轉折,而且會歎服於中國漢字的博大精深。與此同時,你的心神會沉寂下來。也許會為一個個間架結構而思考不止,可能會為一筆筆抑揚頓挫驚豔歎服。而當你把心神完全投入後,書法就成為了一種冥想,一種洗滌心靈,清淨心境的冥想。

書法本身最大的美不是筆法之美,而是通過練習讓你的心靈境界與筆法境界一同昇華。“字如其人”也許不能最大程度的形容,“人如其字”會更好一些吧!

書法作文400字 篇4

學書法是一個漫長而又寂寞的過程。它需要時間、耐心和持之以恆。雖然學習很緊張,但是我一直堅持不懈,並從中感覺到學習書法的樂趣,同時也感受到了中國傳統文化的魅力之所在。

我學習書法的時間不長,剛開始學習書法的時候,我一點兒興趣也沒有,對那烏黑的墨汁更是討厭。因為它把我的幾件衣服弄髒了,甚至還有不想學習書法的念頭。後來,媽媽對我說:“這是我們的祖先留下的文化,是中國人民的驕傲,每個炎黃子孫都應該把傳統文化傳承下去,發揚光大。”從此以後,每當上書法課的時候,我就認真聽老師講,模仿老師怎麼寫,然後照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止。回家以後,還要繼續練給媽媽看。有時候,我一個字就要練好幾張,才和字帖上的有點像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時間長了,只要通過自己的努力,相信你的'書法會越練越好的。

有一夜,我夢見自己寫的書法對聯“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報上面了,我別提有多麼高興。

現在,我越來越喜歡書法了,並從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長中不可缺少的好夥伴。

書法作文400字 篇5

這是一個看起來很文弱的男孩,他平時不怎麼與人交往。各科成績也就一般,但唯一讓我們羨慕的卻是他的字。

有一次,在書法課上,他坐在位子上,開始認真寫毛筆字。不一會兒,一首《絕句》已出現在我們眼下。老師走過來,一見《絕句》,先是呆了一下,隨之拿起帖子,展示給我們看。我一看,真可謂是顏風柳骨啊!老師見他寫得好,便叫他去講臺上管理,他卻委婉地說:“老師,真不是我不願意,不領情,而是覺得講臺上寫字太不舒服,還是位子上寫得好。”老師見他不喜歡,便不再強求,轉身走了。下課後,他還在練,待到上課鈴響了,他才戀戀不捨地把筆收下。事後,我問他的表妹,是什麼力量在支援他這麼熱愛書法。他表妹見四下無人,低聲道:“我這表哥啊,是個書法狂人。你看他,整天像夢遊似地在上課,知道他在幹什麼嗎?他這腦袋瓜呀,裝的全是書法的要領,什麼逆鋒起筆,什麼回鋒收筆,他都懂!我不喜歡書法,他卻是狂人,你看,同樣是親戚,我怎麼就不喜歡書法呢?”說完,吃吃地笑起來,走了。我呆呆地站在那裡,想:“他原來這麼用功,太厲害了!”

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他的'經歷使我不禁感嘆:“做任何事dou要有恆心,有毅力,再加上仔細揣摩要領,定會事半功倍。”他的經歷,恰恰證明了這一點,證明了“堅持才會成功”的存在性!

書法作文400字 篇6

書法也是一種藝術,一種另類藝術。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐,也不如剪紙與手工編織那樣小巧精緻。但卻有這些藝術沒有氣勢。

端正得猶如沉穩的山嶽,常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫法,讓書法掙脫出了單一的世界,在藝術世界裡有了難以想象的身份。

書法解釋起來十分深奧,但簡單來說分為兩大類:好看!難看……我自認為我應該屬於低等好看吧,我常常自嘲道,我是永遠無法超過”書聖“金聖凱的。雖然心知肚明,但我沒有放棄,仍然努力著。

每個星期三下午,都有社團活動,我便是書法班裡的。每次老師都會講幾個筆劃或幾個字,我都會像寫字比賽般的態度來完成一點也不馬虎。雖然,我的字可能是領先在大部分人前面,但我還是會發現略有瑕疵的地方。於是我向老師請教,最後,終於在老師的反覆教導下,“像”這個字被我寫得有模有樣。

因為我的努力,我的字也有了進步,把某些同學狠狠的甩在背後,但我沒有沾沾自喜,也沒有驕傲。因為,隨著歲月的'推移,我也會慢慢長大,得到的成就也非這些可比,如果就為這麼點小事驕傲,那我的心情也會受到改變。所以,我會加倍努力超越那些目前比我歷害的人,去打敗他們!

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